CALCULO DIFERENCIAL

TAREA 3

Tutor:
Jadith Rovira Romaña

Integrantes:
Laura Alejandra Almario
Manuela Castro
Brayan Stiven Losada
Samary Katherine Lasso

Grupo: 100410_484

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
Noviembre 2018
 INTRODUCCION

Este trabajo nos permite abordar los contenidos del área de Calculo diferencial en
cuanto a derivadas y sus aplicaciones a problemas reales, mediante una serie de
ejercicios asignados por el tutor en los cuales colocaremos los conocimientos adquiridos
del tema mediante su desarrollo en el editor de ecuaciones de Word y utilizando la
herramienta Gegebra para graficarlas y realizar su respectiva interpretación.
Abordaremos temáticas como concepto de derivada, derivada de monomios y
polinomios, derivadas de producto cociente, implícitas, derivadas de orden superior y
aplicaciones de las derivadas. El desarrollo de este ejercicio permite que abordemos
los conceptos y los coloquemos en práctica para una mejor comprensión.
 DESARROLLO TAREA 3

Ejercicios Laura Alejandra Almario

1. Calcular por L’Hôpital los siguientes límites:

𝑙𝑛𝑥 2
lim
𝑥→1 𝑥 2 − 1

2
lim ( 𝑥 )
𝑥→1 2𝑥

2
𝑥 = 2 = 1
2𝑥 2𝑥𝑥 𝑥 2
1 1
= =1
𝑥 2 12

2. Aplicando las reglas de la derivación calcule, las derivadas de las siguientes

funciones:
(𝑥 3 − 𝑥 2 − 2)2
𝑓(𝑥) =
𝑥 2 − 3𝑥
2
(𝑥 3 −𝑥 2 −2)
Dominio de 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 −3𝑥

= 𝑥 2 − 3𝑥 − 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥1,2 =
2𝑎
𝑎=1 𝑏 = −3 𝑐=0

−(−3) + √(−3)2 − 4 ∗ 1 ∗ 0
𝑥= =3
2∗1
−(−3) − √(−3)2 − 4 ∗ 1 ∗ 0
𝑥= =0
2∗1
𝑥 = 3, 𝑥 = 0 Puntos no están definidos
Dominio
𝑥 < 0; 0 < 𝑥 < 3 𝑜 𝑥 > 3
(−∞, 0) ∪ (0,3) ∪ (3, ∞)

2
(𝑥 3 −𝑥 2 −2)
Rango de 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 −3𝑥

= 𝑥 2 − 3𝑥 = 0
𝑥 = 3, 𝑥=0
Dominio
𝑥 <0𝑜0<𝑥 < 3𝑜𝑥 > 3
Puntos extremos de 𝑥 3 − 𝑥 2 − 2
Mínimo (-0,63211, 3,06364)
Máximo (1,69562, 0,00000)
Mínimo (3,57527, 464,79041)
Rango para el intervalo
−∞ < 𝑥 < 0
(𝑥 3 − 𝑥 2 − 2)2
lim ( )=∞
𝑥→−∞ 𝑥 2 − 3𝑥

(𝑥 3 − 𝑥 2 − 2)2
lim ( )=∞
𝑥→−0 𝑥 2 − 3𝑥

El intervalo tiene un punto mínimo en x=0,63211… con valor de 𝑓(−0,63211 … ) =

3,06364 …
Combinar el valor de la función en el borde con los puntos extremos de la función en
el intervalo
El valor mínimo de una función en el intervalo del dominio
−∞ < 𝑥 < 0 𝑒𝑠 3,06364
El valor máximo de función en el intervalo del dominio
−∞ < 𝑥 < 0 𝑒𝑠 ∞
(𝑥 3 −𝑥 2 −2)2
Entonces el rango de en el intervalo del dominio −∞ < 𝑥 < 0 es:
𝑥 2 −3𝑥

3,06364 … ≤ 𝑓(𝑥) < ∞

Rango para el intervalo
0<𝑥<3
= −∞ < 𝑓(𝑥) ≤ 0,00000 …
Rango para el intervalo
3<𝑥<∞
= 464,79041 … ≤ 𝑓(𝑥) < ∞
Unir los rangos de todos los intervalos de dominio = rango de la función
= 𝑓(𝑥) ≤ 0,00000 𝑜 𝑓(𝑥) ≥ 3,063669
Puntos de intersección con el eje
(𝑥 3 − 𝑥 2 − 2)2
= 𝑁𝑖𝑛𝑔𝑢𝑛𝑜
𝑥 2 − 3𝑥
(𝑥 3 −𝑥 2 −2)2
Asíntotas de = 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙 𝑥 = 0, 𝑥 = 3
𝑥 2 −3𝑥

(𝑥 3 −𝑥 2 −2)2
Puntos extremos =
𝑥 2 −3𝑥

𝑚𝑖𝑛𝑖𝑚𝑜 (−0,63211 … , 3,06364)

𝑚𝑎𝑥𝑖𝑚𝑜 (1,69562 … , 0,00000 … )
𝑚𝑖𝑛𝑖𝑚𝑜 (3,57527 … , 464,79041)
3. 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 (5𝑥 + 4𝑥 2 )2
Dominio de 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 (5𝑥 + 4𝑥 2 )2
= −∞ < 𝑥 < ∞
Rango de 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 (5𝑥 + 4𝑥 2 )2
= −∞ < 𝑓(𝑥) < ∞
(−∞, ∞)
Puntos de intersección con el eje de 𝑥 3 (5𝑥 + 4𝑥 2 )2
Puntos de intersección con el eje de las ordenadas (𝑦) 𝑑𝑒 𝑥 3 (5𝑥 + 4𝑥 2 )2
= (0,0)
5
X intersecta: (0,0), (− 4 , 0) , 𝑦 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎: (0,0)
Asíntotas de 𝑥 3 (5𝑥 + 4𝑥 2 )2 = 𝑁𝑖𝑛𝑔𝑢𝑛𝑜
Puntos extremos de 𝑥 3 (5𝑥 + 4𝑥 2 )2
5
= 𝑚𝑎𝑥𝑖𝑚𝑜 (− , 0)
4
25 244140625
𝑚𝑖𝑛𝑖𝑚𝑜 (− ,−
28 210827008

4. 6𝑥 2 𝑦 − 5𝑦 3 + 3𝑥 2 = 12 − 𝑥 2 𝑦
𝑑 𝑑
(6𝑥 2 𝑦 + 5𝑦 3 + 3𝑥 2 ) = (12 − 𝑥 2 𝑦)
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑
(6𝑥 2 𝑦 + 5𝑦 3 + 3𝑥 2 )
𝑑𝑥
𝑑 𝑑
= 6 (2𝑥𝑦 + (𝑦)𝑥 2 ) + 15𝑦 2 (𝑦) + 6𝑥
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑 𝑑
(12 − 𝑥 2 𝑦) = −𝑥 2 (𝑦) − 2𝑥𝑦
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑 𝑑 𝑑
6 (2𝑥𝑦 + (𝑦)𝑥 2 ) + 15𝑦 2 (𝑦) + 6𝑥 = −𝑥 2 (𝑦) − 2𝑥𝑦
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥
6(2𝑥𝑦 + 𝑦´𝑥 2 ) + 15𝑦 2 𝑦´ + 6𝑥 = −𝑥 2 𝑦´ − 2𝑥𝑦
−14𝑥𝑦 − 6𝑥
𝑦´ =
7𝑥 2 + 15𝑦 2
𝑑 −14𝑥𝑦 − 6𝑥
(𝑦) =
𝑑𝑥 7𝑥 2 + 15𝑦 2

5. 𝑓(𝑥) = 4𝑥 3 + 3𝑥 + √𝑥

𝐷𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜 𝑑𝑒 4𝑥 3 + 3𝑥 + √𝑥
=𝑥≥0
[0, ∞)

Rango de 4𝑥 3 + 3𝑥 + √𝑥
= 𝑓(𝑋) ≥ 0
[0, ∞)

Puntos de intersección con el eje de 4𝑥 3 + 3𝑥 + √𝑥=

𝑦 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎: (0,0)

Asíntotas de 4𝑥 3 + 3𝑥 + √𝑥: ninguno

Puntos extremos de 4𝑥 3 + 3𝑥 + √𝑥: mínimo 0,0

EJERCICIOS ESTUDIANTE No 4

Manuela Castro Diaz

Ejercicio 2

(𝑥 2 + 2𝑥 + 6)4
𝑓(𝑥) =
𝑥+1

Tratar a f como f(x)

Derivar ambos lados de la ecuación con respecto a x

𝑑 𝑑 (𝑥 2 + 2𝑥 + 6)4
(𝑓) = ( )
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑥+1

𝑑 (𝑥 2 + 2𝑥 + 6)4 4(𝑥 2 + 2𝑥 + 6)3 (2𝑥 + 2)(𝑥 + 1) − (𝑥 2 + 2𝑥 + 6)

( )=
𝑑𝑥 𝑥+1 (𝑥 + 1)2

𝑑
Por conveniencia, escribir 𝑑𝑥 (𝑓)𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑓`

4(𝑥 2 + 2𝑥 + 6)3 (2𝑥 + 2)(𝑥 + 1) − (𝑥 2 + 2𝑥 + 6)

𝑓´ =
(𝑥 + 1)2

𝑑
Escribir f´ como (𝑓)
𝑑𝑥

𝑑 4(𝑥 2 + 2𝑥 + 6)3 (2𝑥 + 2)(𝑥 + 1) − (𝑥 2 + 2𝑥 + 6)

𝑓´ =
𝑑𝑥 (𝑥 + 1)2

Ejercicio 3
𝑓(𝑥) = (3𝑥 2 )(𝑥 5 − 8)2

𝑑2
= (𝑓𝑥 = 3𝑥 2 (𝑥 5 − 8)2 )
𝑑𝑥 2

𝑑
(𝑓𝑥 = 3𝑥 2 (𝑥 5 − 8)2 )
𝑑𝑥

Tratar f como constante

Sacar la constante (𝑎. 𝑓)1 = 𝑎. 𝑓 1
𝑑
𝑓=3 (𝑥𝑥 2 (𝑥 5 − 8)2 )
𝑑𝑥
Aplicar la regla del producto (𝑓. 𝑔)1 = 𝑓 1 . 𝑔 + 𝑓. 𝑔1
𝑓 = 𝑥1𝑔 = 𝑥 2 (𝑥 5 − 8)2
𝑑 𝑑
𝑓 = 3( (𝑥)𝑥 2 (𝑥 5 − 8)2 + (𝑥 2 (𝑥 5 − 8)2 )𝑥)
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑
(𝑥)Aplicar la regla de derivación
𝑑𝑥
𝑑
(𝑥) = 1
𝑑𝑥
𝑑 2 5
(𝑥 (𝑥 − 8)2 ) = 12𝑥11 − 112𝑥 6 + 128𝑥
𝑑𝑥
Aplicar la regla del producto (𝑓. 𝑔)1 = 𝑓 1 . 𝑔)1 = 𝑓 1 . 𝑔 + 𝑓. 𝑔1
𝑓 = 𝑥 , 𝑔 = (𝑥 − 8)2
2 5
𝑑 2 5 𝑑
= (𝑥 )(𝑥 − 8)2 + (𝑥 5 − 8)2 )𝑥 2
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑 2
(𝑥 ) = 2𝑥
𝑑𝑥
𝑑
Aplicar la regla de la potencia (𝑥 𝑎 ) = 𝑎. 𝑥 𝑎−1
𝑑𝑥
= 2𝑥 2−1
Simplificar
= 2𝑥
𝑑
((𝑥 2 8)2 ) = 10𝑥 4 (𝑥 5 − 8)
𝑑𝑥
Aplicar la regla de la cadena
𝑑𝑓(𝑢) 𝑑𝑓 𝑑𝑢
= ×
𝑑𝑥 𝑑𝑢 𝑑𝑥
𝑓 = 𝑢2 , 𝑢 = (𝑥 5 − 8)
𝑑 2 𝑑 5
= (𝑢 ) (𝑥 − 8)
𝑑𝑢 𝑑𝑥
= 2𝑥(𝑥 5 − 8)2 + 10𝑥 4 (𝑥 5 − 8)𝑥 2
Simplificar
5 2 4 5 2 11
2𝑥(𝑥 − 8) + 10𝑥 (𝑥 − 8) : 12𝑥 − 112𝑥 6 + 128𝑥
= 12𝑥 11 − 112𝑥 6 + 128𝑥
𝑓 = 3(1 − 𝑥 2 (𝑥 5 − 8)2 + (12𝑥 11 − 112𝑥 6 + 128𝑥)𝑥)
3(1 ∗ 𝑥 2 (𝑥 5 − 8)2 + 12𝑥 11 − 112𝑥 6 + 128𝑥)𝑥) = 3(13𝑥 12 − 128𝑥 7 + 192𝑥 2 )
𝑓 = 3(13𝑥 12 − 128𝑥 7 + 192𝑥 2 )
𝑑
= 𝑑𝑥 (𝑓 = 3(13𝑥12 − 128𝑥 7 + 192𝑥 2 ))
𝑑
(𝑓 = 3(13𝑥 12 − 128𝑥 7 + 192𝑥 2 )): 𝑓 = 3(156𝑥 11 − 896𝑥 6 + 384𝑥)
𝑑𝑥
𝑓 = 3(156𝑥 11 − 896𝑥 6 + 384𝑥)

Ejercicio 4

7𝑥 3 𝑦 2 + 5𝑦 2 + 3𝑥 = 𝑥 2 + 𝑦 Derivada Implícita
Tratar y como y (x)
Derivar ambos lados de la ecuación con respeto a x
𝑑 𝑑 2
(7𝑥 3 𝑦 2 + 5𝑦 2 + 3𝑥) = (𝑥 + 𝑦)
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑 2 𝑑
(𝑥 + 𝑦) = 2𝑥 + (𝑦)
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑
7(3𝑥 2 𝑦 2 ) = 2𝑥 + (𝑦)
𝑑𝑥
𝑑 𝑑 𝑑
7 (3𝑥 2 𝑦 2 + 2𝑦 (𝑦)𝑥 3 ) + 10𝑦 (𝑦) + 3 = 2𝑥 + (𝑦)
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑
Por convivencia escribir 𝑑𝑥 (𝑦) como y
7(3𝑥 2 𝑦 2 + 2𝑦𝑦´𝑥 3 ) + 10𝑦𝑦´ + 3 = 2𝑥 + 𝑦
2𝑥−21𝑥 2 𝑦 2 −3
Despejar y´: y´= 14𝑥3 𝑦+10𝑦−1

2𝑥−21𝑥 2 𝑦 2 −3
y´= 14𝑥 3 𝑦+10𝑦−1
𝑑
Escribir y´ como (𝑦)
𝑑𝑥
𝑑 2𝑥 − 21𝑥 2 𝑦 2 − 3
(𝑦) =
𝑑𝑥 14𝑥 3 𝑦 + 10𝑦 − 1

Ejercicio 5

4
𝑓(𝑥) = 5𝑥 5 + 𝑥 4 + √𝑥 + 1

𝑑𝑦
Resolviendo 𝑑𝑥
𝐹(𝑥) = 5𝑥 5 + 𝑥 4 + (𝑥 + 1)14

Derivada de x cuando x=5𝑥 5 + 𝑥 4 + (𝑥 + 1)14

Grafica geogebra

a) 𝑓(𝑥) = ln(𝑐𝑜𝑠𝑥)
 𝑓(𝑥) = sin(𝑙𝑛𝑥)

Ejercicio 6
 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 2)(𝑥 2 )

Dominio (−∞, ∞)

Rango (−∞, ∞)

4 −32
Máximo (0,0) Mínimo (3 ; 27
)

Puntos intersección eje x (x-2)

Intersecta (2,0),(0,0) y intersecta (0,0)

EJERCICIOS ESTUDIANTE No 5

Samary Katherine Lasso

1
𝐥𝐧(𝒙) 𝑥 −1
1. 𝐥𝐢𝐦 𝒄𝒐𝒕𝒙 = −1 = 𝑥1 = 𝑐𝑜𝑠𝑥1
𝒙→𝟎 𝑠𝑒𝑛2 𝑥
𝑠𝑒𝑛2 𝑥
 (𝟓𝒙𝟐 + 𝟕𝒙 + 𝟒)𝟐
𝟐. 𝒇(𝒙) =
𝒙𝟐 + 𝟔

25𝑥 4 +70𝑥 3 +89𝑥 2 +56𝑥+16

= 𝑥 2 +6

𝑓 ´ 𝑔𝑓 ´ −𝑓𝑔 (𝑥 2 )(100𝑥 3 +210𝑥 2 +178𝑥+56)−(25𝑥 4 +70𝑥3 +89𝑥 2 +56𝑥+16)(2𝑥)

(𝑔 ) = =
𝑔2 (𝑥 2 +6)2

100𝑥^5 + 210𝑥^4 + 178𝑥^3 + 56𝑥^2 + 600𝑥^3 + 1260𝑥^2 + 1068 + 336 − (50𝑥 5 − 140𝑥 4 − 178𝑥 3
=
𝑥 2 + 36

50𝑥 5 +70𝑥 4 +600𝑥 3 +1204𝑥 2 +1036𝑥+336

= 𝑥 4 +36

3. 𝒇(𝒙) = (𝟑𝒙𝟐 + 𝒙)𝟐 (𝟐𝒙𝟐 )

(9𝑥 4 + 6𝑥 3 + 𝑥 2 )(2𝑥 2 )

= 18𝑥 6 + 12𝑥 5 + 2𝑥 4

𝑓(𝑥) = 108𝑥 5 + 60𝑥 4 + 8𝑥 3

4. 𝟔𝒙𝒚 + 𝟒𝒙𝒚𝟑 = 𝟒𝒚𝒙

6𝑥𝑦´ + 6𝑦 + 12𝑧𝑦 2 𝑦 1 = 4𝑧𝑦 1

6𝑥𝑦´ + 6𝑦 + 12𝑧𝑦 2 𝑦 1 − 4𝑧𝑦 = 0

6𝑦 = −6𝑥𝑦1 − 12𝑧𝑦 2 𝑦 1 + 4𝑧𝑦 1

6𝑦 = 𝑦 1 (−6𝑥 − 12𝑧𝑦 2 + 4𝑧)

6𝑦
𝑦´ =
−6𝑥 − 12𝑧𝑦 2 + 4𝑧

5. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 4 + 𝑥 3 + √𝑥 − 1)
𝑓 ′′′ (𝑥) =?
 1
𝑓 ′ (𝑥) = 8𝑥 3 + 3𝑥 2 +
2 √𝑥 − 1
1
𝑓 ′′ (𝑥) = 24𝑥 2 6𝑥 + [(𝑥 − 1)−1/2 ]
2

1 1
𝑓 ′′ (𝑥) = 24𝑥 2 6𝑥 − [ (𝑥 − 1)−2−1 ]
2

1 1
𝑓 ′′ (𝑥) = 24𝑥 2 6𝑥 + [− (𝑥 − 1)−3/2 ]
2 2

1
𝑓 ′′ (𝑥) = 24𝑥 2 6𝑥 − (𝑥 − 1)−3/2
4

1 3 3
𝑓 ′′′ (𝑥) = 48𝑥 6 − [− (𝑥 − 1)−2−1 ]
4 2

3
𝑓 ′′′ (𝑥) = 48𝑥 6 − (𝑥 − 1)−3/2
8

3 3
𝑓 ′′′ (𝑥) = 48𝑥 6 + (√𝑥 − 1)
8

a) Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función:

𝒇 (𝒙) = (𝒙 + 𝟑) (𝒙𝟐 )
Dado un cilindro de volumen 𝟖𝒎𝟑 , determinar sus dimensiones para que su área
total sea mínima

a) máximos =? mínimos =? puntos de inflexión =?

 Para resolver el ejercicio se procede a derivar la función proporcionada de la
siguiente manera:

𝒇(𝒙) = (𝒙 + 𝟑)𝟏 . 𝒙𝟐 + (𝒙 + 𝟑). (𝒙𝟐 )𝟏

𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 + (𝒙 + 𝟑). 𝟐𝒙 = 𝐱² + 𝟐𝐱² + 𝟔𝐱 = 𝟑𝐱² + 𝟔𝐱
𝒇(𝒙) = 𝟎
𝟑𝐱² + 𝟔𝐱 = 𝟎
𝒙=𝟎 𝟑𝒙 + 𝟔 = 𝟎 𝒙 = −𝟐

Máximo relativo: x = -2

Puntos de corte : ( - 3,0) y ( 0,0 )

mínimos relativos: X = -2 y x=0

f''(x) = 6x +6 =0 x = -1

𝒇(−𝟏) = (−𝟏 + 𝟑). (−𝟏)𝟐 = 𝟐

Punto de inflexión = ( -1 , 2 )

b) cilindro V= 8m^3 V = π* r²*h

r=? h=?

Área total = mínima.

 8 = π*r²*h se despeja h:

h = 8/πr²
𝑨𝒕 = 𝟐𝛑𝐫² + 𝟐𝛑 ∗ 𝐫 ∗ 𝐡 = 𝟐𝛑𝐫 ∗ (𝐫 + 𝐡)
𝐀𝐭 = 𝟐𝛑𝐫² + 𝟐𝛑 ∗ 𝐫 ∗ 𝟖/𝛑𝐫² = 𝟐𝛑𝐫² + 𝟏𝟔/𝐫
𝐝𝐀𝐭/𝐝𝐫 = 𝟒𝛑𝐫 − 𝟏𝟔/𝐫² = 𝟎
𝟒𝛑𝐫 = 𝟏𝟔/𝐫²
𝐫³ = 𝟏𝟔/𝟒𝛑
r³= 4/π

𝐫 = ∛𝟒/𝛑

𝒉 = 𝟖/𝛑 ∗ 𝐫² = 𝟖/𝛑 ∗ (∛𝟒/𝛑 )² = 𝟒/∛𝟐𝛑

𝒉 = 𝟒/∛𝟐𝛑

Gráficar las siguientes funciones en geogebra de acuerdo con los lineamientos

del contenido “Derivadas en Geogebra”
Estudiante 5
a) 𝑓(𝑥) = 2𝑠𝑒𝑛𝑥 + 𝑐𝑜𝑠3𝑥
Estudiante 3: Brayan Stiven Losada Damian.
√𝑡 −𝑡 2
 lim
𝑡→1 232

Separe la fracción en 2 fracciones.

√𝑡 𝑡2
lim 232 − 232
𝑡→1

Evalué el límite sustituyendo el valor 𝑡 = 1 en la expresión.

Usando lim √𝑓(𝑥) = √lim 𝑓(𝑥) transforme la expresión.

𝑥→𝑐 𝑐→𝑥

√1 12
232
− 232

Simplifique la expresión.

 Ejercicio número 2.
 (𝒙𝟒 −𝟑𝒙+𝟏)
I. 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟒 +𝟐

Aplicar la regla derivada de la división.

(𝟒𝒙𝟑 −𝟑)(𝒙𝟒 +𝟐)−(𝒙𝟒 −𝟑𝒙+𝟏)(𝟒𝒙𝟑 )

II. 𝒇(𝒙) = (𝒙𝟒 +𝟐)𝟐

Aplicar la regla de la suma.

4𝑥 7 +8𝑥 3 −3𝑥 4 −6−4𝑥 7 +12𝑥 4 −4𝑥 3

III. 𝑓(𝑥) = (𝑥 4 +2)2

Multiplicar.

9𝑥 4 −4𝑥 3 −6
IV. 𝑓(𝑥) = (𝑥 4 +2)2
El último paso de este ejercicio es el de reducir los términos semejantes.
 Ejercicio No. 3.
A. 𝑓(𝑥) = (3𝑥 2 + 𝑥)2 (𝑥 3)
Paso uno: aplicar la regla derivada del producto aplicando la formula

(𝑓. 𝑔)` = 𝑓`𝑔 + 𝑓𝑔`

B. 𝑓(𝑥) = 2. (3𝑥 2 + 𝑥). (3𝑥 2 + 𝑥) + (3𝑥 2 + 𝑥)2 . (3𝑥 2 )

Pasó dos: aplicar la regla de la cadena (𝜇𝑛 )1 = 𝑛𝜇𝑛−1 . (𝜇)1

C. 𝑓(𝑥) = 2(3𝑥 2 + 𝑥). (6𝑥 + 1) + (3𝑥 2 + 𝑥)2 (3𝑥 2 )

Tercer paso: aplicar la regla derivada de la suma (𝑓 + 𝑔)` = 𝑓` + 𝑔` deriva 3𝑥 2 y x.

 Ejercicio No. 4.
1) 𝑥 3 + 𝑦 4 + 𝑦 3 + 𝑥 4 = 𝑥𝑦
Pasó uno: derivar el primer miembro usando la regla de la suma.
 𝑑𝑦 𝑑𝑦
2) 3𝑥 2 + 4𝑦 3 . 𝑑𝑥 + 3𝑦 2 𝑑𝑥 + 4𝑥 3

Pasó dos: derivar el segundo miembro usando la regla del producto

(𝑓. 𝑔)` = 𝑓`𝑔 + 𝑓𝑔′

𝑑𝑦
3) 1. 𝑦 + 𝑥. 1 𝑑𝑥

Pasó tres: igualar.

𝑑𝑦 𝑑𝑦 𝑑𝑦
4) 3𝑥 2 + 4𝑦 3 𝑑𝑥 + 3𝑦 2 𝑑𝑥 + 4𝑥 3 = 𝑦 + 𝑥 𝑑𝑥

Pasó cuatro: reescribir.

𝑑𝑦 𝑑𝑦 𝑑𝑦
4𝑦 3 𝑑𝑥 + 3𝑦 2 𝑑𝑥 − 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑦 − 3𝑥 2 − 4𝑥 3
𝑑𝑦
5) 𝑑𝑥
. (4𝑦 3 + 3𝑦 2 − 𝑥) = 𝑦 − 3𝑥 2 − 4𝑥 3

Pasó cinco: factor común.

𝑑𝑦 𝑦−3𝑥 2 −4𝑥 3
𝑑𝑥
= 4𝑦3 +3𝑦2 −𝑥

 Ejercicio No. 5.
2
i. 𝑓(𝑥) = 3𝑥 3 + 𝑥 2 + √𝑥 1

Pasó uno: reescribir bien √𝑥 = 𝑥 1/2 , la cual quedaría 3𝑥 3 + 𝑥 2 + 𝑥 1/2

1
1
ii. 𝑓(𝑥) = 9𝑥 2 + 2𝑥 + 2 𝑥 2−1

Pasó dos: en el paso II se aplicó la derivada de la suma.

1 1 1−2 −1
1
iii. 𝑓(𝑥) = 9𝑥 2 + 2𝑥 + 2 𝑥 2−1= 2
=
2

Pasó tres: en el paso III aplicamos propiedades de exponentes negativos

1
𝑥 −𝑚 =
𝑥𝑚
 1
iv. 9𝑥 2 + 2𝑥 + 2𝑥 1/2

Paso cuatro: en el paso cuatro reescribimos bien 𝑥 1/2 = 2√𝑥

1
9𝑥 2 + 2𝑥 + 2
2 √𝑥

1
a) 𝑓(𝑥) = 2 𝑡𝑎𝑛2 𝑥

a) Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función:

𝑓 (𝑥) = (𝑥 2 )(𝑥 − 1)
 Calcular el volumen máximo de un paquete rectangular, que posee una base cuadrada y cuya
suma de 𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 + 𝑎𝑙𝑡𝑜 + 𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 = 144 𝑐𝑚
Sabemos que el volumen de un paquete rectangular viene dado por la siguiente expresión:

Volumen = 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 × 𝑎𝑙𝑡𝑜 × 𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜

Y sabemos que, como la base es cuadrada entonces:

𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 = 𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜
Y el volumen viene dado por:

Volume = 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 2 × 𝑎𝑙𝑡𝑜 = 144 𝑐𝑚

Además sí:

𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 + 𝑎𝑙𝑡𝑜 + 𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 = 144𝑐𝑚 Entonces:

2 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 + 𝑎𝑙𝑡𝑜 = 144 𝑐𝑚

De modo que:

Alto= 144 − 2 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜

Al sustituir en el volumen:

Volumen = 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 2 (144 − 2𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜)

Volumen = 144𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜2 − 2𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 3

Para conocer el volumen máximo derivamos:

Volumen' = 242 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 − 6𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 2 = 0

Ancho = 40.33 cm

Ahora para saber si se trata de un máximo vamos a calcular la segunda derivada y evaluar en ese
punto:

Volumen '' = 242 − 12 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 =

Volumen '' = −241.96 < 0 por lo tanto es un máximo.

Entonces el volumen máximo es:

Volumen = 121(40.33)2 − 2(40.33)3 = 65613.36𝑐𝑚3

 CONCLUSIONES

 En conclusión, es indispensable la utilización del editor de ecuaciones de Word

para el desarrollo y hacer los comentarios matemáticos de las diferentes
funciones y problemas propuestos.

 Para concluir este trabajo permito que abordáramos con más complejidad el
tema de las derivadas las cuales son muy importantes para nuestro proceso de
formación.

 Mediante la realización de los ejercicios aplicamos los conocimientos teóricos

sobre derivadas. Derivadas implícitas, derivadas de producto cociente, derivadas
de oreen superior.

.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Guerrero, T. G. (2014). Calculo diferencial: Serie universitaria patria. Surgimiento

de la Derivada. Pág. 33-35. Derivada de monomios y polinomios. Pág. 42-44. Regla
de la Cadena. 46-48. Derivada de un Producto. Pág. 50-52. Derivada de un
cociente. 54-57. Derivada Implícita. 59-62. Derivadas de orden superior. Pág. 101-
106. La derivada de la recta tangente. Pág. 112-116. Máximos y mínimos. Pág. 136-
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 García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Capítulo 6 – Razones de

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México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional.

 Cabrera, J. (2018). Solución Ejercicios Derivadas.