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Ayuda. Supuesto el problema resuelto tenemos que en una hipérbola, con sus
elementos fundamentales posicionados, se cumple el hecho de que los pies de las
perpendiculares a las tangentes (incluidas las asíntotas que son tangentes en el
punto del infinito) trazadas desde cualquira de sus focos están en la llamada
circunferencia principal, que tiene por centro al punto “o” y por radio el semieje
real oA = oA`.
Por tanto en el caso que nos ocupa, en el que se parte de una asíntota As, una
tangente, t, y un foco F`, la perpendicular desde F` a la asíntota, As, determina el
punto P; y la perpendicular a la tangente ,t, desde el foco F` establece el punto M,
estando ambos puntos situados en la circunferencia principal. El centro de dicha
circunferencia está en la mediatriz de MP y en la asíntota As, por lo que es el
punto de intersección de ambas rectas. Conocido el centro, o, dibujamos la
circunferencia de radio oM = oP, cuyo diámetro trazado por F` es el eje real AA`. Las perpendiculares al eje real trazadas por A y A` determinan, en su corte con las
asíntotas, los puntos X, siendo la paralela media al lado mayor del rectángulo
Hallamos la otra asíntota, Bs, dibujando por “o” una recta que forme un ángulo obtenido el eje imaginario BB`.
igual al que forma el eje AA` con la asíntota, As, aportada. El simétrico de F`
respecto al centro, o, es el otro foco F. Para obtener el punto de tangencia “T” hallamos el simétrico F`` del foco F`
respecto a la tangente “t”, siendo el corte de dicha tangente con la prolongación
del segmento FF`` el punto de tangencia, T, buscado.
NUEVA COLECCIÓN DE PROBLEMAS RESUELTOS Y EXPLICADOS
ENUNCIADO DE HIPÉRBOLA. Conocemos los puntos C y D de corte de una que distará del centro de la circunferencia principal la mitad, “r” de la diagonal
tangente,t, a una hipérbola con la circunferencia principal; y el corte E de otra obtenida en figura aparte, por lo que dicho punto queda determinado. La otra
tangente desconocida, s, con dicha circunferencia. Se pide hallar los elementos tangente, no dibujada en la figura, se sacaría una vez posicionado el segundo foco
fundamentales de la cónica si se conoce también la medida del eje imaginario F y hallando el simétrico de F` respecto al centro o, aplicaríamos el fundamento
BB`, representada por el segmento m de la figura. de la construcción anterior, y no tendríamos más que dibujar la perpendicular al
segmento EF por el punto E.
Ayuda. El conocer los puntos C y D hace que esté definida la tangente, t, del
enunciado, al unirlos mediante una recta. El conocer el punto E de corte de otra ENUNCIADO DE HOMOLOGÍA. Hallar el transformado por homología del
tangente, s, desconocida, con la circunferencia principal hace que los tres puntos hexágono regular ABCDEF aportado, en una homología de centro en el punto O;
aportados determinen dicha circunferencia principal. Por tanto sacamos la y eje y recta límite coincidentes respectivamente con los lados ED y AB del
medida del eje real AA` coincidente con el diámetro de esta circunferencia. polígono.
Las medidas del eje real AA` y del imaginario BB` (aportado según el segmento m) El lado FA tiene por homólogo a la semirecta indefinida que resulta paralela al
nos permiten conocer la distancia focal. Esta se obtiene dibujando un rectángulo segmento AO y que para por el punto doble, 1, de corte del eje con la
de lados iguales a dichos segmentos, siendo la diagonal del mismo la distancia prolongación de AF. Igual circunstancia se produce con el homólogo del lado BC.
entre los focos. La perpendicular a la tangente “t” trazada por uno de sus puntos Téngase en cuenta que los homólogos de los vértices A y B están en el infinito al
de corte con la circunferencia principal, por ejemplo el “C” contiene a un foco, pertenecer a la recta límite RL.
NUEVA COLECCIÓN DE PROBLEMAS RESUELTOS Y EXPLICADOS
ENUNCIADO DE AFINIDAD. De una elipse se conoce su eje mayor AA` y una tan- lado mayor es seis veces el radio desconocido de las circunferencias, y el lado
gente t. Se pide obtener el punto de tangencia de dicha tangente con la elipse. menor es valor de dicho radio.
Ayuda. La afinidad, de dirección perpendicular al eje mayor, existente entre una Para dibujar el rectángulo descrito tomamos un punto cualquiera de la bisectriz
elipse y la circunferencia de diámetro coincidente con dicho eje nos permite dibu- “Ai” y dibujamos una perpendicular al lado “AB” obteniendo un segmento “x”.
jar la circunferencia afín de diámetro AA`. La recta de puntos dobles en esta trans- Construimos el rectángulo con el lado mayor “6.x” y expandimos el punto m des-
formación es el eje AA`. Como la tangencia entre figuras afines se conserva, sa- de A homotéticamente hasta que se posicione según “M” en la bisectriz “Bi”. La
camos la transformada, t`, de la tangente t. Para ello prolongamos dicha recta medida del segmento “MT” es el radio de las circunferencias buscadas.
hasta cortar a la prolongación del eje AA` en el punto doble 1, desde el que tra-
zamos la tangente t` a la circunferencia, siendo el afín de su punto de tangencia T`
el punto de tangencia, T, buscado.
Ayuda. Partimos del triángulo dato “ABC”. Los centros de las dos circunferencias
extremas están en las bisectrices de los ángulos A y B, es decir, en las rectas “Ai” y
“Bi”.
ENUNCIADO DE SISTEMA DIÉDRICO. Se aportan las proyecciones de un triángulo Para sacar la intersección se podrían determinar las trazas del plano del triángulo,
a-a`,b-b`,c-c` así como la frontal, F`o, de alejamiento cero de un paralelogramo y luego buscar los puntos de corte de las parejas de trazas homónimas, pero esto
de vértices 1, 2, 3 y 4. También se aporta como dato la horizontal, Ho, de cota es farragoso y lento en su trazado. Nosotros lo que haremos será hallar la
cero del mismo. Un tercer lado del paralelogramo es horizontal de cota “h”, y el intersección del plano del cuadrilátero con dos lados del triángulo. Así tendremos
cuarto lado del cuadrilátero es frontal de alejamiento “a”. Se pide obtener la dos puntos “I y J” que, unidos, determinarán la intersección entre estas formas.
intersección de ambas formas planas.
Según esto vamos a obtener la intersección del lado AB con el plano del
cuadrilátero, para lo cual tomamos el plano auxiliar proyectante que contiene a
dicho segmento, con su traza horizontal coincidente con la proyección horizontal,
ab, del mismo. Buscamos las intersecciones de este plano proyectante, de traza
vertical no dibujada, con los lados 1-4 y 3-4, siendo los puntos x-x` e y-y` los de
dicha intersección. La recta x`-y` corta al lado a`b` en el punto i´, que tiene su
proyección horizontal, i, en la correspondiente proyección de ab.
Por igual razonamiento se determina el punto y-y de intersección del plano del
cuadrilátero con el lado BC del triángulo. Es importante recalcar que el resultado
final de la intersección de las formas es independiente de los lados del triángulo
Ayuda. El conocer la frontal y la horizontal de alejamiento y cota cero significa que se tomen para la sacar la intersección. También hacemos notar el hecho de
que se tienen las trazas de un plano F`o y Ho. La horizontal de dicho plano de cota que alguno de los puntos de intersección pueda quedar fuera del perímetro del
“h” es la recta en la que se sitúa un lado del paralelogramo; y la frontal de polígono, como en nuestro caso ocurre con el punto i-i`. Al unir los puntos I y J se
alejemiento “a” contiene al lado que falta para la determinación completa de su toma sólo la parte de la recta, por ellos definida, que resulta común al interior de
perímetro, que es el cuadrilátero con vértices en las intersecciones, 1, 2, 3 y 4 de ambos contornos de las formas dadas.
estas rectas. Obsérvese cómo el lado 1-2 de la proyección horizontal es paralelo a
la traza Ho; y cómo la proyección vertical 1`-4` es paralela a la traza F`o. De esta
forma tenemos los vértices del cuadrilátero.
NUEVA COLECCIÓN DE PROBLEMAS RESUELTOS Y EXPLICADOS
ENUNCIADO DE SISTEMA AXONOMÉTRICO. El segmento A-a de medida H trazada desde “o”. Se determina así el punto (o) al igual que los ejes abatidos (x) y
aportado como único dato del ejercicio es un cateto de un triángulo rectángulo (z), que estar´an en verdadera magnitud. La perpendicular a C` trazada desde M
isósceles, siendo el otro cateto,ab del triángulo, paralelo al plano del cuadro. Se determina en (z) el punto (M), siendo (o)(M)= Hr la verdadera magnitud del
pide representar el triángulo. segmento de perspectiva oM y por tanto la del segmento H.
Ayuda. Sabemos que la medida del segmento Aa=H del dibujo en la perspectiva
no coincide con su valor real, al ser paralelo al eje z, y estar este eje reducido en
cuanto a sus medidas lineales dado que es oblícuo al plano del cuadro.
ENUNCIADO DE PERSPECTIVA CABALLERA. Sabiendo que un plano que secciona Ayuda. Según las orientaciones teóricas expresadas en el enunciado, dibujamos la
a un cono según una parábola ha de ser es paralelo a una generatriz, hallar las genetartiz V1 que contiene al vértice aportado, A, de la parábola, así cómo su
trazas del plano que secciona al cono dado según dicha cónica, conociendo el diametralmente opuesta V2, a la que ha de ser paralelo el plano sección. Para
vértice, A, de la misma y la perspectiva caballera del cono. Se debe saber determinarlo nos basamos en que un plano paralelo a una recta contiene a una
igualmente que la generatriz a la que es paralelo el plano de sección parabólica paralela a la misma, por lo que trazamos por el punto A la paralela a la generatriz
es la diametralmente opuesta a la que contiene al vértice de la misma, siendo el V1, obteniendo la recta Am, siendo el punto m su traza con el plano xoy. La traza
plano que la secciona de este modo perpendicular al de simetría que contiene a P con el xoy del plano sección pasa por m, siendo paralela al eje x, ya que dicha
estas dos generatrices. Obténgase, además de la perspectiva caballera de la traza es perpendicular al plano definido por V-1-2, que resulta paralelo al yoz en
parábola sección, su proyección sobre el plano xoy. este caso.
Por otra parte vemos que la generatriz V1 es paralela al plano yoz, al igual que la
generatriz V2 y la recta Am, siendo este último segmento frontal respecto a yoz,
lo que implica que la traza P`` del plano sección sea paralela a la recta Am.
ENUNCIADO DE PERSPECTIVA CÓNICA. El cuadrilátero ABCD es la perspectiva Ab y Ad y proyectamos sobre los lados AB y AD desde M y M`, obteniendo la
del contorno de la planta rectangular de un edificio con cubierta a dos aguas, división en cónica. Para dibujar la cumbrera del tejado prolongamos la recta F`m
que vierten a los lados AD y BC. La cumbrera del tejado sube una altura “H” hasta su corte con la L.T. y desde dicho corte levantamos la medida real H,
sobre el plano horizontal ABCD. Dibujar las 24 tejas de la cubierta descrita si la obteniendo Z que, unido con F`, determina la cumbrera dibujada por el punto
distancia del punto de vista al plano del cuadro es P(V). medio del rectángulo inicial. Las rectas AE y DJ son paralelas y representan dos
líneas de máxima pendiente de la cubierta, cuyo punto de fuga es F``, al cual irán
a concurrir las líneas de contorno de las tejas rectangulares representadas.
DATOS:
Ayuda. Para hacer una escala gráfica trazamos por el vértice “o” una recta incli-
nada cualquiera y llevamos en ella, a partir del punto “o”, 34 milímetros corres-
pondientes a los 3,4 metros de la indicación de medida real, obteniendo el punto
X. Unimos X con el extremo D mediante una recta de trazos, y por las divisiones
de los segmentos de 10 milímetros dibujamos paralelas, obteniendo los puntos A,
B y C. Cada segmento de los obtenidos en la recta oD representa un metro a es-
cala en el plano.
Para hacer la escala copiamos en la figura inferior las medidas obtenidas con los
puntos o, A B, C y E y prolongamos tanto como queramos para llegar hasta la me-
dida de 9 metros (más si se necesita).
Para sacar la medida real del lado menor del rectángulo representado colocamos
la escala aportada sobre dicho lado y tenemos que la longitud pedida es de 2,8
metros.