los efectos que una lesión, daño o funcionamiento anómalo
en las estructuras del sistema nervioso central causa sobre Accidentes cerebros vasculares los procesos cognitivos, psicológicos, emocionales y del comportamiento individual. Tumores cerebrales Utiliza modelos humanos. Alzheimer, esclerosis Rama de las neurociencias que estudia Enfermedades neurodegenerativas múltiple, Parkinson las relaciones entre el cerebro y la epilepsia, parálisis conducta. Enfermedades del desarrollo cerebral, trastorno por déficit de atención/hiperactivida Trastornos en el aprendizaje. Las relaciones existentes entre las d Trastornos en la atención. Déficit de atención funciones cerebrales, la estructura psíquica y la sistematización socio con o sin hiperactividad o impulsividad. cognitiva en sus aspectos normales y Trastornos en el lenguaje (habla, lectura, patológicos escritura). Afasia, disfasia, alexia, dislexia, agrafia, disgrafia.
análisis funcional del cerebro, proporciona
En la ejecución de movimientos voluntarios información acerca de las áreas cerebrales alteradas, (apraxia, dispraxia). las funciones básicas afectadas, así como las repercusiones de estas alteraciones para la vida Perceptuales (agnosia). En la memoria cotidiana, personal, escolar y laboral del paciente. (amnesia). En el cálculo o realización de operaciones aritméticas (acalculia, discalculia). se utilizan algunas pruebas especialmente diseñadas En el pensamiento (razonamiento, planeación, para evaluar el funcionamiento y la maduración formación de conceptos, solución de del cerebro. Sin embargo, las pruebas son una parte problemas). de la evaluación
En la orientación espacial. En la orientación
plantea qué sistemas funcionales del cerebro se DIAGNOSTICO SE APLICA A PACIETES CON temporal. En las funciones ejecutivas encontraron afectados y cuales están intactos, las (autocontrol, autorregulación). estrategias a seguir en un programa de rehabilitación neuropsicológica
Trata preferentemente de Carácter neurocientífico:
las manifestaciones del es una neurociencia córtex cerebral, como conductual que utiliza el principal responsable de método científico, a través Tiene un los procesos cognitivos del procedimiento Utiliza carácter superiores. deductivo o inductivo. modelos interdisciplinar humanos. .