DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA PENDIENTE DE F-Q 3º ESO PMAR

DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA

IES SALVADOR RUEDA
CURSO: 2018/2019

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FECHA
ALUMNOS DE 4º ESO QUE TIENEN PENDIENTES FÍSICA Y
RECOGIDA:
QUÍMICA PMAR 3º ESO
12/11/2018

NOMBRE: GRUPO: 4º ESO ........

NOTA NOTA 1º TRIMESTRE

FECHA CUADERNILLO EXAMEN
(20 %) (80 %)
ENTREGA: CALIFICACIÓN
09/10/2018

 Realizar los ejercicios que se describen a continuación.

 Las actividades deberán entregarse de forma limpia y cuidada, sin tachones y escrita a mano con
letra claramente legible. Copia los enunciados de las actividades y resuélvelas. Entrega las
actividades en una funda de plástico A4 multitaladro.
OBSERVACIONES  Entregarlos al profesor resueltos el día del examen que será en el salón de actos del instituto el
12/11/2018 (lunes) a las 10:15 horas.
 Calificación: El 20% de la calificación se obtendrá de los ejercicios y el 80% de una prueba escrita. La
calificación final será la media de las evaluaciones.

ACTIVIDADES DEL 1º TRIMESTRE

UNIDAD 1: La actividad científica

1. Ordena las etapas que se siguen en una investigación científica:

Análisis de resultados
Experimentación
Enunciado de leyes y Teorías
Observación
Publicación de resultados
Planteamiento de hipótesis

2. De las siguientes características, indica cuáles se pueden considerar magnitudes físicas:

a) Simpatía. c) Altura. e) Temperatura.
b) Belleza. d) Habilidad. f) Fuerza.

3. Indica la unidad de longitud que utilizarías para expresar las siguientes medidas:
a) La distancia de Sevilla a Madrid.
b) El tamaño de un bolígrafo.
c) La anchura del patio del instituto.
d) El tamaño de un mosquito.

4. Completa la siguiente tabla:

Magnitud Unidad en el S.I. Símbolo de la unidad

Masa
Tiempo
Temperatura
Longitud
Cantidad de sustancia
Intensidad de corriente
Velocidad
Densidad
Volumen

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5. Relaciona con flechas ambas columnas:

Una manzana Toneladas

Un coche Kilogramos
Una persona de 1,70 m de altura Miligramos
Un clavo Gramos

6. Efectúa los siguientes cambios de unidades:

a) 35 m a km d) 4 000 mm a m g) 0,005 kg a mg
b) 100 g a kg e) 125 hg a g h) 200 m a hm
c) 0,85 g a mg f) 35,8 g a cg i) 1 cm a m

7. Relaciona los siguientes pictogramas de peligrosidad con su nombre:

Corrosivo

Muy tóxico

Comburente

Inflamable

Nocivo o
irritante

Explosivo

8. Indica la peligrosidad que presenta la siguiente botella de lejía:

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UNIDAD 2: El átomo

A
9. Para representar un átomo se utiliza el símbolo Z X . Completa las siguientes frases:
a) X es el .........................................................................
b) Z es el .........................................................................
c) A es el .........................................................................
d) El nº de protones viene dado por ................................
e) El nº de electrones viene dado por .............................
f) El nº de neutrones viene dado por ..............................
10. Completa las siguientes frases:
a) Dos o más átomos que tengan el mismo Z y distinto A, se llaman ....................................................
b) Los ......................................... son átomos del mismo elemento químico que se diferencian en su
masa atómica.

11. Escribe el nombre adecuado de cada uno de los fenómenos radiactivos:

a) Emisión de partículas radiactivas procedentes del núcleo de algunos átomos.
b) Rotura de un átomo muy grande para dar otros átomos pequeños.
c) Unión de núcleos de átomos pequeños para dar átomos mayores.

12. Relaciona con flechas a la imagen:

Número atómico

Número másico

Símbolo

13. a) Se llaman isótopos ............................................................................................................................

................................................................................................................................................................

b) Indica cuáles de las siguientes especies químicas son isótopos, razonando tu respuesta:
16 16 12 17 14
8 7 6 A; B; C; D; E
8 7

UNIDAD 3: Elementos y compuestos

14. Completa con las palabras que faltan:

a) El sistema periódico se estableció en el primer tercio del siglo ................ . En él los elementos
químicos se ordenan en orden creciente de ............................................................................... .
b) El sistema periódico tiene ............. filas, que se llaman ......................................... . Tiene, además,
.............. columnas, que se denominan .................................... .
c) Todos los elementos que están en el mismo ............................., tienen el mismo número de
electrones en la ...................................................... .
d) Todos los elementos que están en el mismo ..........................................., tienen el mismo número
de ................................................................................ .

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15. Identifica las siguientes sustancias como elementos o compuestos:

Agua (H2O) Dióxido de carbono (CO2) Carbono (C)
Oxígeno (O2) Hierro (Fe) Agua oxigenada (H2O2)

16. Consulta el sistema periódico y completa la siguiente tabla:

Elemento Símbolo Z Grupo Período

1. Litio

2. Sodio

3. Potasio

4. Flúor

5. Plata

6. Oxígeno

7. Carbono

8. Calcio

9. Nitrógeno

10. Helio

11. Yodo

12. Aluminio

13. Azufre

14. Cloro

15. Magnesio

16. Fósforo

17. Cinc

18. Silicio

19. Bromo

20. Boro

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17. Relaciona con flechas la fórmula y el nombre de los siguientes compuestos:

1. Dibromuro de pentaoxígeno NaCl 1. PtO2 Dihidruro de cobre

2. Fluoruro de hidrógeno HF 2. CuH2 Difluoruro de calcio

3. Dióxido de estaño SnO2 3. FeH3 Sulfuro de dihidrógeno

4. Trióxido de azufre Au2S3 4. CaF2 Dióxido de platino

5. Dihidruro de cinc O5Br2 5. BeO Óxido de berilio

6. Tetrahidruro de estaño SO3 6. H2S Monóxido de carbono

7. Trisulfuro de dioro BeH2 7. P2O3 Óxido de dilitio

8. Hidruro de berilio ZnH2 8. Li2O Trihidruro de hierro

9. Trihidruro de oro SnH4 9. CO Trióxido de difósforo

10. Cloruro de sodio AuH3 10. AlH3 Trihidruro de aluminio

18. Calcula la masa molecular de las siguientes sustancias:

a) Agua (H2O)
b) Oxígeno (O2)
c) Dióxido de carbono (CO2)
d) Agua oxigenada (H2O2)
e) Ácido sulfúrico (H2SO4)
f) Amoniaco (NH3)

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RECOGIDA:
QUÍMICA PMAR 3º ESO
04/02/2019

NOMBRE: GRUPO: 4º ESO ........

NOTA NOTA 2º TRIMESTRE

FECHA CUADERNILLO EXAMEN
(20 %) (80 %)
ENTREGA: CALIFICACIÓN
09/10/2018

 Realizar los ejercicios que se describen a continuación.

 Las actividades deberán entregarse de forma limpia y cuidada, sin tachones y escrita a mano con
letra claramente legible. Copia los enunciados de las actividades y resuélvelas. Entrega las
actividades en una funda de plástico A4 multitaladro.
OBSERVACIONES  Entregarlos al profesor resueltos el día del examen que será en el salón de actos del instituto el
04/02/2019 (lunes) a las 10:15 horas.
 Calificación: El 20% de la calificación se obtendrá de los ejercicios y el 80% de una prueba escrita. La
calificación final será la media de las evaluaciones.

ACTIVIDADES DEL 2º TRIMESTRE

UNIDAD 4: Las reacciones químicas

19. Ajusta las siguientes reacciones químicas:

a) Cu  O 2  CuO
b) HCl  H 2  Cl 2
c) Zn  HCl  ZnCl 2  H 2
d) NaNO 3  CaCl 2  Ca(NO) 2  NaCl
e) NH 3  N 2  H 2
f) CH 4  O 2  CO 2  H 2O
g) C 2 H 6  O 2  CO 2  H 2O

20. Une mediante flechas los reactivos con sus correspondientes productos:

REACTIVOS PRODUCTOS

 Fe2O3 + 3 CO o CO2 + 2 H2O

 2 H2 + O 2 o H2O

 2 Cu + O2 o 2 Fe + 3 CO2

 CH4 + 2 O2 o 2 CuO

21. Indica si los siguientes procesos son físicos o químicos:

a) Un imán atrae a un trozo de hierro.
b) Fusión de estaño en la soldadura.
c) Oxidación de una llave de hierro puesta a la intemperie.
d) Se hincha un neumático.
e) Combustión del butano en un calentador.
f) Dilatación de una barra de hierro.

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22. El nitrógeno reacciona con el hidrógeno para formar amoníaco según la reacción:
N 2  H 2  NH 3 .
a) Ajusta la reacción.
b) Determina la masa molar de cada una de las sustancias.
c) Si se obtienen 85 g de amoníaco, NH3, ¿qué masa de nitrógeno se ha puesto en la reacción?
Datos: Masas atómicas: N= 14 ; H=1.

UNIDAD 5: Fuerzas y movimiento. Fuerza y movimientos en el Universo

23. Las fuerzas son magnitudes vectoriales. Teniendo esto en cuenta, indica en qué se parecen y en qué
se diferencian estas fuerzas.
20 N 20 N

20 N

24. Una fuerza puede deformar un cuerpo. Relaciona el tipo de cuerpo con el modo en que se comporta
cuando se le aplica esa fuerza:

a) Plástico  No se deforma por la acción de una fuerza.

 La fuerza lo deforma, pero recupera su forma inicial cuando

b) Elástico
deja de aplicarse.

 La fuerza deforma el cuerpo y no recupera su forma inicial

c) Rígido
cuando deja de aplicarse.

25. Tenemos dos fuerzas, F1= 12 N y F2= 5 N. Dibuja la resultante de las fuerzas, en los siguientes
casos, indicando su módulo, dirección y sentido.

F1
F2 F1
F2

F1 F2

F2
F1

26. La constante de elasticidad de un muelle es 50 N/m. Elige la respuesta correcta:

a) El muelle mide 1 m cuando se le aplica una fuerza de 50 N.
b) La fuerza máxima que le podemos aplicar al muelle es de 1 N.
c) Si aplicamos al muelle una fuerza de 100 N, su longitud aumenta en 2 m.

27. El rozamiento frena los cuerpos. Imagina que actúa el rozamiento sobre un cuerpo en movimiento.
Razona qué afirmación es cierta:
a) El cuerpo no se mueve, sino que se para.
b) El cuerpo se mueve con aceleración negativa.
c) El cuerpo se mueve con movimiento rectilíneo y uniforme (MRU).

28. En el supermercado compras una bolsa de 5 kg de naranjas, ¿cuál es su peso en newtons? Dato:
2
Aceleración de la gravedad = 9,8 m/s .
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29. Con respecto a la fuerza peso, indica si es cierto que:

a) La fuerza peso es siempre vertical y hacia abajo.
b) Un cuerpo, esté donde esté, siempre tiene el mismo peso.
c) El peso de un cuerpo es directamente proporcional a su masa.

30. Con respecto a la fuerza normal, indica cuáles de las frases siguientes son ciertas. Corrige las frases
incorrectas para que sean ciertas:
a) Solo existe fuerza normal cuando un cuerpo está apoyado sobre una superficie.
b) Cuando la superficie de apoyo es horizontal, la fuerza normal siempre es igual al peso del cuerpo.
c) Cuando el cuerpo está en movimiento (como un coche por una carretera), la fuerza normal
desaparece.

UNIDAD 6: Fuerzas eléctricas y magnéticas

31. Relaciona cada imagen con el tipo de electrización uniendo mediante flechas:

Electrización por frotamiento

Electrización por contacto

Electrización por inducción

32. Indica en cada caso cómo será la fuerza entre los imanes:

Nota: los alumnos/as que no hayan superado las evaluaciones anteriores, harán una
recuperación el 08/04/2019 (lunes), en el salón de actos a las 10:15 horas.

En Málaga, a 9 de octubre de 2018 Fdo: Jefe del departamento de Física y Química

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