EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE PARTE DE LA EMPRESA FORMADORA

Introducción:
El objetivo primordial de la Formación empresarial es habilitar al estudiante para ejercer una profesión calificada con un alto grado
de responsabilidad e independencia. Al proporcionar los contenidos de aprendizaje se promueve tanto los conocimientos y destrezas
como también las capacidades y el comportamiento social e individual.
Importante:
 Calificar del 1 al 5, siendo el 1 el menor puntaje y el 5 el mayor puntaje.
 La calificación mínima para aprobar será de 7,00/10,00 (nota final ponderada).
 Se entregará una copia de la evaluación al Instituto.
Nombres y apellidos del estudiante:
Fecha de la evaluación:
Período académico del estudiante:
Nombre de la Empresa Formadora:
Nombres y apellidos del evaluador:
Evaluación de conocimientos generales
Parámetro general Parámetros específicos Puntaje (Calificar del 1 al 5)
Los conocimientos Calidad del trabajo realizado
generales asignados son Grado de independencia
evaluados con los Conocimientos necesarios para las tareas asignadas
siguientes criterios: Utiliza los recursos necesarios en las tareas asonadas
SUMA DE LOS PUNTAJES
Evaluación de capacidades
Parámetro general Parámetros específicos Puntaje (Calificar del 1 al 5)
Capacidad de entender instrucciones y explicaciones dadas para el
Comprensión del trabajo
desarrollo
Capacidad de retener y hacer suyos los conocimientos que se
Asimilación del trabajo adquieren en el trabajo
Expresión Capacidad de expresar ideas tanto verbalmente como por escrito
Capacidad de generar ideas y acciones pertinentes al trabajo, más
Iniciativa
allá de las instrucciones y explicaciones recibidas
SUMA DE LOS PUNTAJES
Evaluación de actitudes y comportamiento
Parámetro general Parámetros específicos Puntaje (Calificar del 1 al 5)
Actitud que induce a ejecutar el trabajo con atención y esmero,
Responsabilidad haciéndose responsable de las acciones y resultados
Ejecución del trabajo con interés, de principio a fin, no por salir del
Dedicación
paso
Calidad de ejecución Interés en hacer las cosas bien
Normas internas Sigue las políticas y normas internas de la empresa
SUMA DE LOS PUNTAJES
PUNTAJE FINAL
Puntaje total en la evaluación de conocimientos generales
Puntaje total en la evaluación de capacidades
Puntaje total en la evaluación de actitudes y comportamiento
SUMA DE TOTALES
NOTA FINAL DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
(Dividir la suma de totales para 6, así la nota estará ponderada para 10 puntos)
OBSERVACIONES:
¿Cuáles son las observaciones positivas o negativas que hay que mencionar, y cuáles son los comentarios y las sugerencias específicas
que debe recibir el estudiante para poder mejorar y optimizar su proceso de aprendizaje y comportamiento?

¿Qué medidas se deben iniciar para mejorar a corto plazo el desempeño del estudiante?

¿Tiene una propuesta sobre un desarrollo específico sobre fortalezas y potencialidades del estudiante?

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Firma del Evaluador Firma del Estudiante Sello de la Empresa