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CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS

PROJETO INTEGRADO III

Redação Acadêmica
Relação entre conhecimento adquirido e competência profissional

DANIEL DO NASCIMENTO DUARTE RA 5325875

DIEGO CÉSAR SILVA POMPEU SIMÃO BALLONI AGUILAR RA 5254027
ROBERTA SANTOS RA 4244204
THABATA LARISSA GUERRERO BERALDO RA 5359940

ADMINISTRAÇÃO ± NOTURNO ± 3º Cc c
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Introdução ................................ ................................ ................................ ............................. 3

Matemática Financeira ................................ ................................ ................................ ........... 4

Administração de Custos ................................ ................................ ................................ ....... 5

Microeconomia ................................ ................................ ................................ ...................... 6

Psicologia Aplicada a Administração ................................ ................................ ..................... 7

Direito Empresarial................................ ................................ ................................ ................ 8

Conclusão ................................ ................................ ................................ .............................. 9

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Mantendo a idéia estabelecida no primeiro ano do curso, o terceiro semestre do curso
de Administração apresenta, em sua grade curricular, cinco disciplinas que guardam alguma
relação com outras já oferecidas em semestres anteriores.
São elas: Matemática Financeira, que carrega alguns conceitos de Estatística;
Psicologia Aplicada à Administração, bastante relacionada a Sociologia; Administração de
Custos, que compartilha conceitos com Análise de Demonstrações Financeiras; Direito
Empresarial, que, na medida em que traz conhecimentos e ferramentas para o início e
desenvolvimento de uma empresa, guarda semelhanças com o Empreendedorismo; e a
Microeconomia, que compartilha áreas do conhecimento também com a Estatística e até
mesmo Métodos Quantitativos, matéria oferecida no primeiro semestre.
O intuito desse trabalho é fazer uma análise mais detalhada de cada uma das
disciplinas e estabelecer sua importância com o desenvolvimento profissional e quais
competências serão aperfeiçoadas com o estudo de cada uma delas, conforme dissertaremos
na sequência desta Redação Acadêmica.
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c Todo e qualquer empreendimento empresarial já nasce com o objetivo de gerar lucro,
caso não fosse assim, simplesmente não haveria sentido em mobilizar toda uma sorte de
materiais, capital e mão de obra e reuni-los em um estabelecimento comercial.
Nesse contexto, o administrador terá, entre outras responsabilidades, a de controlar o
fluxo financeiro da empresa, ou seja, determinar gastos e estimar lucros. Para tanto, algumas
ferramentas são essenciais e tivemos acesso a elas através da disciplina de Matemática
Financeira.
Taxas de juros, regimes simples e compostos, amortização e descontos foram alguns
dos itens abordados ao longo do semestre.
Não é tão complicado constatar sua utilização na prática, já que todas as empresas
terão que lidar com empréstimos junto a instituições financeiras, pois além do capital próprio,
é comum a utilização de capital de terceiros para o desenvolvimento da atividade econômica.
Além disso, quando ocorre a prestação de um serviço ou venda de um produto, são conferidos
prazos para pagamento, ou mesmo na obtenção de matéria-prima.
Por fim, também estudamos fluxo de caixa, que, naturalmente, faz parte do dia-a-dia
de qualquer empresa. Importante ressaltar, ainda, que foi importante termos, ao longo do
primeiro ano de curso, outras matérias que forneceram a base, como Métodos Quantitativos e
Estatística Aplicada.
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Tivemos a incursão de mais uma disciplina estritamente técnica, a qual direciona seus
estudos para um setor essencial dentro de uma organização. Trata-se do departamento
relacionado aos custos.
Muito embora, numa primeira análise, aparente ser um estudo voltado somente para os
custos, vimos que, ao conseguir aferir corretamente onde a empresa está efetivamente
alocando seus recursos, o administrador tem melhor embasamento para tomar decisões de
ampliação, aumento de produção e, principalmente, determinar os preços de produtos e
serviços.
Explicando bem brevemente, ocorre que, em toda empresa, existem os custos
envolvidos diretamente no processo produtivo, como a matéria-prima, por exemplo, que são
facilmente calculados ao final da produção. No entanto, há outros tipos de custos que não
estão diretamente relacionados ao produto, como o salário dos funcionários dos
departamentos administrativos, mas que fazem parte das despesas da empresa.
Esses outros custos devem ser levados em consideração no momento da definição dos
preços de venda, caso contrário, a receita total poderá ser menor do que o custo total, levando
ao prejuízo.
Para fazer isso há alguns dispositivos matemáticos, os quais nos foram apresentados,
sendo o principal deles a absorção, que consiste, grosso modo, em distribuir os custos
indiretos, de maneira relativa, a cada unidade do produto que é feita.
Outrossim, tivemos conhecimento de que existem diferentes maneiras de se realizar a
saída de mercadorias, através de métodos como PEPS, UEPS e MPM, cada um com suas
vantagens e desvantagens.
Enfim, mais uma vez foi uma disciplina que contribuiu para nos preparar para a
prática da condução de uma empresa.
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c Com essa disciplina, foram fornecidos os principais conceitos da economia em nível
empresarial, e não em nível nacional, objeto de estudo de outra disciplina, que será a
Macroeconomia.
Foram três principais assuntos vistos ao longo do semestre, a saber: Lei da Oferta e da
Demanda, Elasticidade e Teoria da Produção.
Com a Lei da Oferta e da Demanda, aprendemos que todo produto ou serviço está
condicionado às chamadas leis de mercado, que, superficialmente falando, estabelecem que os
preços dos produtos aumentam ou diminuem conforme a quantidade procurada e a quantidade
oferecida. Entender essa dinâmica é importante para o administrador na medida em que serve
de subsídio para a tomada de decisão em relação ao aumento de produção.
Já a Elasticidade é um conceito bastante interessante e desconhecido da maioria das
pessoas. Basicamente, dita que todo produto ou serviço transmite ao consumidor uma
sensibilidade, que varia conforme alguns fatores, como a essencialidade deste produto por
exemplo. Essa sensibilidade é verificada quando se aumenta ou diminui o preço de algum
produto, ou seja, se temos um produto elástico, uma diminuição em seu preço irá aumentar
consideravelmente a procura por aquele produto, e, na mesma medida, um aumento no preço
irá afastar bastante os consumidores.
A aplicabilidade deste conceito é clara, pois sabendo exatamente qual a elasticidade do
produto de sua empresa, fica mais fácil decidir pela redução ou aumento de preço a fim de
ampliar o lucro.
Por fim, a Teoria da Produção relaciona-se com assuntos tratados na matéria
Administração de Custos, já que aborda cálculos com Custos fixos e variáveis e suas
implicações no lucro ou prejuízo de uma empresa.
Mais uma vez, pode-se visualizar a aplicação direta já que são elementos técnicos e
que integram as organizações empresariais em geral.
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Mais uma disciplina que teve a sua base preparada nos semestres anteriores com
outras duas disciplinas (Filosofia e Sociologia) essa por sua vez tratou de uma das matérias
primas de mais importante presença nas empresas, a força de trabalho humana, buscando nos
mostrar o quanto é importante conhecer e se auto-conhecer no momento em que devemos
promover um encontro com expectativa de outras pessoas, nesse caso em especial com
companheiros de equipe de trabalho.
Encontramos teorias para práticas que tomam grande parte da nossa interação com os
outros membros dos grupos em que interagimos a todo o momento, nos mostrando de maneira
objetiva o como é importante a compreensão por nossa parte da experiência que cada
indivíduo traz dentro de si, sabendo que é o algo que direciona suas decisões e atitudes
perante várias situações muito comuns no nosso dia a dia.
Mostrando assim o quanto é importante para nós futuros administradores encontrar
através do comportamento dos indivíduos uma maneira de motivá-los a buscar uma relação
positiva entre suas atividades na empresa e suas expectativas, auxiliando cada grupo a
vivenciar de maneira positiva o desenvolvimento de sua atividade ou até mesmo perceber
nesses indivíduos o mau posicionamento de um membro em um grupo, podendo cultivar
emoções ruins em relação ao que se tem como atividade profissional gerando traumas e queda
na produtividade.
Um dos focos mais perceptíveis dessa disciplina foi nos apresentar o quanto é
importante que cada membro de uma empresa, grupo ou sociedade seja respeitado e acolhido
nas suas necessidades de compreensão, promovendo sempre um desenvolvimento emocional
favorável em especial à percepção de emoções e sensações do próprio individuo.
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c Como já dito na introdução, é mais uma matéria que nos traz embasamento prático
para o nascimento de uma nova empresa, nos mostrando agora através do enfoque em órgãos
regulamentadores, direitos e deveres das partes responsáveis pela criação da empresa e
relação com os consumidores.
A abordagem do tema direitos do consumidor nos deu uma grande visão da
responsabilidade na relação que existe entre empresários, venda de bens de consumo ou
serviços e consumidores, essa deve transcorrer por uma série de direitos e deveres que podem
ser acionados por ambas as partes com base nas leis que asseguram ambos os lados da relação
com o objetivo de proteger a integridade e a satisfação de ambas as partes nos que se referem
a prazos, pagamentos e garantia do que foi adquirido.
De maneira detalhada conhecemos órgãos e leis que regulamentam e dão ao
empreendimento uma caracterização especifica de área de atuação no mercado, bem como as
formas de sociedades e responsabilidade de cada setor segundo a legislação vigente, que trata
desde empresários individuais até as formações de sociedades, da sua criação até o
encerramento de suas atividades empresariais.
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Mantendo o esquema já conhecido por todos desde o início do curso, as cinco

disciplinas oferecidas neste semestre mantêm a mescla de conhecimento técnico e genérico,
na medida em que possibilita aprofundamento tanto em assuntos humanísticos (Psicologia,
por exemplo), quanto em outros mais característicos da formação empresarial (como
Administração de Custos e Matemática Financeira).
Outrossim, verifica-se, ainda, o enfoque na aplicabilidade daquilo que está sendo
ensinado, já que os professores buscam apontar o lado prático de cada assunto, por mais que,
a princípio, alguns destes assuntos aparentem não possuir qualquer relação com a realidade
profissional.
Vislumbrando, através da matriz curricular, as disciplinas que serão oferecidas no
quarto semestre do curso, mais uma vez fica comprovada a relação direta com aquelas
estudadas durante este semestre, sendo que, em alguns casos, como Macroeconomia,
Administração Financeira e Direito do Trabalho, a evidência é clara.