Probabilidad y Estadística

Actividad Virtual N° 4
CALCULA E INTERPRETA LAS MEDIDAS CORRESPONDIENTES A UNA
DISTRIBUCIÓN NORMAL:
1. Los montos de dinero que se piden en las solicitudes de préstamos del BCP
tienen una distribución normal, una media de S/ 70000 y una desviación
estándar de S/ 20000. Esta mañana se recibió una solicitud de préstamo. ¿Cuál
es la probabilidad de que:
A. El monto solicitado sea de S/80000 o menor? (3 puntos)
B. El monto solicitado oscile entre S/65000 y S/80000? (4 puntos)
C. El monto solicitado sea de S/65000 o superior? (3 puntos)

2. Tras un test de inteligencia emocional se observa que las puntuaciones

obtenidas siguen una distribución N (65, 18). Se desea clasificar a los
examinados en tres grupos:
A. Bajo. (4 puntos)
B. Aceptable. (4 puntos)
C. Excelente. (2 puntos)
De modo que hay en el primero un 20% de la población, un 65% del segundo y
un 15% del tercero. ¿Cuáles han de ser las puntuaciones que marcan el paso
de un grupo al otro?

1. Instrucciones:

1. Consulta el material de la unidad 4 del aula virtual.

2. Consulta el manual autoformativo desde la página 135 hasta la página
144.
3. Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos
que se evaluarán en el producto que estás entregando.
4. Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Actividad Virtual
No. 4, que encuentras en tu aula virtual, unidad 4.

2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se

evaluará el mapa conceptual que entregarás, donde la escala máxima por
categoría equivale a 4 puntos y la mínima 0.

Aceptable Sobresaliente
CATEGORÍA Insuficiente (0) Notable (3)
(2) (4)
Demuestra
No demuestra Cumple los Reúne los
haber revisado
Rigor haber revisado objetivos solo con requisitos para
materiales
Académico los materiales los materiales una
obligatorios y
obligatorios. obligatorios. publicación.
opcionales.
Calidad de los Menos de la La mitad de los La mayoría de Todos los
gráficos y mitad de los detalles e los detalles e detalles e

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Aceptable Sobresaliente
CATEGORÍA Insuficiente (0) Notable (3)
(2) (4)
tableros detalles e ilustraciones son ilustraciones son ilustraciones son
empleados ilustraciones son ordenados, ordenados, ordenados,
ordenados, correctos y correctos y correctos y
correctos y favorecen el favorecen el favorecen el
favorecen el entendimiento entendimiento entendimiento
entendimiento del tema. del tema. del tema.
del tema.

Conceptos
claros,
sintéticos.
Argumentan,
Conceptos
relacionan y
erróneos, no Mensaje
encuadran sus
identifican la confuso y
puntos de vista
idea principal. extenso; o
Mensaje claro. con base en
Sus demasiado corto.
Argumentan y una idea
contribuciones Únicamente
relacionan sus principal.
son no identifica, pero
comentarios Desarrollan
La Calidad del importantes y sin no argumenta
centrados en el contribuciones
sentido. adecuadamente
contenido tema. relevantes,
Copia el concepto
Desarrollan construyen
textualmente lo central. Sus
contribuciones sobre lo dicho
dicho por algún contribuciones
pertinentes. por algunos
autor. son pobres y de
autores
poca relevancia.
citándolos en
base a las reglas
APA.
Invitan a la
reflexión.

Errores
Sin errores
ortográficos y Sin errores
ortográficos ni
gramaticales Errores ortográficos o
gramaticales,
múltiples (más ortográficos y gramaticales,
texto sin
de tres). Texto sin gramaticales texto justificado,
justificar, un solo
Ortografía, justificación, (menos de tres), un solo tipo y
tipo, tamaño y
gramática y mezcla texto sin alinear, tamaño de
color de letra,
diferentes tipos y un solo tipo, letra, color de la
presentación visualmente
tamaños de tamaño y color fuente sin
agradable.
letra. Colores de letra. contrastes
visualmente marcados.
desagradables.

Demuestra poca Demuestra

Demuestra
puntualidad en la puntualidad en
relativa
No envía su entrega de sus la entrega de
puntualidad en
Puntualidad trabajo. tareas. Realiza su sus tareas.
la entrega de
envío el último Cumple con sus
sus tareas.
día. envíos hasta dos
Cumple con sus
días antes del
envíos un día
vencimiento.
antes.

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