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Trabajo

Académico
Escuela Profesional de PSICOLOGIA HUMANA 2018-II
2002-20408 TÉCNICAS PSICOTERAPÉUTICAS II
Nota:
Docente: LIC. CÉSAR NAVARRO RETUERTO

Ciclo: VIII Sección: 01 Módulo II


Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
[Escriba texto] ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
[Escriba texto]
Hasta el Domingo 30 de Diciembre
Uded de matrícula:
2018
[Escriba texto]
Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:


4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº 2 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

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Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del


1 del trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
Investigación
2 bibliográfica:
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones


3 caso práctico: problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios


4 Otros contenidos
diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la más cordial bienvenida al presente ciclo académico de la Escuela profesional
de PSICOLOGIA HUMANA en la Universidad Alas Peruanas.
En la guía de trabajo académico que presentamos a continuación se le plantea actividades de
aprendizaje que deberá desarrollar en los plazos establecidos y considerando la normativa e
indicaciones del Docente Tutor.

LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DEBE REALIZARSE DE LA SIGUIENTE MANERA:

 Carátula: La propia de la guía del trabajo.


 Introducción: Consiste en la presentación del trabajo, debiendo de redactarse en forma
sobria clara y directa.
 Índice
 Estructura del trabajo: Consiste en el trabajo en sí. Desarrollará aquí las preguntas que
se le han formulado. Es importante incluir citas de autores que complementen, sustenten o
contrasten lo expresado. Al terminar cada pregunta indique las fuentes de información
consultadas.
 Fuentes de información: Usted debe mencionar aquí las fuentes de información que ha
utilizado, ya sea que hayan sido mencionados o no al terminar cada pregunta. La manera
de presentar las fuentes debe ser detallada y siguiendo las normas respectivas.
 Anexos: Incorpore aquí información adicional o material que complementa el texto,
pudiendo hacer referencia a ello al responder las preguntas.

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1) En la biblioteca virtual del curso TECNICAS PSICOTERAPEUTICAS II se encuentra el
siguiente libro electrónico : “ Terapia familiar sistémica” Escrito por Francisco J. Ortega
Bevia.. Cuyo enlace es el siguiente:
http://books.google.com.pe/books?id=4xHGfa5irngC&printsec=frontcover&hl=es&sou
rce=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false . Revise el capitulo II (Pagina
25, 26, 27, 28, 30, 32, 33 y 34) Sobre La familia como sistema y exponga a través de
cuatro (4) conclusiones de lo más significativo del tema. (4 puntos).
2) Proponga un plan de psicoterapia cognitiva – conductual para tratamiento de un
paciente ataque de panico (5 puntos). Este plan debe incluir: los siguientes puntos:
 Introducción
 Objetivos generales.
 Fases del tratamiento
 Técnicas Cognitivo – Conductuales que emplearía.
 Conclusiones.

3) En el siguiente texto Identifique el paradigma del condicionamiento operante compuesto


por: Estímulos discriminativos, conducta (niveles), consecuencias (Reforzamiento
positivo, negativo) y las dimensiones. (4 puntos).
TEXTO:

Paciente que se encuentra internado en la comunidad terapéutica “Permítenos ayudarte” por


depresión y alcoholismo.

En lo que respecta con la depresión el paciente manifiesta sentirse muy triste con presencia
de llanto, perdida del interés por hacer cosas, deseo de estar echado en la cama
permanentemente, pérdida del apetito, sentimiento de culpa , ausentismo laboral, señala al
respecto “No tengo ganas de nada, me siento nervioso, desmotivado, apagado, sin fuerza” .
Refiere el paciente que esto le sucede cuando piensa “mi familia no aceptara que soy
homosexual… No sirvo para nada…después de tanto esfuerzo no soy feliz…a nadie le
importo…todos los que conozco solo buscan mi dinero… estoy manchado…nunca seré
aceptado por los que quiero”. El paciente expresa que esta dificultad se da todos los días
después de haber tomado alcohol (por lo general desde las 11:00 a.m. y las 4:00 p.m.).

Esta situación le ha ocasionado dificultades a nivel laboral y familiar. Expresa el paciente


“debido a esto he perdido muy buenos trabajos ya que no tengo ganas de hacer nada, dejo
trabajos pendientes, también me ha ocasionado peleas con mis hermanas ya que ellas me
dicen que tengo que trabajar, que no puedo seguir así, que no puedo pasármela en la cama
todo el día…”. Agrega que esta situación también le ha generado distanciamiento con su actual
pareja “él me dice que está harto de mí, que esta situación no puede seguir, que no pongo de
mi parte”. Raúl afirma que en esos momento piensa “no soporto estar así…necesito olvidarme
de todo”.

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Con respecto al alcoholismo el paciente señala que está tomando alcohol de diferentes tipos
con relación a esto manifiesta “Siempre comienzo tomando cerveza luego paso a pisco ,ron o
cañazo ” , este comportamiento se da todos los días empezando a las 4:30 p.m y terminando a
las 12:00 o 1:00p.m. Aproximadamente que es cuando se queda dormido producto del alto
estado de intoxicación alcohólica al que llega. En cuanto a la cantidad de alcohol que consume
refiere lo siguiente “Por lo general tomo un promedio de tres cajas de cerveza (36 botellas) una
de pisco y termino con 1 botella de cañazo o de ron” agrega “Siempre tomo en compañía de
otra persona que puede ser mi pareja o alguien que se encuentre en el bar en donde estoy”

El paciente manifiesta que el consumo de alcohol ocurre cuando ya no tolera más el sentirse
triste y deprimido en esos momentos piensa “Debo tomar para olvidarme de mis problemas…ya
no aguanto más esta situación”. También ocurre como una forma para evitar el malestar físico
producto del consumo excesivo de alcohol al respecto el paciente refiere “tomo cuando ya no
puedo aguantar la resaca, cuando el dolor de cabeza, las náuseas, la sudoración y temblor
del cuerpo se hace insoportable” en esta situación Raúl piensa “tengo que tomar para que se
pase esto”. Así mismo el paciente refiere que toma para poder mantener relaciones sexuales
con personas de su mismo sexo en ese momento piensa: “tengo que tomar para poder tener
relaciones sexuales con…”

Al igual que ocurre con su depresión el paciente señala que su consumo excesivo de alcohol
le ha ocasionado dificultades familiares y laborales así como problemas de salud al respecto
refiere “por culpa del alcohol ahora tengo gastritis y anemia”. Refiere el paciente “estas últimas
dos semanas me he quedado a dormir en el parque lo que me ha ocasionado mayores
problemas con mis hermanas”

4) Dado el siguiente caso:

Paciente de 31 años de edad, de complexión alta y delgada, con aspecto Normal y soltero.
Estudió la carrera de ingeniería informática y ahora tiene una empresa de páginas webs junto
a su hermana mayor. Hasta el embarazo de su hermana le gustaba su trabajo: estaban en una
oficina los dos solos, sin Necesidad de tener que entablar conversaciones con gente ajena.
Era siempre su hermana la que se encargaba de hablar y negociar con los clientes, él solo
tenía que sentarse delante del ordenador y crear páginas webs.

El problema surge, como hemos adelantado, con el embarazo de su hermana.

Cuando ésta dio a luz se tomó aproximadamente un mes de descanso. Así, nuestro paciente
tendría que haberse puesto al frente de las presentaciones a los clientes pero se vio incapaz.
De hecho dejó él también de acudir a la oficina por el temor a tener que encontrarse con clientes
o tener que responder a las llamadas telefónicas.

A raíz de esto su hermana se empezó a preocupar seriamente y fue quien le propuso lo de ir a


terapia. Él mismo se dio cuenta de que algo no funcionaba bien ya que había estado durante
todo el tiempo de la baja de su hermana, literalmente, encerrado en casa. Ni si quiera había

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tenido ningún interés por conocer a su nueva sobrina ni por saber qué tal se encontraba su
hermana.

Reconoce que hasta ese momento había estado muy centrado en su trabajo, y que solo le
interesaba hacer más y más páginas web, pero tampoco se sentía aislado del mundo como le
solía comentar su hermana, sino que él estaba a gusto dedicando su vida al trabajo. Nunca
había gozado de grandes amistades y hasta ahora no había tenido una relación seria, pero es
que tampoco sentía ninguna necesidad. De la universidad, por ejemplo, cuenta que iba poco y
que no se relacionó con nadie. Explica que de hecho durante toda su vida no había tenido más
de diez relaciones sexuales y que no había sentido placer (tampoco le había disgustado).

Explica que aunque era verdad que no salía con frecuencia (había meses que solo había ido
de casa al trabajo y del trabajo a casa), no era un tema que le agobiase. A veces sí se había
planteado qué sentido tenía su vida, es decir, tenía un leve pensamiento suicida que pronto se
le iba de la cabeza, pero que insinuaba varias veces. Esta idea cada vez le causaba mas
preocupaciones y a esto se le sumaba leves crisis de ansiedad que enseguida solucionaba
sentándose enfrente del ordenador y continuando con su trabajo.

En cuanto a su historia familiar, cuando él nació su madre cayó en una fuerte depresión y años
mas tarde su padre tuvo un accidente de coche y falleció. Su madre nunca se llegó a recuperar
de la depresión, la situación cada vez era más complicada, y por eso su hermana decidió irse
a vivir fuera de España. Esto le supuso un gran cambio, era muy pequeño cuando todo esto
sucedió. Solo él convivía con su madre enferma y se sentía responsable. Tampoco tenía a
ningún miembro de su familia cerca, porque aunque estuviera su madre enferma recibían muy
pocas visitas. Nunca recibió ningún tipo de cariño o ternura.

Ni desea ni disfruta de las relaciones personales, incluido el formar parte de una familia Fue un
buen estudiante y nunca se metió en líos, pasó una infancia y adolescencia tranquila: nunca se
interesó por salir, ni envidió a sus compañeros que se reunían los viernes para pasarlo bien,
así como tampoco se sintió nunca atraído por ninguna chica. Incluso recordó que le resultaba
incomodo hablar con la gente, lo pasaba mal en clase, en el recreo, y que solo deseaba llegar
a casa para leer sus libros de coches y estudiar, cosa que le encantaba.

Cuando hablaba de su madre lo hacía de una forma especial, le solía costar mucho y no la
recordaba con mucho cariño, como si para él hubiera sido siempre una preocupación que le
absorbió toda su infancia y con la que no pudo compartir ningún momento de felicidad y
tranquilidad.

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Por todas estas características pensamos que claramente este paciente tiene una personalidad
esquizoide, caracterizado por su incapacidad de relacionarse con los demás y de sentir
cualquier tipo de emoción, provocando así un aislamiento social.

PREGUNTAS:

 ¿Qué técnicas conductuales aplicaría y por qué?


 ¿En relación al caso propuesto elabore tentativamente un programa cognitivo –
conductual de tratamiento? (5 puntos)

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