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ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE MATRIZES E MULTIPLICAÇÃO DE

MATRIZ POR ESCALAR


ADIÇÃO DE MATRIZES
• As tabelas abaixo representam o número de unidades vendidas, na
concessionária da Shineray em Pedro II, de duas motos 0 km, modelos Jet
125 e Discover 250, de acordo com o tipo de combustível, durante os dois
primeiros meses de 2030:
Janeiro Fevereiro
Combustível Combustível
Gasolina Álcool Flex Gasolina Álcool Flex
Modelo Modelo
Jet 125 150 95 104 Jet 125 95 65 56
Discover 250 68 36 63 Discover 250 32 24 17
ADIÇÃO DE MATRIZES
• De que maneira podemos determinar as vendas de cada tipo de veículo
no primeiro bimestre desse ano?
• Usando matrizes...

150 95 104 95 65 56 245 160 160


• + =
68 36 63 32 24 17 100 60 80

• Então, por exemplo, no 1º bimestre de 2030 foram vendidas 245 motos do


modelo Jet 125.
ADIÇÃO DE MATRIZES

• Dadas duas matrizes do mesmo tipo, 𝐴 = 𝑎𝑖𝑗 e B = 𝑏𝑖𝑗 ,a


𝑚 ×𝑛 𝑚 ×𝑛
soma de A com B é matriz C = 𝑐𝑖𝑗 , em que 𝑐𝑖𝑗 = 𝑎𝑖𝑗 + 𝑏𝑖𝑗 , para
𝑚 ×𝑛
1 ≤ 𝑖 ≤ 𝑚 e 1 ≤ 𝑗 ≤ n.

• A + B = C
𝑎11 𝑎12 𝑎13 𝑏11 𝑏12 𝑏13 𝑐11 𝑐12 𝑐13
𝑎21 𝑎22 𝑎23 + 𝑏21 𝑏22 𝑏23
= 𝑐
21 𝑐22 𝑐23
Exercício...
• Resolva a equação 𝐴 + 𝑋 = 𝐵, sendo:
3 2 1
• 𝐴= e
−1 −4 2
7 5 1
• B=
1 6 7
ADIÇÃO: PROPRIEDADES
I. COMUTATIVA: A + B= B + A
II. ASSOCIATIVA: (A + B)+C= A + (B + C)
III. ELEMENTO NEUTRO: 𝐴 + 𝑀 = 𝐴
I. 𝑁𝑜 𝑐𝑎𝑠𝑜 𝑴 é 𝑢𝑚𝑎 𝒎𝒂𝒕𝒓𝒊𝒛 𝒏𝒖𝒍𝒂, 𝑑𝑜 𝑚𝑒𝑠𝑚𝑜 𝑡𝑖𝑝𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝐴𝑚×𝑛
IV. EXISTÊNCIA DO SIMÉTRICO: A + 𝐴 = 0𝑚×𝑛
I. MATRIZ OPOSTA: É obtida trocando-se o sinal de cada um dos elementos, da matriz da qual se quer
a oposta.
−5 3 0 5 −3 0
II. 𝐴= ; (−𝐴) =
7 −4 −78 −7 4 78
SUBTRAÇÃO DE MATRIZES

• Dadas duas matrizes do mesmo tipo 𝐴 = 𝑎𝑖𝑗 e B = 𝑏𝑖𝑗 ,


𝑚 ×𝑛 𝑚 ×𝑛
chama-se diferença entre A e B a matriz soma de A com a oposta de B, isto
é:

𝑨 − 𝑩 = 𝑨 + (−𝑩)

−5 3 0 5 −3 0
• − = −5 3 0
+ −
−5 3 0
= 02×3
7 −4 −78 −7 4 78 7 −4 −78 7 −4 −78
Exercício...
• Resolva a equação 𝑋 − 𝐴 + 𝐵 = 𝐶, sendo:
1 0 2
𝐴 = 3 , B = 4 e C = −2 .
−2 −5 3
MULTIPLICAÇÃO DE MATRIZ POR ESCALAR

• Seja a matriz 𝐴 = 𝑎𝑖𝑗 , 𝒌 um número real. O produto de 𝒌 pela


𝑚 ×𝑛
matriz 𝑨 (escreve-se 𝑘 ∙ 𝐴) é a matriz B = 𝑏𝑖𝑗 , em que 𝑏𝑖𝑗 = 𝑘 ∙ 𝑎𝑖𝑗 ,
𝑚 ×𝑛
para todo 1 ≤ 𝑖 ≤ 𝑚 e 1 ≤ 𝑗 ≤ n.

• Logo, B obtida de A multiplicando-se por k cada um dos elementos de A.

• Se 𝐴 = 3 25 −12 𝑒 𝒌 = 3, 𝑙𝑜𝑔𝑜 3 ∙ 𝐴 = 9 75 −36 .


• Se 𝐵 = 23 −7 9 𝑒 𝒌 = −7, 𝑙𝑜𝑔𝑜 −7 ∙ 𝐴 = −161 49 −63 .
−2 5 −4 10
• Se 𝐵 = 𝑒 𝒌 = 2, 𝑙𝑜𝑔𝑜 2 ∙ 𝐴 = .
6 0 12 0
MULTIPLICAÇÃO: PROPRIEDADES
• Sejam 𝒌 e 𝒍 números reais e 𝑨 e 𝑩 matrizes do mesmo tipo. Valem as
seguintes propriedades:
 ASSOCIATIVA:
𝑘 ∙ 𝑙 ∙ 𝐴 = (𝑘 ∙ 𝑙) ∙ 𝐴

 DISTRIBUTIVA EM RELAÇÃO A ESCALAR:


𝑘∙ 𝐴+𝐵 =𝑘∙𝐴+𝑘∙𝐵

 DISTRIBUTIVA EM RELAÇÃO Á MATRIZ:


𝑘+𝑙 ∙𝐴 =𝑘∙𝐴+𝑙∙𝐴

 ELEMENTO NEUTRO:
1∙𝐴 =𝐴
Exercício...
1 2 −3
• Dada a matriz A = , determine:
−5 15 9

• 4∙A

1
• ∙A
3

• −2 ∙ A
Atividades:
• Efetue:
5 7 6 −2
a) +
9 4 5 8
0 −1 11 17
b) 2 5 + 0 2
4 1 −3 4
c) 1 5 0 4 − 6 6 8 7
1 1 1 0 1 2 4 −1 1
d) 2 3 4 − 1 1 3 + 0 3 −2
−1 −2 −5 −3 −2 −7 2 1 3
Atividades:
• Resolva as seguintes equações matriciais:
4 3 5 0
a) X + 1 1 = 2 3
2 0 7 8
1 4 7 −1 2 11
b) X − =
−2 5 −3 −3 4 1
1 3
1 4 −1 −3
c) 2 + 2 =X −
0 2 3 7 −2 4
Atividades:
• As tabelas a seguir indicam o número de faltas de três alunos (A, B e C) em cinco disciplinas
(Português, Matemática, Biologia, História e Física, representadas por suas iniciais), nos
meses de março e abril.

a) Qual tabela indica o número de faltas desses alunos no primeiro bimestre?


b) No primeiro bimestre, qual aluno teve o maior número de faltas em Português? E em
Matemática? E em História?
Atividades:
• Resolva a equação matricial:

−7 2 1 −7 2 1
+2∙X=
6 4 −3 6 4 −3

1 3 1
4 3 0
2 2 2
• Dadas as matrizes 𝐴 = 1 ,𝐵 = e𝐶 = 1 , determine a matriz X que
0 1 2 − 0
2 2
verifica a equação 2𝐴 + 𝐵 = 𝑋 + 2𝐶.