FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA

MATEMÁTICA
1º CICLO DO ENSINO BÁSICO
ANO LETIVO 2018/2019

Aluno (a): _______________________________________________________________

Ano: 4º Data: ___/___/_____ Classificação: ___________________________________
Professor: _________________ Encarregado (a) de Educação: ____________________

Observações:

1. Assinala com X o algarismo que representa as dezenas no número 139 427.

1.1 Escreve por extenso o número anterior.

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1.2 Completa as afirmações.

O número 139 427 tem ____ classes e ____ ordens.

Os algarismos ____, ____ e ____ formam a classe dos milhares.
Os algarismos ____, ____ e ____ formam a classe das unidades.
O algarismo 4 pertence à ordem das __________________________.
O algarismo 1 pertence à ordem das __________________________.
O número 139 427 tem _____________ dezenas.
O número 139 427 tem ______________ milhares.

2. Completa as sequências, respeitando a regra de cada uma.

3. O gráfico representa a quantidade de roupa vendida numa loja, no mês de
setembro.

3.1 Que produto foi mais vendido no mês de setembro?

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3.2 Quantas camisolas se venderam a mais do que casacos?

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3.3 Sabendo que os fatos foram vendidos pelo triplo do valor das camisas,
qual destes produtos se vendeu por maior valor (considera a totalidade
dos produtos vendidos). Porquê?

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3.4 Sabendo que o valor total da venda dos casacos foi de 100 euros, qual
foi o valor de venda de cada casaco?

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3.5 Sabendo que cada par de calças foi vendido a 20 euros, qual foi o valor
total apurado?

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4. Pinta a parte indicada em cada figura.

4.1 Completa:

A figura A está dividida em ________ partes iguais. Cada uma dessas partes
é a _______________ _________ da unidade.

A figura B está dividida em ________ partes iguais. Cada uma dessas partes
é a _______________ _________ da unidade.

5. Uma gráfica produz, por dia, 634 caixas com 65 cadernos cada uma.
Quantos cadernos produz por dia?

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5.1 Se vender cada caixa a 32 euros, quanto lucra com a venda num dia?

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 5.2 Além dos 5 dias de trabalho semanal, a gráfica trabalha aos sábados de
manhã, produzindo 280 caixas. Quantas caixas produz ao fim de uma
semana completa de trabalho?

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6. Preenche os espaços, de forma que o resultado de cada adição seja um

milhão.

7. Faz a leitura, por extenso, dos seguintes

números.

5 324 120 _______________________________________________________

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7 802 005 _______________________________________________________

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8 000 001 _______________________________________________________

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8. Considera o número 123,09 e completa as afirmações.

Este número é composto por uma parte _________ e uma parte _________.
Os algarismos ____, ____ e ____ constituem a parte inteira.
Os algarismos _____ e _____ constituem a parte decimal.
O algarismo das unidades é o _____.
O algarismo das centésimas é o _____.
O algarismo das centenas é o _____.

8.1 Escreve uma leitura do número.

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9. Observa e recorda as estratégias de cálculo.

9.1 Resolve as seguintes operações, recorrendo a uma das estratégias de

cálculo anteriores que consideres mais adequada.
10. O Francisco comprou um jogo para a sua consola por 26 euros e dois CD
por 24 euros. Calcula quanto gastou o Francisco (usa a estratégia A do
exercício anterior).

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10.1 Antes de efectuar estas compras, o Francisco tinha 96 euros. Com

quanto dinheiro ficou?

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10.2 Se cada jogo para a sua consola custar 20 euros, quantos jogos pode o
Francisco ainda comprar com o dinheiro que lhe sobrou?

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