CARRERA: ODONTOLOGIA

ALUMNO: REYNALDO DAVID GAVINO SORIANO

CURSO: 10 - 7

RESUMEN DEL SILABO DE ODONTOPEDIATRIA

Dentro de los datos informativos del silabo tenemos como facultad a nuestra
facultad de odontología y la materia o asignatura que es la clínica integral de
Odontopediatria II que nuestra docente es la Dra. María Elena Vega.

Dentro de la justificación del conocimiento del silabo en el campo de formación

para los estudiantes de decimo semestre existen los aportes teóricos, los
aportes metodológicos, los aportes a la comprensión de los problemas en el
campo profesional.

Dentro de estos es muy importante conocer la necesidad de aplicar la

odontología integrada y conservadora en niños mediante el cual conoceremos
los diferentes tipos de tratamientos dentales que debemos realizar en el caso
de la restauración dental en pacientes pediátricos y dar los respectivos
tratamientos adecuados para cada situación que se presente en la clínica
dental y así estar completamente capacitados.

Cuando hablamos de odontología infantil refiere al estudio de todo lo

relacionado con el paciente pediátrico para conocer las medidas necesarias
para la prevención restauración y tratamientos pulpares en los pacientes con
diferentes tipos de traumas que se presenten para realizarle una mejor
atención.
Estudiaremos los diferentes contenidos que debemos desarrollar en el
transcurso de las clases en la primera unidad como son las lesiones de los
tejidos duros de la pulpa dental, infracción del esmalte, fractura de esmalte,
fractura no complicada de la corona de la misma manera las fractura
complicada de la corona, fractura corono radicular no complicada, como las
Fractura corono radicular complicada y fractura radicular.

De igual manera estudiaremos las lesiones de los tejidos periodontales como

son concusión, subluxación, luxación intrusiva, luxación extrusiva, luxación
lateral, avulsión, como las lesiones del hueso de soporte y fracturas conminutas
del alveeolo, fracturas simple de la pared alveolar y procesos alveolares con
sus fracturas de la mandíbula del maxilar.

Teniendo en cuenta las lesiones de la encia o de la mucosa oral como son la

abrasión, contusion y laceración teniendo el conocimiento de estas diferentes
lesiones dentales en el paciente pediátrico.

Dentro de la unidad dos veremos las emergencias y urgencias en el paciente

pediátrico que conoceremos las diferentes maniobras requeridas en la consulta
de la misma.

Los temas a desarrollar son las reacciones alérgicas, el shock anafiláctico,

lipotimia, hipoglucemia, broncoespasmos que se pueden presentar en la
clínica, como también las fracturas de instrumentales, celulitis, trismos,
pericoronitis y las complicaciones clínicas generales que se dan en
odontopediatria.
Y en la unidad tres analizaremos y discutiremos los casos clínicos junto con el
refuerzo del examen del CEACES, conociendo los protocolos para el
diagnostico de caries y prevención de la misma.

Dentro de los contenidos a desarrollar serán los traumatismos dentoalveolares

que estos traumatismos dentales pueden ocurrir a cualquier
edad, constituyendo unas de las experiencias más desagradables tanto para
los niños como para sus padres, en su mayoría durante la infancia, generando
alteraciones estéticas, funcionales y psicológicas que se evidencian al
momento de ocurrir este o a largo plazo.

Se ha investigado que en los últimos años se ha observado un aumento

progresivo de los mismos, considerándose la segunda causa de atención
odontopediátrica, constituyendo afecciones importantes en la atención
estomatológica.

El traumatismo dental se define como la lesión de extensión e intensidad

variable de origen accidental o intencional, causada por fuerzas que actúan
sobre el órgano dentario y los tejidos que le rodean, pudiendo ser observadas o
diagnosticadas a simple vista o con la ayuda de la radiografía.

La mayoría de los traumatismos dentales en dientes permanentes pueden ser

tratados con éxito y la rapidez con que se lleve a cabo el tratamiento de
urgencia es fundamental para prevenir la aparición de complicaciones, 6 por lo
que el pronóstico depende de la inmediatez de su atención, sin restarle
importancia a la individualidad de cada paciente, así como del nivel cultural de
este y sus familiares.
Uno de los objetivos fundamentales de la Estomatología es la conservación de
los tejidos dentales, el cual está amenazado por las lesiones traumáticas
producidas en los dientes y sus tejidos de sostén, que a menudo terminan con
la pérdida de los mismos.

Por la gravedad y frecuencia de estas lesiones, así como las alteraciones

patológicas que a corto y a largo plazo pueden provocar en los pacientes
afectados. Se considera que esta investigación es de gran importancia para el
desarrollo de los profesionales y así elevar la calidad en la atención primaria, lo
cual es vital en el éxito del tratamiento de estos traumas.

Las alteraciones pulpares en dientes deciduos y las lesiones cariosas en los

mismos y el objetivo básico de la terapia pulpar es mantener la integridad de
los dientes y de los tejidos de soporte. Es deseable mantener la vitalidad pulpar
de un diente afectado por una lesión cariosa, lesión traumática u otras injurias.
Sin embargo, un diente desvitalizado puede mantenerse clínicamente funcional
Las indicaciones, objetivos y el tipo de terapia dependen del diagnóstico
obtenido - pulpa sana, pulpitis reversible, pulpitis irreversible o necrosis pulpar

De igual manera las nociones de crecimiento y desarrollo ortopédico y

ortodontico y el análisis de los casos clínicos desarrollados en el paciente
pediátrico. Ya que es muy posible que se presentes estos tipos de pacientes en
la clínica integral.

Y en el sistema de evaluación seria en la gestión formativa equivale al 30 %, la

gestión práctica y autónoma 30% y la acreditación y validación que es el
examen entre parciales que equivale al 40% de la nota en general en el
semestre