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“ AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

“UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA


FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA
HIDRÁULICA

CURSO

ANÁLISIS FÍSICO-QUÍMICO DEL AGUA

DOCENTE:
ALUMNO:

CICLO:

2018-II

TEMA:

Electrolisis del agua

Cajamarca, 24 de septiembre del 2018


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INTRODUCCIÓN:

Dado que el agua pura no conduce electricidad, si se le agregan unas gotas de ácido
sulfúrico (H2SO4), se utilizan electrodos de platino y se aplica corriente continua nos
encontramos con que el volumen de H2 (cátodo) es el doble que el de O2 (ánodo).
Cuando ya sólo que dé en el tubo de ensayo el H2 y el O2 utilizando una astilla
observaremos que en el O2 arde intensamente mientras que en el H2 se produce una
explosión. Si cuidadosamente uniéramos el oxígeno con el hidrógeno, por ejemplo:
colocando los dos polos dentro del mismo tubo de ensayo, al acercar una chispa eléctrica
no solo tendríamos una pequeña explosión sino también notaremos unas pequeñas
gotitas de agua en las paredes del tubo, que fueron originadas por la unión de dos
hidrógenos y un oxígeno gracias a la chispa eléctrica.
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OBJETIVOS:
Objetivos generales:
 Se desea separar los componentes del agua, en una reacción de descomposición
donde el H20 pasa a formar O2 y H2.
Objetivos específicos:
 Comprobar el efecto de la electricidad sobre el agua.
 Evidenciar que el oxígeno está formado por un átomo y el hidrógeno por dos.
 Aprender que la electrólisis es una fuente de energía.
MARCO TEÓRICO:
Electrolisis del agua:

La electrólisis del agua es la descomposición del agua (H2O) en los gases oxígeno(O2) e
hidrógeno (H2) por medio de una corriente eléctrica continua, suministrada por una fuente
de alimentación, una batería o una pila, que se conecta mediante electrodos al agua. Para
disminuir la resistencia al paso de corriente a través del agua esta se suele acidular
añadiendo pequeñas alícuotas de ácido sulfúrico o bien añadiendo un electrolito fuerte
como el hidróxido de sodio, (NaOH).

Una fuente de energía eléctrica se conecta a dos electrodos, o dos platos (típicamente
hechos de algún metal inerte como el platino o el acero inoxidable), como dos chinchetas,
las cuales son puestas en el agua. En una celda propiamente diseñada, el hidrógeno
aparecerá en el cátodo (el electrodo negativamente cargado, donde los electrones son
bombeados al agua), y el oxígeno aparecerá en el ánodo (el electrodo positivamente
cargado).

La electrolisis de agua pura requiere una gran cantidad de energía extra en forma de
sobre potencial, con respecto al teóricamente necesario para llevarla a cabo (+1,229 V)
puesto que se han de sobrepasar varias barreras de activación. Esto se debe en parte a
la escasa disociación del agua pura. Téngase en cuenta que la conductividad del agua
pura es de una millonésima de la del agua de mar siendo la conductividad típica del agua
pura del orden de 0.055 µS·cm−1

Sin esa energía extra, o sobre voltaje, la electrólisis de agua pura ocurre muy lentamente
si es que logra suceder. Varias celdas electrolíticas pueden no tener los electro
catalizadores requeridos. Como se ha comentado anteriormente la eficacia de la
electrólisis aumenta con la adición de un electrolito (como la sal, un ácido o una base) y el
uso de electro catalizadores.
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Voltámetro de Hoffman:

El voltámetro de Hoffman se utiliza a menudo como una


célula electrolítica para hacer electrólisis del agua a
pequeña escala. Consta de tres tubos cilíndricos de vidrio
unidos. El tubo vertical cilíndrico interior está abierto en la
parte superior para permitir la adición de agua y el
electrolito. Un electrodo platino se coloca en la parte
inferior de cada uno de los dos cilindros laterales,
conectados a los terminales positivo y negativo de una
fuente de alimentación de corriente continua. Cuando la
corriente se hace pasar a través del voltámetro de
Hoffman, el oxígeno gaseoso se forma en el ánodo
(electrodo positivo) y el hidrógeno gaseoso en el cátodo
(electrodo negativo). Cada gas desprendido, debido a la
menor densidad de estos con respecto al agua ascienden
hacia la parte superior de los tubos desplazando el agua
superior, donde se pueden extraer con una llave de paso.

PROCEDIMIENTO:

en este proceso se le llama cátodo al electrodo que aporta la carga negativa a la


disolución acuosa o electrólito fundido, mientras al otro electrodo que es el responsable
de la carga negativa se le llama ánodo.

La electrólisis del agua permite que se obtenga los elementos químicos que la componen
de forma pura o sea el hidrógeno(H) a través del cátodo y el oxígeno(O) a través del
ánodo, ambos en estado gaseoso.

Con Voltámetro de Hoffman:

Materiales:

 ácido sulfúrico.
 voltámetro de Hoffman con electrodos de platino 267,89 E.
 tubos de ensayo
 Base.
 agua
 fuente de alimentación 55.26 mA
 cable con bananas rojo y negro.
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Datos:

 presión atmosférica (𝑃𝑎𝑡𝑚 ): 0.732 atm = 74.17 KPa


 temperatura ambiente (T): 20.8°C = 293.95°K
 presión de vapor (𝑃𝑣 ): 2.46 KPa
 constante universal de los gases ideales (R): 8.314 KPa*𝑚3 /mol*°K
 tiempo (t): 1068 seg
 total del gas hidrógeno (𝐻2 ): 16.5 cm
 total del gas de oxígeno (𝑂2 ): 11.7 cm
 Volumen de hidrógeno (𝑉𝐻2 ): 12.2 ml
 Volumen de oxígeno (𝑉𝑂2 ): 7.5 ml
 Fuente de alimentación (I): 55.26 mA
 Carga del electrón (𝑞𝑒 ): 1.602*10−19

Determinar cuántos moles de hidrógeno (𝑛𝐻2 ):

[(𝑃𝑎𝑡𝑚 − 𝑃𝑣 )+(𝐻2 /13.6𝑐𝑚) ]∗𝑉𝐻2


𝑛𝐻2 =
𝑅∗𝑇
[(74.17 𝐾𝑃𝑎− 2.46 𝐾𝑃𝑎)+(16.5 𝑐𝑚/13.6𝑐𝑚) ]∗12.2𝑚𝑙
𝑛𝐻2 =
(8.14 𝐾𝑃𝑎∗𝑚3 /𝑚𝑜𝑙∗°𝐾)∗293.95°𝐾

(71.71𝐾𝑃𝑎+1.213𝐾𝑃𝑎)∗1.22∗10−5 𝑚3
𝑛𝐻2 =
(8.14 𝐾𝑃𝑎∗𝑚3 /𝑚𝑜𝑙)∗293.95

(72.923 𝐾𝑃𝑎)∗1.22∗10−5
𝑛𝐻2 =
(8.14 𝐾𝑃𝑎/𝑚𝑜𝑙)∗293.95

72.923∗1.22∗10−5
𝑛𝐻2 = 1
(8.14 )∗293.95
𝑚𝑜𝑙

𝑛𝐻2 = 3.64*10−7
𝐼∗𝑡
𝑛𝐻2 =
2𝐹
55.26 𝑚𝐴∗1068 𝑠𝑒𝑔
𝐹=
2∗3.64∗10−7
58.74
𝐹=
2∗3.64∗10−7
6

𝐹= 8.07*107

𝐹
𝑁𝐴 =
𝑞𝑒
8.07∗107
𝑁𝐴 =
1.602∗10−19

𝑁𝐴 = 5.061*1026

Determinación de los moles de oxígeno (𝑛𝑂2 ):

[(𝑃𝑎𝑡𝑚 − 𝑃𝑣 )+(𝑂2 /13.6𝑐𝑚) ]∗𝑉𝑂2


𝑛𝑂2 =
𝑅∗𝑇
((71.71 𝐾𝑃𝑎)+(11.7 𝑐𝑚/13.6𝑐𝑚)) ∗7.5𝑚𝑙
𝑛𝑂2 =
(8.14 𝐾𝑃𝑎∗𝑚3 /𝑚𝑜𝑙∗°𝐾)∗293.95°𝐾

72.52 𝐾𝑃𝑎 ∗7.5∗10−6 𝑚3


𝑛𝑂2 =
(8.14 𝐾𝑃𝑎∗𝑚3 /𝑚𝑜𝑙)∗293.95

5.44∗10−4
𝑛𝑂2 = 1
8.14 ∗293.95
𝑚𝑜𝑙

𝑛𝑂2 = 2.27*10−7
𝐼∗𝑡
𝑛𝑂2 =
2𝐹
55.26 𝑚𝐴∗1068 𝑠𝑒𝑔
𝐹=
2∗2.27∗10−7
58.74
𝐹=
2∗3.64∗10−7
𝐹= 12.94*107
𝐹
𝑁𝐴 =
𝑞𝑒
12.94∗107
𝑁𝐴 =
1.602∗10−19
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𝑁𝐴 = 8.08*1026
CONCLUSIONES:
 Se logró separar los componentes del agua.
 Pudimos comprobar el efecto de la electricidad sobre el agua.
 Se pudo evidenciar que el agua tiene un átomo de oxígeno y dos de hidrógeno
 Se pudo aprender que la electrolisis es una fuente de energía

LINKOGRAFÍA:
 https://es.wikipedia.org/wiki/Electr%C3%B3lisis_del_agua
 https://www.ecured.cu/Electr%C3%B3lisis_del_agua
 https://es.wikipedia.org/wiki/Electr%C3%B3lisis_del_agua
 https://www.edumedia-sciences.com/es/media/713-electrolisis-del-agua

ANEXOS:
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