PLANTILLA DE INTEGRACIÓN TIC EN PROCESOS EDUCATIVOS

Esther Alanes Jesus

DATOS DE IDENTIFICACIÓN Y CARACTERIZACIÓN

NOMBRE DE LA UNIDAD Unidad III: Reglas de administración segura de
medicamentos

ELEMENTO DE COMPETENCIA Aplica las reglas de administración segura de medicamentos,

según normas y protocolos establecidos en procesos de
enfermería.

ESTRATEGIA SI Infografía sobre los 10 correctos de

ESTRATEGIA DE
DE administración segura de medicamentos.
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA

CARACTERIZACI La INFOGRAFIA es una representación visual informativa o diagrama de textos

ÓN Y VENTAJAS escritos que resume o explica figurativamente.
DE USO DE LA
ESTRATEGIA VENTAJAS:
Es rápido y sencillo
Ayuda al estudiante asimilar, recordar y comprender contenidos.
Es fácil de compartir con sus compañeros mediante redes.

SABERES QUE ABORDA LA ESTRATEGIA

SABER SABER HACER SABER SER
Reglas de administración de Cumplimiento de las reglas de Valoración de las reglas de
medicamentos (a) administración de medicamentos. administración de medicamentos
Los diez correctos en (a) (b)
administración de medicamentos. Aplicación los diez correctos en Respeto por los diez
(b) administración de medicamentos. correctos.(b)
(b)
ALCANCE DE LA ESTRATEGIA
SELECCIÓN DE LA(S) FUNCIÓN(ES)
JUSTIFICACIÓN
QUE TIENE LA ESTRATEGIA

▪ Construcción colaborativa de Permite una construcción colaborativa, porque nos permite:

conocimientos Comparar la información identificando y articulando las
▪ Síntesis de lo aprendido. similitudes y diferencias. Lo que nos permite identificar los
errores propios y del grupo.
RELACIONAR

USO Y CONDICIONES PARA LA APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA:

Forma de aplicación de la estrategia

Tipo de actividad: en este trabajo participan alumnos en grupos de 5.

Propósito: El propósito es que el alumno mediante la elaboración de esta tarea pueda realizar de
manera rápida y eficaz la identificación de los 10 correctos (lista de verificación antes de administrar
medicamentos), con la finalidad de administración segura de medicamentos.
Instrucciones: Para la ejecución de esta tarea el estudiante debe realizar los siguientes pasos.

● Los alumnos en forma individual deberán elaborar una infografía sobre los 12 correctos de
administración de medicamentos.
● Para esto los estudiantes contarán con infografías prediseñadas en powert point para la
realización de la misma, páginas web.
● La Infografía deberá ser presentada en formato power point.
● Definir, de forma inequívoca la manera de evidenciar que la actividad o ejercicio ha sido
realizada.
Sugerencias y recomendaciones:
Diseño de la Infografía siguiendo las normas indicadas para este tipo de diseño.
Resaltar los puntos importantes dela Infografía.
Elaborar con imágenes de alta resolución.
Los dos mejores trabajos se publicaran en la página de la Universidad.

Plazo para la realización de la actividad: 7 días calendario a partir de la presente fecha hasta horas
23:59.

RECURSOS Y MATERIALES

Un computador portátil que tenga instalada la aplicación PICKTOCHART para poder realizar la
infografía

Acceso internet de alta velocidad

EVALUACIÓN

POR SU FUNCIÓN:
DIAGNÓSTICA FORMATIVA x SUMATIVA

POR EL AGENTE
AUTOEVALUACIÓ COEVALUACIÓN x HETEROEVALUACI
N ÓN

INSTRUMENTO DE Rubrica
EVALUACIÓN Anexo