SEMANA 3: DESARROLLANDO UN ESCENARIO VIRTUAL

Fecha de inicio:

La semana por delante

Nos fijamos en la próxima semana en la que se le darán consejos y sugerencias para crear su
propio escenario virtual y conocer las tecnologías disponibles para crearlos.

3.1

BIENVENIDO AL ARTÍCULO DE LA SEMANA 3

Tecnologías de escenarios virtuales

Nos fijamos en los diferentes programas de creación de escenarios virtuales disponibles para
crear escenarios con diferentes características.

3.2

ARTÍCULO DE SISTEMAS DE CREACIÓN DE ESCENARIOS VIRTUALES.

3.3

TECNOLOGÍAS DE ESCENARIOS VIRTUALES EN EL ARTÍCULO DEL PROYECTO WAVES.

Consejos para escribir un escenario virtual

Trabaje a través del enfoque paso a paso para crear y diseñar un escenario virtual con algunos
consejos útiles.

3.4

COMPARTE TU DISCUSIÓN DE IDEAS

3.5

EL ARTÍCULO DEL MODELO DE CREACIÓN DE 6 PASOS.

3.6

CONSEJOS PARA LA CREACIÓN DE UN ARTÍCULO DE ESCENARIO VIRTUAL

Creando tu primer Escenario Virtual

Teniendo en cuenta todos los consejos y sugerencias, ahora utilizará algunas herramientas
ejemplares para crear su primer escenario virtual.

3.7

EMPEZAR A CREAR ARTICULO

3.8

EJERCICIO CASUS

3.9

CREANDO TU PRIMER ESCENARIO, ¿CÓMO TE FUE? DISCUSIÓN

Resumen

Un resumen de la semana 3 y el final del curso, resumen y comentarios de los estudiantes.

3.10

REVISANDO TU ARTÍCULO DE ESCENARIO VIRTUAL.

3.11

PALABRAS DE CLAUSURA DEL ARTÍCULO.

3.1
Bienvenidos a la semana 3
Ahora estamos en la última semana del curso, en la que
puede probar uno de los sistemas de creación de
escenarios virtuales y experimentar su propia creación.

Revisaremos algunas de las tecnologías disponibles y le

proporcionaremos algunos consejos que le gustaría usar al
crear su propio Escenario Virtual.

Recuerda lo que hemos cubierto en las dos semanas

anteriores sobre narración, toma de decisiones, tipos de
escenarios virtuales, objetivos de aprendizaje, uso de
escenarios y medios. Puedes reunir todo esto cuando crees tu
propio escenario.

¡Esperamos que tengas ganas de pensar creativamente!

3.2

Sistemas de creación de
escenarios virtuales
La mayoría de los sistemas de escenarios virtuales
incluyen un reproductor de escenarios y una herramienta
de creación. En este paso y el siguiente , exploraremos
algunos de los sistemas más comunes que se pueden usar
para crear Escenarios virtuales, que a menudo se han
diseñado principalmente para la creación de pacientes
virtuales en medicina y atención médica [1] . Esta no es una
lista exhaustiva de software que se puede usar para crear
escenarios virtuales.

Hemos dividido los sistemas en tres categorías:

1. Herramientas totalmente funcionales, basadas en

servidor, que pueden recopilar datos para la evaluación,
para los contadores, para el análisis individual y grupal, y
una amplia gama de funciones. Estas son las
 herramientas utilizadas por aquellos con apoyo
institucional / tecnológico y un fuerte compromiso con
SBL. Algunos de estos están disponibles gratuitamente,
otros requieren licencias comerciales y algunas veces son
muy caros. Cubriremos dos de estos sistemas en este
paso, CAMPUS y DecisionSim, y en el siguiente
pasoexploraremos los dos sistemas utilizados en el
proyecto WAVES, CASUS y OpenLabyrinth.

2. Sistemas web y dispositivos disponibles de forma gratuita,

diseñados para contar historias y juegos, que son fáciles
de aprender y fáciles de usar: por
ejemplo , Twine , Squiffy y Visual Understanding
Environment (VUE) . Cada uno permite la creación y el
intercambio de escenarios interactivos entre profesores y
alumnos. Los verás cuando llegues al paso 3.7 . Durante
este paso, veremos otras herramientas simples como
Microsoft PowerPoint para crear escenarios interactivos,
incluso de bifurcación.

3. Más sistemas de 'solución simple', pero aquellos que

requieren una suscripción. Existen varios de estos,
como Articulate , Branch Track , Simulación de pacientes
basada en la web (Web-SP) , Casos interactivos virtuales
(VIC) y Reacciones en pantalla (RoD) . Las URL del sitio
se muestran a continuación, pero no las consideraremos
más en este curso; la sección 2 (arriba) ofrece suficientes
sistemas disponibles de forma gratuita para ofrecerle la
opción adecuada cuando cree un escenario por primera
vez.

Entonces, primero, consideraremos dos de los sistemas

completamente funcionales para darle una perspectiva de la
gama de instalaciones disponibles en SBL.

CAMPUS
CAMPUS fue desarrollado por el Centro para Pacientes
Virtuales en Medizinische Fakultät Heidelberg, y fue concebido
como un programa de aprendizaje multimedia interactivo,
basado en casos, casi de la vida real. Consiste en un
componente de creación, dos componentes de jugador para
presentar un escenario en dos formatos diferentes, junto con
un componente para evaluación.

El sistema de autoría CAMPUS permite la creación simple y

sencilla de varios escenarios para aprender y probar sin
conocimientos informáticos adicionales. Puede integrar
conocimientos de fondo (comentarios esperados, enlaces a
recursos externos), diferentes tipos de preguntas (opción
múltiple, menú largo, menú corto, texto libre) y medios (imagen,
audio, video) en cualquier momento y adjuntados a cualquier
Único elemento del escenario.

Un escenario virtual en CAMPUS se puede presentar de varias

maneras: a través de una aplicación de escritorio, en un
navegador web y como un paquete importado en un sistema de
gestión de aprendizaje.

Una captura de pantalla del sistema de autoría CAMPUS

DecisionSim
DecisionSim, desarrollado por Kynectiv TM, es una versión
comercial de la aplicación vpSim desarrollada previamente en
el Laboratorio de Tecnología Educativa de la Universidad de
Pittsburgh School of Medicine. Ambos sistemas representan
una plataforma basada en la nube y en el móvil diseñada para
mejorar y evaluar la toma de decisiones al aprovechar el valor
educativo de la simulación.

DecisionSim permite a los educadores diseñar simulaciones a

través de una interfaz de guión gráfico arrastrar y soltar,
agregar su contenido y medios, y luego publicar para uso web y
móvil. DecisionSim es una plataforma basada en la web que
proporciona funcionalidades de creación de software como
servicio.

Una captura de pantalla de un escenario virtual entregado a través de DecisionSim

En el siguiente paso , exploraremos los dos sistemas de

creación utilizados en el proyecto WAVES.

Referencias
1. A. Kononowicz, I. Hege, Los pacientes virtuales como una realización práctica de la idea del aprendizaje electrónico en
medicina, en: S. Soomro (Ed.), E-Learn. Exp. Futuro, InTech, 2010.