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CIENCIAS Jueves 13 de diciembre del 2018

REUTERS REUTERS
ALIMENTACIÓN EN ESTADOS UNIDOS MEDIO AMBIENTE
El hombre ha Fentanilo supera a Reportan inesperado
generado gran la heroína como la derretimiento en el
impacto en el pollo droga más letal Ártico y la Antártida
El ser humano ha modifi- La droga sintética conocida Los científicos observaron un
cado completamente la como fentanilo ha superado impactante derretimiento en
morfología de los pollos de a la heroína como la droga las regiones polares de la Tie-
granja en solo unas déca- más letal en Estados Unidos, rra en épocas inesperadas,
das, algo que se manifiesta al cobrar más de 18.000 vi- como el invierno, y lugares
en cuerpos enormes, patas das en el 2016. Así lo dijeron impensados, como el oriente
deformes o corazones de- las autoridades de ese país de la Antártida. Nuevos estu-
bilitados, según un estudio con la publicación del infor- dios y reportes describen uno
publicado en la revista “Ro- me del Centro Nacional de de los panoramas más deso-
yal Society Open Science”. Estadísticas de Salud. ladores hasta ahora.

ENTREVISTA HUGO PÉREZ

BEATRICE
AVOLIO
Directora del Centro Mujer de Centrum Católica

“Los roles de género

en el hogar afectan a
las investigadoras”
Un estudio liderado por Beatrice Avolio revela los
diversos factores que influyen en la participación de
la mujer en la ciencia en distintas etapas de vida.
colares? de la madre lo hace práctica-

E
DIEGO SUÁREZ BOSLEMAN Ninguna de las participan- mente todo, y critican eso. El
tes de este grupo tenía una tema de género en la ciencia
n el 2016, so- noción de lo que es la ciencia ya viene a tallar a partir de las
lo el 32,9% de o para qué sirve. Hay un des- universitarias.
los estudian- conocimiento total. Esto de-
tes universita- muestra que la pedagogía es- —¿En qué sentido?
rios optó por colar no apoya en el proceso Cuando entramos a las uni-
carreras en ciencia, tecno- de estimulación a la ciencia, versitarias, ellas sí han reci-
logía e innovación, según y tampoco lo hace el ambien- bido los estereotipos de sus
la Superintendencia Na- te familiar. padres, sobre todo fuera de
cional de Educación Supe- Lima. Esto se ve porque es-
rior Universitaria (Sune- —Nuevamente sale a la luz tos padres son de una gene-
du). De ese porcentaje, so- la deficiencia del sistema ración anterior que la de los Para esta investigación se entrevistó a 59 mujeres y se realizaron 1.084 encuestas, indica Avolio.
lo el 29,2% eran mujeres. educativo... escolares. Asimismo, las jó-
“Se trata de un pedacito de Los propios profesores de co- venes indicaron en algunos —¿Las barreras de género Ellas perciben cierta diferen-
un pedacito. No puede ser legio no llegan a transmitir el casos haber sufrido comen- son las mismas cuando ha- cia salarial. Y un factor que
así”, le dijo a El Comercio gusto por la ciencia. Se iden- tarios sexistas o violentos blamos de profesionales? genera esa diferencia, que no
Beatrice Avolio, directora tifica a la ciencia con mate- dentro del entorno acadé- “Los propios Las docentes o investigado- necesariamente es un factor
del Centro Mujer de Cen- máticas, y para la mayoría mico. Aun así, eso no afec- profesores de ras son personas de 35 años de discriminación, es que a

a la ciencia. Pero una de las colegio no llegan

trum Católica. Ella ha di- de chicos esta disciplina es tó la decisión de dedicarse para arriba. Acá se enfrentan veces las mujeres tienen me-
rigido un estudio único en horrible. Hay una serie de re- principalmente al conflicto nor sueldo porque han acu-
su tipo que analiza los fac- cursos básicos que se pueden cosas que nos sorprendie- a transmitir trabajo-familia. Este va de la mulado menos experiencia
tores que afectan la parti- emplear, como ferias científi- ron en este grupo fue el tema el gusto por la siguiente manera: la distri- laboral hasta cierto punto. A
cipación de las mujeres en cas, programas de televisión, de los referentes, es decir, ciencia”. bución de roles de género en los 40 años, los hombres tie-
la ciencia. museos, etc. Pero deben em- la forma en que ellas empe- el hogar no es todavía equi- nen mayor experiencia labo-
plearse adecuadamente. zaron a tomar interés en la tativa. Es decir, la respon- ral que las mujeres.
—¿En qué se diferencia es- Hoy, los proyectos de las fe- ciencia. sabilidad de las actividades
te estudio de otros? rias científicas escolares se domésticas, el cuidado de —¿A qué se debe eso?
Cuando se empieza a inves- traducen en cartulinas, cosas —¿Algún ejemplo? niños y de personas mayores, Si la mujer ya tiene una fami-
tigar el tema de la mujer en muy sencillas para estimu- Está el caso de una joven cu- el bienestar de la familia es lia con hijos, dedica menos
la ciencia en cualquier parte lar el proceso de ingreso a la yo padre era un carpintero y todavía una tarea femenina. horas al trabajo de lo que le
del mundo, usualmente se ciencia. se dedicaba a hacer pelotas Todas las participantes del dedican los hombres. O sea,
analiza a un solo grupo hu- y mesas de billar. El hombre, estudio han mencionado es- el hombre puede estar 50
mano, como niñas o profe- —¿Se identificaron este- sin estudios formales, ex- te tipo de conflicto. Las últi- horas afuera y ellas solo 35
soras. Lo diferente de nues- reotipos de género en este perimentaba con diversos mas estadísticas nacionales, o 40. A la misma edad, ellos
tra investigación es que ana- grupo? materiales para hacer estas que son del 2010, mencio- han acumulado mayor ex-
lizamos cuatro poblaciones: No encontramos en esta po- pelotas, e involucraba a sus nan el tema del doble hora- periencia laboral porque se
niñas de colegios públicos, blación joven algún tipo de hijos en el proceso. Él iba es- rio. Por ejemplo, la mujer tra- han dedicado más a trabajar
jóvenes de universidades estereotipo. No se vio la típi- timulando la curiosidad y la baja 40 horas fuera de casa y que a cumplir con el rol do-
nacionales y privadas, pro- ca idea de: “Si eres mujer, no investigación. Hoy, sus hijos 40 horas en casa, mientras méstico. Ese tema de la dis-
fesoras e investigadoras. puedes estudiar ciencia”. Yo son investigadores. Hay que que el hombre trabaja 50 ho- tribución del uso del tiempo
Hay que entender que las te diría que ese estereotipo comprender que el hecho ras fuera y alrededor de 10 es fundamental. No hay ma-
decisiones se dan de una en escolares está desapare- de que los padres no ten- horas en casa. nera de que la mujer tenga
etapa a otra, son un conjun- ciendo. Ahora, las escolares gan una educación formal un desarrollo de igual núme-
to de experiencias de vida. se dan cuenta de que hay una no significa que no puedan —¿Cuál es la percepción ro de oportunidades que los
distribución no equitativa de estimular a sus hijos de dife- respecto al sueldo? ¿Les pa- hombres si no se trabaja ese
—¿Qué afecta más a las es- las labores del hogar, don- rentes maneras. rece algo equitativo? punto.