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Curso de Filosofia

Projeto Integrador II - 4º. Período


Disciplinas do eixo:
Historia da Filosofia Moderna II
Filosofia Geral: problemas metafísicos I
Ética II
Filosofia Política
Obra:
Jean-Jacques Rousseau. “Do Contrato Social”. São Paulo: Nova Cultural, 1987. (Pensadores).

 Quatro (4) grupos – Obs. “divisão por livros da obra”

Etapa 01 – individual

Atividade Descrição Objetivos CH Valor


Leitura Nessa etapa o professor irá expor em linhas Capacidade para esquematizar
individual da gerais a obra destinada para oargumentos, organizar as principais
obra filosófica desenvolvimento do projeto integrador para teses e sintetizar teorias;
o período. A obra está ligada aos estudos já  Compreensão da importância das
Descrição desenvolvidos e/ou em desenvolvimento questões acerca do sentido e da
categorial dos nas disciplinas pelos alunos. O aluno irá ler a significação da própria existência e das 50h 00
conceitos obra indicada e fazer uma descrição produções culturais.
chaves categorial dos principais conceitos chaves
presentes na referida obra que deverá ser
entregue ao professor via Ambiente Virtual
de Aprendizagem (AVA).

Etapa 02 – Em grupo

Atividade Descrição Objetivos CH Valor


Responder às Nessa etapa, o professor coordenador do  Capacitação para um modo
questões projeto integrador, auxiliado pelosespecificamente filosófico de formular
formuladas professores das disciplinas do eixo, irá e propor soluções a problemas, nos
pelo professor elaborar questões sobre a obra escolhida a diversos campos do conhecimento;
serem respondidas pelos alunos, Ter flexibilidade de modo a
articulando a obra, disciplinas e realidade absorver transformações ocorridas na10h 10
contemporânea a ser entregue ao professor filosofia e nas diferentes fronteiras das
via Ambiente Virtual de Aprendizagem ciências;
(AVA).  Proporcionar o conhecimento dos
sistemas filosóficos sempre
contextualizados.
Etapa 03 – Em grupo

Atividade Descrição Objetivos C. H. Valor


Elaboração de Nessa etapa, em grupo, os alunos deverão  Capacidade para análise,
um trabalho elaborar um trabalho acadêmico referente interpretação e comentário de textos
acadêmico à obra lida conforme as normas da teóricos, segundo os mais rigorosos
conforme ABNT/Guia de elaboração e normalização de procedimentos de técnica
ABNT/Guia de trabalhos acadêmicos da Faculdadehermenêutica;
elaboração e Católica, que deverá ser entregue ao Percepção da integração
normalização professor via Ambiente Virtual denecessária entre a filosofia e a
de trabalhos Aprendizagem (AVA). produção científica, artística, bem
acadêmicos da como com o agir pessoal e político;
Faculdade  Capacidade de desenvolver uma40h 40
Católica. consciência crítica sobre
conhecimento, razão e realidade
sócio-histórico-política;
 Capacidade de relacionar o
exercício da crítica filosófica com a
promoção integral da cidadania e com
o respeito à pessoa, dentro da
tradição de defesa dos direitos
humanos.

Etapa 04– Em grupo

Atividade Descrição Objetivos CH Valor


Apresentação Nessa etapa, os alunos debaterão, em  Aptos para a comunicação, tanto
e debate em espaço público, apresentando um resumo no trato com as pessoas como com
espaço ou síntese dos trabalhos realizados por pequenos e com grandes grupos;
público. ocasião da SEPEX inscritos na modalidade Desenvolver o espírito de
Projeto Integrador. O professor coordenador cooperação e de colaboração, na sua
do projeto integrador contribuirá comoparticipação ativa em todas as
mediador do debate, podendo compor ainiciativas educativas, na sua
mesa com os demais professores das disposição em partilhar o seu saber e a
disciplinas do eixo e outros. O esquema da sua experiência; 22h 50
apresentação deverá ser entregue em via Comunicar de forma clara os
impressa ao professor. Todas as etapasargumentos;
serão desenvolvidas com o recurso Capacitar para o diálogo;
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Capacitar para a comunicação do
Porém, além do esquema enviado via AVA, a seu saber seja como professor seja
quarta Etapa do projeto integrador será como pesquisador.
necessariamente também desenvolvida na
presença do público.

Encontros presenciais
Data Local Horario
Apresentação do Projeto Integrador 09/08/2017 Sala 8h às 9h
1ª. Etapa 29/08/2017 Sala 8h às 9h
2ª. Etapa 28/09/2017 Sala 8h às 9h
3ª. Etapa 01/11/2017 Sala 8h às 9h
4ª. Etapa SEPEX SEPEX SEPEX