BLOQUE 2

Los adolescentes y sus contextos de convivencia

SECUENCIA 6
Aprendo a respetar las diferencias.
Sesión 50

- Nacen libres e guales en dignidad y derechos.

Art. 1°: Seres
- Dotados de razón y conciencia.
humanos
- Deben comportarse fraternalmente.

- Características físicas
Diversidad - Forma de vestirse
humana: - Forma de relacionarse
- Intereses o preferencias
- Cultura: tradiciones y costumbres
Declaración
universal
de los - Raro - Religión de minorías
Diferencias:
derechos - Desadaptado - Preferencia sexual
desprecio
humanos - Con menos valor - Agrupación política minoritaria

- Chistes
Desprecio - Personas - Apodos
a rasgos: - Grupos - Burlas
- Insultos

Rasgos - Sobrevalorados
humanos: - Modelos de belleza
BLOQUE 2
Los adolescentes y sus contextos de convivencia
SECUENCIA 6
Aprendo a respetar las diferencias.
Sesión 52

- Violencia - Compañeros
- Rechazo - Familia
- Burla - Desconocidos

- Aceptan malos tratos.

- Conductas violentas
Reacciones: - Se alejan de los que los lastiman.
- Intentan enfrentarlos.
- Se resignan a soportar el dolor.
- Se vuelven agresores.

Discriminación:
Situaciones
Se perciben como
de violencia
recurrentes: “normales”.

- Ser más fuerte.

El que agrede - Exigir respeto.
- Tener mayor poder.
puede: - Hacer valer leyes.
- Tener más autoridad.