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Mi nombre es: Edward Hadiygguert González Rodríguez, alumno de ingeniería de sistemas en la

Universidad nacional abierta y a distancia.


A continuación daré una descripción general de la distribución de los entornos del ambiente de
aprendizaje (AVA), que utiliza la plataforma de la unad en la materia de salud ocupacional.
Este ambiente virtual de aprendizaje, comprendes seis entornos, en los cuales podrá acceder de
manera ágil a toda la información referente al desarrollo e interacción en el curso.

El curso cuenta con seis entornos.


• 1. Entorno de información inicial:
• 2. Entorno de conocimiento
• 3. Aprendizaje colaborativo
• 4. Aprendizaje práctico
• 5. Evaluación y seguimiento
• 6. Gestión.
Primero
Entorno de información inicial: en este espacio encontrara: el foro de noticias y novedades del
curso; donde se comunican y dan instrucciones sobre el curso. Foro General del curso: espacio
donde se realiza discusiones sobre temas propuestos, se da respuestas a las inquietudes y
dificultades que se presentan en el desarrollo del curso. Se encuentra la presentación del curso en
un archivo en formato PDF y en un vídeo. Tenemos, la agenda del curso; la cual se puede consultar
permanente en línea. Se encuentra igualmente en este entorno inicial de información los acuerdos
y el glosario.

Segundo.
Entorno de conocimiento.
En este lugar encontrará todas las fuentes documentales necesarias para el abordaje de las
diferentes temáticas de curso. Tendrá a disposición el Syllabus del curso y una serie de páginas
web, documentos y e libros, para que pueda adquirir las bases conceptuales del curso. En este
espacio tenemos:
El Syllabus, guía integrada del curso, rúbrica; estos tres documentos en formato PDF, y los link
para acceder a los documentos de la unidad uno (fundamento de la seguridad e higiene en el
trabajo) y la unidad dos (administración de la seguridad y salud en el trabajo).
Tercero.
Aprendizaje colaborativo.
En este espacio se desarrolla el trabajo colaborativo, como un ejercicio de aprendizaje, en
pequeños grupos que impulsa a tomar decisiones compartidas a través de la comunicación, la
confianza y el análisis de problemas.
Aquí podrá encontrar el foro de trabajo dispuesto para el desarrollo de cada actividad planteada
en la guía integradora; los espacios para comunicación sincrónica; así como la caja herramientas
que contiene los diferentes recursos que deben de ser empleados; de igual manera encontrará el
material de apoyo el cual debe ser consultado para mejorar la capacidad de trabajo frente a las
temáticas propuestas.
Cuarto.
Aprendizaje práctico.
En este Entorno se encuentra la hoja de ruta que permite desarrollar actividades prácticas
complementarias a la guía integradora

Quinto
Entorno de Evaluación y seguimiento.
En éste entorno se encuentran dispuestas las actividades evaluativas en línea que permiten medir
el grado de apropiación de los contenidos del curso y el desarrollo de sus competencia, así como
los espacios para subir los informes finales de cada una de las actividades evaluativas propuestas.
También encontramos el E- portafolio (diario): el cual tiene como finalidad el registro de avances
y sus logros durante el proceso de aprendizaje, así como las dificultades que se presentado en el
proceso.

Sexto
Entorno de Gestión del Estudiante:
Este entorno permite acceder a los diferentes servicios administrativos de la Universidad como
son Registro y Control Atención al Usuario, Solicitudes y Trámites, también a la Biblioteca virtual y
los reglamentos estudiantil, académico, entre otros