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Pedagogia ao Pé da Letra Educar é um ato de amor

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TREZE FORMAS ERRADAS DE COMUNICAÇÃO
ENTRE PAIS E FILHOS
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Resumo Do RCNEI

Segundo Maria Tereza Maldonado, em seu livro Comunicação entre Pais e Filhos,
PERFIL
existem treze forma insatisfatórias de comunicação na relação pais-filhos, como também
em qualquer outra relação marido-mulher, professor-aluno, chefe-funcionário. Soraya Mendonca

1. Dar Ordens – quando os pais ficam em cima da criança/adolescente dizendo o tempo


todo o que fazer, pode provocar um desgaste, as ordens ficam cada vez menos eficazes e
mais repetitivas. Além disso, o excesso de ordens pode causar resistência e rebeldia e
neste contexto o relacionamento acaba se tornando uma luta pelo poder. “Dar ordens é
como dar antibióticos: se utilizadas em doses adequadas quando necessário, surtem bons
efeitos; quando usadas e abusadas, fazem mal e tornam a pessoa insensível a elas”.
2. Ameaçar – acontece quando a pessoa sente que está perdendo o controle da situação
e quer mudar o comportamento considerado indesejável. Neste caso também ocorre o
desgaste e a criança/adolescente tende a testar a ameaça para ver se ela realmente irá
ser cumprida. Existe a ameaça de sofrer alguma privação ou a promessa de receber algo
em troca diante de um comportamento desejado pelos pais. Ambas só fazem a criança agir * MATÉRIAS MAIS LIDAS
por medo ou interesse e não porque entende que é o mais adequado, o melhor para a vida.
MONOGRAFIA – O LÚDICO: JOGOS,
3. Dar Lição de Moral – é dado com o objetivo de orientar os filhos a um bom
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA
comportamento. É apresentada como uma lei máxima, que a criança/adolescente muitas CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE
vezes aceita como tal e depois quando não consegue realizar da forma como foi orientado, APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL -
192.790 visualizações
se sente inferiorizado, culpado, desajustado. “Os sermões estereotipados são mensagens
LITERATURA E EDUCAÇÃO INFANTIL:
ocas, que ensinam muito pouco porque provocam resistência e irritaç ão: Entra por um RECONTANDO HISTÓRIAS - 102.464
ouvido e sai pelo outro”. visualizações
DANÇAS FOLCLORICAS E LENDAS DO
4. Dar Sugestões – vem da necessidade dos pais em orientar os filhos de acordo com o
BRASIL - 84.927 visualizações
que acham importante para eles. E com isso acabam revelando na criança/adolescente uma TRABALHO INFANTIL - 61.031
descrença na sua capacidade de saber o que é bom para si. “Quando a criança sente a visualizações
PRÁTICA EDUCATIVA, PEDAGOGIA E
sugestão como intromissão e desrespeito à sua individualidade, tende a resistir e insistir em
se opor para defender sua opinião”. DIDÁTICA - 60.684 visualizações
BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL -
5. Persuadir – “é convencer o outro a mudar de idéia ou de comportamento por meio da
58.185 visualizações
argumentação lógica”. A persuasão pode ser eficaz em várias situações onde atinge a ESTATUTO DA CRIANÇA E DO
motivação, quando tem sentimentos fortes envolvidos, mas ela não favorece mudanças ADOLESCENTE: RESUMO E ROTEIRO -
54.298 visualizações
significativas, quando para a criança/adolescente é mais importante fazer o que é errado
ALFABETIZAÇÃO E SEUS MÉTODOS -
só para ser aceito por um grupo por exemplo. 53.701 visualizações
6. Negar Percepções – para aliviar o sofrimento ou a dor do filho. Porém, o que acaba LDB ATUALIZADA 2011 MEC: LDB
ATUALIZADA E COMENTADA EM PDF ( LEI
conseguindo é transmitir a incompreensão. A criança pode se magoar e procurar outra
9394/96 ) - 51.081 visualizações
pessoa para entendê-la. Algumas crianças aproveitam dessa situação para conseguir dos RESUMO: A CRIANÇA E A CONSTRUÇÃO
pais o que querem. A longo prazo, o uso desta comunicação pode provocar dificuldade de DA LEITURA E ESCRITA - 49.772
visualizações
discriminação e confusão. A criança acaba não compreendendo os sinais do seu próprio
PARLENDAS E CANTIGAS - 49.640
corpo e assim demorando para avisar um “problema” ou achando tudo um “problema”. visualizações
7. Consolar e Dar Falso Apoio – também para minimizar sofrimento e dor. Tenta-se LDB ATUALIZADA E COMENTADA PASSO A
PASSO - 48.600 visualizações
reduzir a intensidade dos sentimentos dolorosos, como se isso fosse diminuir a própria culpa
A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO
dos pais diante da dor da criança. Querem dar alívios a si mesmos. Na verdade, essa PEDAGÓGICO DA ESCOLA - 47.229
mensagem não consola e nem dá apoio verdadeiro, apenas bloqueia a comunicação, visualizações
PROJETO: LITERATURA INFANTIL - 46.111
podendo provocar no filho sentimentos de incompreensão, afastamento e corte.
visualizações
8. Distrair, Fugir do Problema – acredita-se que distraindo a criança, afastando-a do MONOGRAFIA: O DESENVOLVIMENTO DA
foco do problema, conseguirá aliviá-la, mas o sentimento continua existindo e a criança se LEITURA E DA ESCRITA NAS SÉRIES
INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL -
vê obrigada a sufocá-lo. Assim, ela não expressa o que sente e portanto, não deixa de
44.757 visualizações
sentir, podendo até, intensificá-lo. Com o uso abusivo desta comunicação, a criança pode AS DIFICULDADES DA ALFABETIZAÇÃO
usar de fuga e distração como tática com seus familiares. NAS SÉRIES INICIAIS: SERÁ UM
PROBLEMA DE MÉTODO? - 43.508
9. Criticar e Ofender – Critica-se, acusa-se ou julga-se os filhos, na esperança de
visualizações
modificar um comportamento ou sentimento. Porém, crianças/adolescentes “ficam RESUMO: DO CONTRATO SOCIAL DE JEAN
revoltados quando são sistematicamente comparados com irmãos, amigos ou até mesmo JACQUES ROUSSEAU - 43.453
visualizações
com os próprios pais”. Quando a crítica é usada com excesso, diversos efeitos no
HISTÓRICO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA -
desenvolvimento da personalidade e na construção do relacionamento podem ocorrer. As 43.018 visualizações
formas de comunicação utilizada com os filhos são rapidamente interiorizadas e utilizadas AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL -
42.786 visualizações
por eles. Um dos piores efeitos é prejudicar a construção da auto-imagem, o filho se vê de
PLANEJAMENTO ANUAL DE EDUCAÇÃO
forma depreciativa, inferior. FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL -
10. Ridicularizar e Apelidar Depreciativamente – também faz efeitos catastróficos na 41.040 visualizações
A IMPORTÂNCIA DO MEIO FAMILIAR NO
autoimagem. “Os apelidos depreciativos rotulam e catalogam determinadas características
PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA
e atingem os pontos vulneráveis das pessoas, deixando-as abaladas por muito tempo”. CRIANÇA - 40.897 visualizações
11. Elogiar – generaliza-se de forma indevida, pois ninguém pode ser exemplar, AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O
PORTFÓLIO - 40.591 visualizações
maravilhoso, bonzinho o tempo todo. Com o tempo, “a criança pode internalizar uma super
INFLUÊNCIA E CARACTERÍSTICAS DO
exigência e uma autocrítica impiedosa”. A criança/adolescente pode se sentir culpado, FOLCLORE AMAZÔNICO - 38.964
como se tivesse que representar um papel falso, para não decepcionar o outro. Também visualizações
SÍNTESE DO FILME: TEMPOS MODERNOS
pode acontecer do filho ter dificuldade de desenvolver a capacidade de auto-avaliação.
COM CHARLIE CHAPLIM - 38.746
12. Fazer Perguntas – quando se faz perguntas em tom interrogativo, se expressa visualizações
desconfiança. Parte-se do pressuposto de que o outro está sempre errado, gerando MONOGRAFIA: O LÚDICO: JOGOS,
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA
tensão, temor e fechamento como medida de proteção.
CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE
13. Enviar Mensagens Contraditórias – “provocam confusão e dificuldade de APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL -
discriminação”. Dizer para o filho fazer algo que os pais não fazem é o mesmo que não 38.389 visualizações
PRESENÇA DO MOVIMENTO NA
dizer. Todas as pessoas aprendem pelo exemplo mais do que pela orientação falado, então,
EDUCAÇÃO INFANTIL : IDEIAS E
se o exemplo não condizer com a ação, os filhos não farão o que os pais estão solicitando, PRÁTICAS CORRENTES - 37.436
orientando. visualizações
A LEITURA E A ESCRITA NA ESCOLA E OS
Referência
DESAFIOS ATUAIS - 37.435 visualizações
MALDONADO, M. T. Comunicação entre Pais e Filhos: a linguagem do sentir. 19ª ed. DICA DE PORTUGUÊS: A COERÊNCIA
São Paulo: Saraiva, 1995. TEXTUAL - 37.146 visualizações
PROJETO: RECICLAGEM DO LIXO - 37.078
Autor: DERMIVAL ALMEIDA
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diariodeumeducadorbaiano.blogspot.com.br JOGOS MATEMÁTICOS: BINGO DAS
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Pedagogia ao Pé da Letra 24 de maio de 2013 Educação, Psicologia Leave a comment PROJETO: RECICLANDO - 26.592
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