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4.

º ano AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA QUINTA DO CONDE


Escola Básica Integrada da Quinta do Conde
Português

Nome: ____________________________________________________ Data: ____/____/_______

Ficha de Revisões / Aplicação de Conhecimentos

Lê o texto com muita atenção.

A bruxa gananciosa
Anita era uma menina que acreditava na existência de bruxas e, ao aproximar-se o Dia
das Bruxas, só queria sair à procura de guloseimas, na esperança de encontrar uma bruxa
assustadora para apanhar um bom "susto". Escusado será dizer que Anita adorava histórias
de terror.
Na noite das Bruxas, mascarou-se de fantasma e, com os seus amigos, foi procurar
doces e um pouco de aventura.
A noite estava completamente escura, mas não chovia… O tempo até estava quente
para a época.
Quando voltou para casa, depois do jantar e já sem o disfarce, encontrou um bom local
para guardar todas as guloseimas que tinha conseguido, escondendo-as bem, pois não
queria partilhá-las com ninguém. Pouco depois adormeceu…
À meia-noite, um barulho acordou-a e, de imediato, pôs a cabeça de fora dos lençóis.
Que susto! Aos pés da cama estava nada mais nada menos do que uma... bruxa!
Tinha um chapéu em cone de abas largas e de cor negra; a roupa que vestia também era
negra e, na cara, onde não faltava um nariz disforme, saltava à vista uma verruga. Sim!
Tinha uma enorme verruga no nariz.
Numa das mãos trazia uma vassoura que arrastava pelo chão… não havia engano
possível… era uma figura genuinamente sinistra!
Anita observou-a atentamente e quase sem respirar. De repente, a bruxa desapareceu.
De manhã contou à sua família o que tinha acontecido durante a noite. A sua mãe tentava,
em vão, convencê-la que tudo não passara de um sonho, mas Anita insistiu com os pais
para que a acompanhassem até ao quarto. Aí, Anita indicou o local do aparecimento da
bruxa e… surpresa!
O esconderijo das guloseimas tinha sido assaltado! Não havia sinal dos caramelos, dos
chocolates, nem dos chupas, conseguidos com tanto esforço no dia anterior. Teria sido a
bruxa? As bruxas comem doces? Hoje, 22 anos depois, Anita ainda não tem respostas e os
cientistas também não sabem em que consiste a dieta de uma bruxa. O que Anita sabe é
que se tivesse partilhado os seus doces naquele dia com os pais e irmãos não teria ficado
sem eles. Por isso, neste Halloween, partilha os teus doces com quem puderes. Não
esperes que seja uma bruxa a comê-los!

Publicado em https://www.paramim.com.pt/familia/ser-pais/artigo/contos-historias-halloween
Responde ao que te é pedido sobre o texto que acabaste de ler.
1. Como estava a noite?
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2. Identifica as personagens da história?


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3. Em que mês do ano se passa a história?


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4. “Aos pés da cama estava nada mais nada menos do que uma... bruxa!”
Descreve a personagem que estava aos pés da cama da Anita.
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5. Achas que a mãe acreditou na visita da bruxa? Porquê?


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6. Afinal, qual é a mensagem da história?


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7. Assinala com X o significado correto da expressão: “ … genuinamente assustadora.”

… verdadeiramente assustadora. … falsamente assustadora.


… estranhamente assustadora. … nada assustadora.

8. Numera as frases de 1 a 5, de acordo com o texto.


Uma figura acordou-a aos pés da cama.
Ela mascarou-se de fantasma.
A Anita descobriu que tinha sido assaltada.
Os pais acompanharam a Anita até ao quarto.
A Anita escondeu todas as guloseimas.

Responde ao que te é pedido sobre gramática.


9. Descobre os antónimos das palavras numerando-os.
palavra antónimo
1 visível impossível
2 atarracada invisível
3 malévolo falso
4 possível benévolo
5 genuíno alta
10. Completa o quadro com o plural dos nomes e adjetivos.
singular plural
mãe
chapéu
anel
feliz
amadurecida

11. Descobre, no texto, 1 nome comum, 1 adjetivo e 1 forma verbal.

nome comum adjetivo verbo

12. Completa o texto seguinte com ah, à ou há.


- ______ muito tempo que não apanhava um susto destes. – disse a Anita.
A mãe foi ______ à cozinha. Ela trouxe uma caixa e abriu-a.
- _______! Mas que delícia! Tantos chocolates! – exclamou a menina.

13. Descobre e completa com qu ou c.

es____ura _____ente _____ama _____antiga ______ase a_____ela en_____anto

14. Rodeia as palavras da família de bruxa.

susto assustar assustador assustadiço gananciosa disfarce assustadoramente

15. Completa as frases com as palavras homófonas dispensa e despensa.

A mãe trouxe da __________________________ uma caixa de guloseimas.

No Dia das Bruxas, a Anita não _____________________________ as guloseimas.

16. Lê a frase e classifica gramaticalmente as palavras sublinhadas.


“A bruxa sinistra estava divertida aos pés da cama.”
A - ________________________________________________________________________________
bruxa - ____________________________________________________________________________
sinistra - ___________________________________________________________________________
estava - ____________________________________________________________________________
divertida - __________________________________________________________________________
cama - _____________________________________________________________________________
17. Reescreve a frase do exercício anterior, mudando a forma verbal para os tempos pedidos.

Presente - ___________________________________________________________________________

Futuro - ____________________________________________________________________________

18. Completa o poema “Se fosses… querias ser?” seguindo a estrutura do poema.
Não te esqueças de verificar se os versos rimam e se fazem sentido.
Apresenta uma caligrafia legível.

Pensa em palavras que Se fosses… querias ser?


rimem com:
bruxa Se fosses uma velha bruxa,

Cantavas como uma ___________________

revista Lias todos os dias uma revista,

Irias para a ____________________,

E exibir a tua ______________,

feliz Para te sentires feliz,

Pintarias o ___________________________,

maleta Usarias uma maleta

E subirias para a ______________________,

engraçada E vestirias uma camisa engraçada,

Para que todos rissem _______________.

borboleta Se fosses uma bela borboleta,

voarias como uma ___________________

flor E sempre que visses uma flor,

Exibirias a tua ____________________,

tudo E farias de tudo,

Para passar um tempo _______________________,

E quando nas flores tocasses


tocasses
Pintaria as ______________________.