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“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

TRABAJO

ALUMNA

Andia Gómez Caroline Rosario

DOCENTE

Luis Márquez Peñafiel

ESPECIALIDAD

Idioma Ingles

AÑO

2018
EL ABORTO
¿Qué es el aborto?
La palabra aborto proviene del término
latino (abortus), ab: privación, y ortus:
nacimiento. Su traducción sería: sin
nacimiento.
Por lo tanto, el aborto es la
interrupción del desarrollo del embrión
durante el embarazo, cuando aún no ha
alcanzado la madurez fetal, o
capacidad suficiente para vivir por
fuera del útero.

¿Él es aborto legal en


Colombia?
La Interrupción Voluntaria del
Embarazo (IVE) o aborto legal es el procedimiento donde se busca terminar de manera
consciente con un embarazo en curso. Muchos países son restrictivos sobre estas
prácticas, lo que hace que algunas mujeres recurran a interrupciones o abortos de
forma ilegal e insegura, poniendo en grave peligro su vida y su salud.
En cambio, según la Organización Mundial de la Salud (OMS), en los países donde las
mujeres tienen acceso a servicios seguros, la probabilidad de muerte como
consecuencia de un aborto o interrupción es de 1 por cada 100.000 procedimientos.

¿Qué diferencia existe entre la IVE y el aborto?


Hablar de aborto y de Interrupción voluntaria del embarazo (IVE) pareciera, en
principio, lo mismo, pero hay
que tener en cuenta que
detrás de la palabra
ABORTO, se esconden una
serie de imaginarios
relacionados con la
ilegalidad, el miedo y, en el
peor de los casos, el delito.
La expresión IVE,
Interrupción Voluntaria del
Embarazo, permite analizar
una realidad desde el campo
de la ética, la libertad y la
autonomía de las mujeres y
posibilita una decisión desde
la mirada de los derechos
sexuales y reproductivos
que, ante todo, son
derechos humanos.
¿Qué tipos de abortos existen?
Existen dos tipos de abortos: el espontáneo o natural y el inducido.
El aborto espontáneo ocurre cuando un embrión o feto es expulsado del útero de la
mujer por causas naturales relacionadas, en la mayoría de los casos, con la salud y la
edad de la mujer gestante.
El aborto inducido, en cambio, es aquél que se realiza de manera voluntaria con
asistencia médica o sin ella. Es recomendable que este tipo de aborto se realice
siempre con asistencia médica para evitar prácticas inseguras que pongan en riesgo la
vida de la mujer.

¿Cuáles son los tipos de procedimientos que existen


para la IVE y de qué dependen?
Los procedimientos varían de acuerdo con el tiempo del embarazo, las condiciones de
salud de la mujer y el acceso a proveedores o a centros de salud que puedan ofrecer de
manera adecuada y segura el procedimiento. Existen dos técnicas para realizar la IVE:
• Con medicamentos
• Quirúrgico
EL APEGO INFANTIL:
DEFINICIÓN, FUNCIONES Y
TIPOS
La etapa de la infancia es maravillosa. sin embargo, conlleva muchos
cambios, pues los niños tienen que ir interiorizando en
relativamente poco tiempo todo lo que los preparará para la vida
adulta.

Este proceso de evolución psicológica no se limita simplemente a


aspectos técnicos, como aprender a multiplicar o a construir frases
correctas. Un factor necesario para el adecuado desarrollo del
niño es el apego.

¿Qué es el apego?
En lo relativo a los primeros años de vida, se entiende como
apego el vínculo emocional y conductual más importante en la
primera infancia, además del vínculo afectivo, es decir, el
sentimiento que une al niño con una o varias personas del sistema
familiar.

El apego se establece durante los tres primeros meses. Da lugar


a un modelo interno de relaciones afectivas, esto es, una
representación inconsciente que, siendo bastante estable en el
primer año, puede modificarse por experiencias posteriores. Los
niños se van a fiar o no de ciertas cosas, personas, etc.

También sirve de base para relaciones afectivas, guiando la


conducta de otros y la forma de dirigirse hacia ellos.
Una necesidad básica
El apego también es una necesidad universal y primaria. Un
pediatra afirma que malcriar a un niño significa criarlo mal, es
decir, con poco respeto, pocos mimos, poco cariño, pocos abrazos;
es imposible criarlo mal por hacerle mucho caso, por jugar mucho
con él, por consolarle mucho cuando llora o por cogerle mucho en
brazos.

El niño necesita de un cuidador para llegar a ser alguien,


reconocerse como es. Esto permite que el cerebro del bebé se
vaya desarrollando tal y como debe, gracias a las dinámicas
sociales con las que empieza a trabajar.

Las situaciones adversas al apego dan lugar a mecanismos


defensivos, un fallo en la función mentalizadora y reflexiva del
cerebro. El buen trato configura su evolución y la correcta
funcionalidad del cerebro. Un bebé sin apego se desconecta
emocionalmente.

Funciones del apego infantil


Las funciones que desempeña el apego durante los primeros años de
vida son los siguientes.

1. Buscar y mantener la proximidad


Es muy importante que la madre o cualquier persona de la
familia esté cerca del niño para saber lo que siente.
2. Resistirse a la separación y protestar si ésta se
produce
El niño, sobre todo si es muy pequeño, necesita de sus padres para
que tenga un desarrollo adecuado. En el caso de que se separen, es
más probable que el niño desarrolle problemas de conducta o
ansiedad.

3. Usar la figura de apego como base de seguridad


Desde esta seguridad es posible empezar a explorar el mundo
físico y social. Esta función ayuda a que sus neuronas se conecten
adecuadamente y le permite adentrarse en la educación y, sobre
todo, que el niño organice las cosas y que tenga una idea clara de las
cosas, personas, etc.

4. Apoyo emocional
En la infancia, el apego permite sentirse seguro buscando en la
figura de apego el bienestar y el apoyo emocional.

Tipos de apego
En la educación y crianza de niños y niñas influyen los siguientes
tipos de apego.

1. Apego seguro
La figura de apego es el padre o la madre que es capaz de
responder adecuadamente a las señales emocionales del niño. En
este tipo de apego, el niño comprende bien los sentimientos y los
puede regular; buscan la proximidad y contacto; tienen
expectativas positivas; muestran actitudes de cooperación y
empatía; son fácilmente reconfortados por las figuras de apego;
son personas socialmente competentes y muestran una ansiedad
normal en separaciones.

2. Apego ansioso-ambivalente
Lo compone padres que son cariñosos pero no saben entender
bien al bebé; juegan menos, hay menos contacto; son duras y
egoístas y menos sensibles; responde sólo a las condiciones
negativas del niño (si un niño se queja); hay menos contacto. El niño
muestra una ansiedad intensa; son difícilmente consolados por la
figura de apego; muestra rabia anticipada; no accede a reglas
fácilmente; ignoran sus estados emocionales y hay comportamiento
antisocial en la adolescencia.

3. Apego ansioso-evitativo
Aquí hay padres irresponsables, rechazantes, intolerables con los
niños, piensan que todo lo que hace el niño está mal, hay continuas
conductas de cólera y rechazo. El niño tiene escasa o nula
ansiedad por la separación; no quiere ver a su madre con personas
extrañas; evita los rechazos y castigos; el niño nota que no se le
quiere, que molesta; son menos cooperativos y más agresivos.

4. Apego ansioso-desorganizado
Está presente cuando hay padres que maltratan física y
psicológicamente al niño, manipulan a su hijo. El niño está
desorientado, se aproxima a la figura de apego pero con evitación
de mirada; no están motivados por alcanzar metas o conductas
determinadas (están llenos de miedo y angustia); temen a su figura
de apego y buscan a otras personas como médicos o enfermeras;
son más probables a tener problemas de conducta y de agresividad.
EL EGO
1. Definición de ego

Desde una perspectiva espiritual, el ego quiere decir considerarse a sí mismo


distinto de los demás y de Dios debido a la identificación con el cuerpo físico
y las impresiones que existen en varios centros del cuerpo sutil. Resumiendo,
el ego es llevar nuestra vida pensando que nuestra existencia se limita a
nuestros 5 sentidos, mente, e intelecto e identificarnos con ellos en varios
grados.

Según la ciencia de la Espiritualidad, nuestro verdadero estado de existencia


es la identificación con el Alma o principio de Dios en nuestro interior y vivir
nuestro día a día con esta conciencia. Como el principio único e idéntico de
Dios existe dentro de todos, desde una perspectiva espiritual hay unidad en
toda la Creación.

Sin embargo, dependiendo del nivel de nuestro ego, nos identificamos con el
principio de Dios en nuestro interior, es decir el Alma, en diferentes niveles.
Si nuestro ego es alto, nos identificamos menos con el Alma o con el principio
de Dios en nuestro interior.

2. Qué es el ego desde una perspectiva psicológica

En términos sencillos, se puede definir el ego como orgullo sobre uno mismo.
Pensamientos tales como “mi cuerpo y mente”, “mi intelecto”, “mi vida”, “mi
riqueza”, “mi esposa e hijos”, “yo debería ser feliz”, etc. proceden sólo del
ego.

Ego, conciencia de sí mismo, orgullo, presunción y ‘yoísmo’, son palabras que


se relacionan con la palabra ‘ego o aham’ pero en un plano psicológico.

3. Imagen sutil de una persona que tiene ego

La siguiente es una imagen sutil de una persona con ego. Ha sido dibujada por
una aspirante de la SSRF con un sexto sentido, percepción extrasensorial o
PES muy avanzado. La cobertura oscura que se ve alrededor del Alma es el
ego de la persona. Como el ego de esta persona es alto no se identifica con el
Alma. Debido al ego se ha acumulado una cobertura de energía negra a su
alrededor. También cuando nuestro ego es elevado, el flujo de gracia desde
Dios queda bloqueado.
Como resultado de la
cobertura de energía negra y
el bloqueo al acceso de la
gracia divina, la vida de la
persona recibe un impacto
negativo. Hablaremos de esto
con mayor detalle en el
artículo ‘Pérdidas sufridas
debido al ego’.
LA EUTONASIA
Lo primero que tenemos que hacer antes de entrar
de lleno en el análisis del término que ahora nos
ocupa es establecer su origen etimológico. En este
sentido, nos encontramos que aquel procede del
griego y concretamente de la suma de dos
vocablos: eu, que puede traducirse como “bien”,
y tanathos, que es equivalente a “muerte”.

La eutanasia es la acción u omisión que acelera


la muerte de un paciente desahuciado con la intención de evitar
sufrimientos. El concepto está asociado a la muerte sin sufrimiento
físico.
Concretamente podemos establecer que existen dos tipos de eutanasia.
Así, por un lado, estaría la llamada eutanasia directa que es aquella que
viene a definir al proceso de adelantar la muerte de una persona que tiene
una enfermedad incurable. En este caso, a su vez, aquella se puede dividir
en dos clases: la activa, que básicamente consigue la muerte del citado
enfermo mediante el uso de fármacos que resultan letales; y la pasiva, que
es la que consiste en la consecución de la muerte de aquel mediante la
suspensión tanto del tratamiento médico que tenía como de su
alimentación por cualquier vía.

Por otro lado, el segundo gran tipo de eutanasia es la llamada indirecta.


Bajo dicha terminología se encuentra aquella que lo hace es intentar
paliar el dolor y sufrimiento de la persona en cuestión y para ello se le
suministran una serie de medicamentos que como consecuencia no
intencionada pueden producir la muerte de la citada persona.

Los médicos son los responsables de ejecutar la eutanasia, por lo general


con el apoyo de los familiares del enfermo en cuestión. Hay casos, sin
embargo, donde el enfermo se encuentra en condiciones de elegir sobre su
propio cuerpo y solicita la aplicación de la eutanasia. Esta práctica, sin
embargo, está prohibida en la mayoría de los países.
La eutanasia despierta todo tipo de debates éticos. Sus defensores
aseguran que evita el sufrimiento de la persona y que rechaza la
prolongación artificial de la vida que lleva a situaciones que son
indignas. Los detractores, en cambio, consideran que nadie
tiene derecho a decidir cuándo termina la vida del prójimo.
Uno de los casos internacionales más conocidos sobre la eutanasia fue la
del español Ramón Sampedro que a los 25 años quedó tetrapléjico por
culpa de una mala caída desde una roca al mar. En una cama vivió desde
entonces y siempre pidió morir dignamente. Él necesitaba ayuda para
conseguir dicha muerte e ideó un plan que le llevó a conseguir su objetivo
sin que ninguna de las personas que le habían ayudado incurriera en
delito.

Cabe destacar que, a lo largo de la historia, la eutanasia ha sido utilizada


como excusa para concretar la eliminación de grupos sociales. El nazismo
promovía la eutanasia de los minusválidos o discapacitados por
considerarlos inferiores y con el argumento de ser un acto compasivo.

Esta situación hace que haya sujetos que apoyan la eutanasia, pero
siempre que sea consentida por el enfermo. De esta manera se evita la
aplicación en contra de la voluntad. No es el caso, sin embargo, de
pacientes en coma que no pueden pronunciarse de ninguna manera, ni a
favor ni en contra de la eutanasia. Lo mismo ocurre en el caso de los
recién nacidos.

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