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ACTA No 1
Siendo las 7:30 am nos reunimos los docentes del área de matemáticas en la sala
de sistemas con el fin de analizar el desempeño de los estudiantes durante el
tercer periodo. Dando como resultado las siguientes conclusiones en cuanto a
fortalezas y debilidades de los educandos durante el tercer periodo:
FORTALEZAS
Los estudiantes son receptivos y están dispuestos a trabajar en clase en el
desarrollo de talleres de los diferentes temas estudiados.
En los grados decimos se denota preocupación por sus procesos
académicos.
DEBILIDADES
Los estudiantes no se apropian de los conceptos básicos.
La memoria a “largo plazo” en los estudiantes es cada vez más escasa, no
recuerdan conceptos trabajados con anterioridad lo cual hace que se
tengan que retomar constantemente y a consecuencia de ello se pierde
tiempo.
Se les dificulta abstraer información para la resolución de problemas.
Algunos estudiantes de grado octavo muestran poco interés en sus
procesos académicos.