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JUSTIFICACION: Con el proyecto participativo de aula, trabajemos juntos por un medio ambiente limpio para mejorar la salud y
crecer en armonía en la escuela y la comunidad, incorporando a los estudiantes y comunidad participen de manera organizada y
activa desde sus hogares y la I.E. en el cuidado i protección de nuestro medio ambiente.
Donde estudiantes, profesores, padres de familia tomen conciencia de la preservación del medio ambiente.
OBJETIVO GENERAL: Concientizar a los estudiantes sobre el uso y cuidado de los recursos naturales, para mantener el medio
ambiente limpio.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.:
- Identificar en la escuela y la comunidad las malas prácticas que atentan contra el medio ambiente.
- Promover a la participación activa a los padres, madres, tutores y la comunidad en general a participar y apoyar las distintas
actividades que se realizaran en la I.E
OBJETIVO GENERAL: Promover en los estudiantes de la I.E. Cesar vallejo de Huambutio, hábitos de limpieza y
cuidado con el proyecto “Mi escuela libre de basura”.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.:
- Reconocer las causas y situaciones por las cuales se genera basura en la I.E.
- Ejecutar una campaña de sensibilización para que los estudiantes tomen conciencia del cuidado y limpieza de
aulas, pasillos, áreas comunes y servicios higiénicos de la I.E.
- Promover la participación activa de los estudiantes de 1° a 5° de secundaria, PP.FF. y docentes de la I.E. con el
proyecto participativo: trabajemos juntos por una escuela libre de basura, la convivencia en ambientes como:
aulas, pasillos, áreas comunes y servicios higiénicos debidamente limpios.
CRONOCRAMA DE ACTIVIDADES:
CRONOGRAMA
N° ACTIVIDADES RESPONSABLES 0CTUBRE NOVIEMBR DICIEMBRE ENERO
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
s s s s s s s s s s s s s s s
Organización de equipos de trabajo y Alumnos 1° a 5°
1 elección de responsables por grados. Docentes, Auxiliar y
PP.FF.
Elaboración del diagnóstico sobre las
2 causas y situaciones por la que se
genera basura en la I.E.
Exposición del problema con la
3 participación de los estudiantes que
investigaron el problema en hora
cívica.
Exposición fotográfica sobre la
4 participación en el proyecto por los
estudiantes de la sección” del primer
grado de secundaria.
Difusión del proyecto participativo
AREA: Formación ciudadana y Cívica GRADO: 1°
DOCENTE: Janette Rivas López
5 mediante afiches, carteles y hora
cívica.