Você está na página 1de 12

Disciplina : CCE0250 - MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO

Professor : Decio J C Machado

Roteiro 03- - ensaio de Tempo de pega de cimento Portland.

Norma ABNT a ser utilizada :


NBR NM 65 CIMENTO PORTLAND Determinação do Tempo
de Pega
OBJETIVO:

Determinar os tempos (intervalos) de início e fim de pega da pasta de cimento


Portland;

DEFINIÇÕES:

 O tempo de início de pega é o intervalo decorrido desde adição de água ao cimento


até o momento em que a agulha de Vicat estacionar a (4 ± 1)mm da base do molde
que contem a pasta de cimento;

 O tempo de fim de pega é o intervalo decorrido desde a adição de água ao cimento


até o momento em que a agulha de Vicat penetra 0,5mm na pasta de cimento;

EQUIPAMENTOS:

 Aparelho de Vicat
 Balança com precisão de 0,01g;

 Misturador mecânico;

 Espátulas metálica e de borracha;


 Régua metálica;

 Copo Becker;

 Molde tronco cônico e placa de vidro ou metal;


 (500 ± 0,1)g de cimento por ensaio a ser realizado;
 Câmara úmida, que mantenha a temperatura do ar ambiente no intervalo de
(20 2)°C e a umidade relativa não menor que 90%;

VER ITEM 5.2 DA NBR NM 65

5.2 Câmara úmida


De dimensões adequadas, capaz de manter a temperatura do ar ambiente no
intervalo de (20 ± 2 )°C e a umidade relativa do ar não menor
que 90 %.

 Misturador mecânico
EXECUÇÃO DO ENSAIO:

1. Zerar o aparelho de Vicat


a. Descer a haste metálica até a placa de metal;
b. Deixar a haste solta e em repouso, de modo que a sonda fique livremente encostada
na placa de metal;
c. Ajustar o indicador do aparelho no zero da escala;
d. Subir a haste e fixá-la através do parafuso específico;
2. Preparar a pasta padrão, anotando o horário em que se deu o contato do cimento com a
água;
a. Com o misturador pronto para iniciar o ensaio, verter a água na cuba, adicionar o
cimento e deixar em repouso por 30 s.
b. Misturar durante 30 s em velocidade lenta, desligar e raspar as paredes da cuba com
a espátula.
c. Misturar 60 s à velocidade rápida.

3. Encher a forma tronco-cônica


a. Colocar o molde sobre a placa base;
b. Encher o molde rapidamente, utilizando espátula metálica;
c. Rasar o molde com a régua metálica;
4. Armazenar os moldes em câmara úmida;

5. Depois de um tempo mínimo de 30 min, colocar a forma tronco-cônica sobre a base do


aparelho de Vicat;

6. Fazer descer suavemente a agulha até que haja contato com a pasta. Manter por 2 s e,
depois, soltar rapidamente a haste sobre o molde tronco-cônico e, após 30 s, efetuar a leitura
no indicador;
7. Tempo do início de pega:
a. O início da pega é constatado no momento em que a agulha estacionar a (4 ± 1)mm
da placa de vidro (anote o horário);
b. Caso não seja constatado o início de pega, levante a haste com a agulha, limpe-a e
volte a descê-la até a superfície da pasta de modo que a nova tentativa não se dê a
menos de 10mm da borda do molde e entre as tentativas anteriores;
c. Entre a execução das tentativas o molde deve ser mantido na câmara úmida;
d. Até a constatação do início de pega fazer a leitura a cada 10 min (respeitando os
espaçamentos citados) e após o fim do início da pega, continuar a fazer as leituras em
intervalos de 30 min;
8. Tempo do fim de pega:
a. Substituir a Agulha de Vicat para a determinação do tempo de início de pega pela
Agulha de Vicat para a determinação do tempo de fim da pega, cujo acessório anular
facilita a observação exata de penetrações pequenas;
b. Inverter o molde cheio, de forma que os ensaios sejam feitos na face oposta (que
estava em contato com a base), e efetuar as medidas conforme anteriormente,
lembrando de manter o molde em câmara úmida entre as medidas;
c. O fim de pega é constatado quando a agulha penetrar pela primeira vez apenas
0,5mm na pasta. (anote o horário);

RESULTADO:

 O resultado do tempo de início de pega é expresso em horas e minutos, com


aproximação de 5min., sendo seu valor obtido em uma única determinação.
 O mesmo se aplica ao resultado do tempo de fim de pega, porém com
aproximação de 15 min.;
 O resultado deve atender às especificações mínimas;

ESPECIFICAÇÕES MÍNIMAS:
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ
Campus Nova Iguaçu
Disciplina Matérias de Construção
Professor : Decio J . C Machado

Argamassa Cimento Portland CP? ANO/SEMESTRE


2017/02

Aula : Data : Turma:

FICHA DE ENSAIO CIMENTO PORTLAND


DETERMINAÇÃO DOS TEMPOS DE INÍCIO E FIM DE PEGA

MATERIAIS / EQUIPAMENTOS:
- Pasta em consistência normal ; - Aparelho de Vicat;
- Molde tronco-cônico e placa base, rígida, -Câmara úmida(1), em condições ambientais
não absorvente e com espessura uniforme; de (20 ± 2)oC (2) e UR ≥ 90%

EXECUÇÃO:
01) Ajuste do aparelho de Vicat (zerar o aparelho);
02) Preparação do molde: considera-se adequado passar uma fina camada de óleo mineral sobre a
placa base, bem como na superfície interna do molde;
03) Preparar pasta padrão, observando o instante em que se deu o contato do cimento com a água
(anote o horário = h1 = HH:MM);
04) Encher o molde tronco-cônico conforme NBR NM 65 Cimento portland - Determinação do tempo
de pega
TEMPO DE INÍCIO DE PEGA

05) Depois de um tempo mínimo de 30 minutos após o enchimento do molde faça:


06) Colocar o molde tronco-cônico e a placa base sobre a base do aparelho de Vicat;
07) Fazer descer suavemente a “ agulha de Vicat específica para determinação do tempo de início de
pega” até que haja contato desta com a pasta;
08) Soltar rapidamente as partes móveis, de modo a iniciar a penetração vertical da agulha de Vicat na
pasta, e acionar o cronômetro;
09) Ler a indicação na escala do aparelho de Vicat, quando houver terminado a penetração ou 30 s
após o instante em que a agulha foi solta, o que ocorrer primeiro;
10) Anotar a leitura da escala, bem como o horário; (anote o horário = hn = HH:MM);
a) Teremos então: Leituras da Escala e Tempos Transcorridos (hn-h1).
b) Repetir o ensaio de penetração no mesmo corpo-de-prova em posições convenientemente
separadas, que distem no mínimo 10mm, seja da borda do molde ou de uma pentração qualquer
anterior, a intervalos de tempo convenientemente espaçados, de, por exemplo, 05 min.
c) O tempo de início de pega será aquele em que a agulha de Vicat ficar a 4±1mm da base.

TEMPO DE FIM DE PEGA

11) Substituir a agulha de Vicat para determinação do tempo de início de pega pela agulha de Vicat
para determinação do tempo de fim de pega, cujo acessório anular facilita a observação exata de
penetrações pequenas, zerar o aparelho com esta agulha conforme descrito no item 01;
12) Inverter o molde tronco-cônico cheio, de modo que a face maior fique para cima e a menor sobre a
placa base, assim procedendo o ensaio para determinação do fim de pega será realizado na face
oposta do corpo-de-prova, que estava originalmente em contato com a placa base;
13) Fazer descer suavemente a “ agulha de Vicat específica para determinação do tempo de fim de
pega” até que haja contato desta com a pasta;
14) Soltar o conjunto, evitando qualquer ação sobre as partes móveis, de modo que a agulha parta do
repouso;
15) Levante o conjunto e observe a marca deixada pelo acessório anular, se esta existir (pequeno
círculo) a agulha de Vicat deverá ser limpa imediatamente. Repetir o ensaio no mesmo corpo-de-prova
em posições convenientemente separadas, que distem no mínimo 10mm, seja da borda do molde ou
de uma marca qualquer anterior, a intervalos de tempo convenientemente espaçados, de, por exemplo,
30 min.
16) Assim procedendo, anotar/observar os resultados de todas as penetrações e determinar o tempo
transcorrido, até que uma penetração tenha como leitura o valor 0,5mm, este é o momento em que o
acessório anular não provoca nenhuma marca no corpo-de-prova (somente um minúsculo ponto de
profundidade 0,5mm), sendo neste instante constatado o “tempo de fim de pega do cimento”, que é o
tempo transcorrido desde o contato do cimento com a água até o atual momento.
Campus Nova Iguaçu
Prof: Decio J C Machado
Disciplina : CCE0250 - MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO

FICHA DE ENSAIO CIMENTO PORTLAND


DETERMINAÇÃO DOS TEMPOS DE INÍCIO E FIM DE PEGA

Aula : Data : Turma:

ALUNOS :
Matricula Nome

Planilha de Resultados

Amostra 1 Amostra 2 Amostra 3

Horário Tempo Leitura Horário Tempo Leitura Horário Tempo Leitura


(h: min) (mm) (h: min) (mm) (h: min) (mm)
Campus Nova Iguaçu
Prof: Decio J C Machado
Disciplina : CCE0250 - MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO

Com base Norma ABNT a ser utilizada : NBR NM 65 CIMENTO PORTLAND Determinação do
Tempo de Pega

Ensaio:
Data do Ensaio:
Grupo:
Matricula ,Nome 1
Matricula ,Nome 2
Matricula ,Nome 3
Matricula ,Nome 4
Matricula ,Nome 5

1 Conceitual teórico do ensaio (lógica do ensaio)


Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto

2 Principais dificuldade encontradas


Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto

3 Interferência ocorrida no ensaio


Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto

4 Qual o motivo das distorções dos valores obtidos no ensaio com os valores referenciais t
teóricos

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
5 Etapas não realizadas dos ensaios e justificativa

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto

6 Exposição dos resultados obtidos no ensaio

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto

7 Consideração ou conclusão pessoal dos elementos do grupo

Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto

Você também pode gostar