Histoembriología (CVE 221) Tatiana Godoy González

Ejercicio N° 1
El siguiente ejercicio apunta a realizar un trabajo de investigación bibliográfica, de
modo de reforzar aspectos centrales de la actividad celular. Esta actividad se puede
desarrollar en parejas o de manera individual.

1. ¿Qué es la Diferenciación Celular? Señale un ejemplo.

La diferenciación celular es el proceso por el cual una célula cambia su estructura
de manera que pueda realizar una función específica. Las células bien diferenciadas
son células maduras, completamente relacionadas que están listas para cumplir con
su función particular. Cada tipo celular tiene características, funciones, y lapsos de
vida específicos, aunque todos se han diferenciado de la célula original o zigoto.
Las primeras células de un ser humano procedentes del zigoto son denominadas
células totipotenciales, por ser capaces de diferenciarse en todo tipo de células
especializadas; proceso que comienza a los 4 días de desarrollo. De una célula
totipotencial se puede obtener un organismo funcional. A medida que se diferencian
restringen su potencial y se convierten en células pluripotenciales, que pueden
desarrollarse en varios, pero ya no en todos los tipos celulares. De estas células ya
no es posible obtener un organismo.
A medida que avanza la diferenciación se van desarrollando los distintos tipos de
tejidos del cuerpo. Con la especialización y la maduración muchas células pierden
la capacidad de reproducción. En cambio, otras denominadas células troncales o
células madre conservan la capacidad de división. En los adultos estas células sólo
pueden diferenciarse en un tipo concreto de célula especializada (ej.: las células
sanguíneas). A estas células troncales indiferenciadas de un tejido que pueden
desarrollarse a células especializadas de dicho tejido se las denomina
multipotenciales. (Ej. Las de la médula ósea que darán lugar a células
sanguíneas).

2. ¿Cómo ocurren los fenómenos de Movimiento Celular? Señale un ejemplo.

La formación de tejido durante el desarrollo embrionario, la cicatrización y la
respuesta inmune requieren de movimientos celulares sincronizados en una
dirección particular y hacia sitios específicos.
La motilidad de las células responde a menudo a, y hacia, señales exteriores
específicas, frecuentemente asociada a gradientes:
 - movimiento a lo largo de un gradiente químico (ver quimiotaxis)
- movimiento a lo largo de un gradiente rígido (ver durotaxis)
- movimiento a lo largo de un gradiente de adhesión celular (ver haptotaxis)
Ejemplo: en un contexto embriológico, el movimiento celular es un fenómeno
decisivo para la formación de tejidos y órganos, y para la ubicación de éstos en el
cuerpo. Se produce porque en el lado frontal de la célula aparecen varias láminas
citoplasmáticas llamadas lamelipodios, y del borde libre de cada lámina surgen
numerosas prolongaciones digitiformes denominadas filopodios. Estos alteran los
períodos de alargamiento y acortamiento, los cuales se deben a la polimerización y
a la despolimerización de los filamentos de actina presentes en sus ejes.

3. ¿Cómo se comunican las células? Señale tres ejemplos.

Básicamente intervienen: célula señalizadora, mensaje, célula blanco (receptora),
respuesta celular.
El proceso de comunicación celular química consiste en: síntesis de la molécula
señal por la célula emisora, liberación de la molécula señal hacia el espacio
extracelular, transporte de la molécula señal hacia la célula blanco, detección de la
molécula señal por una proteína receptora, modificación del metabolismo celular
causada por la interacción molécula señal-receptor, terminación de la respuesta
celular.
Los mecanismos generales de comunicación celular son:
a) la comunicación paracrina: la señal actúa sobre células vecinas; b) endocrina:
la señal viaja por el torrente sanguíneo y alcanza células lejanas; c) autocrina: la
señal llega a la misma célula de la cual salió; d) neurotransmisión: la señal es
liberada por la célula emisora al espacio sináptico, donde es captada por la célula
receptora; e) contactos célula-célula: la señal permanece anclada a la membrana
de la célula emisora mientras interactúa con la célula receptora y f) mediante gaps:
la señal se difunde desde la célula emisora a la receptora.
En cada organismo existen distintos tipos de señales químicas que reciben el
nombre de ligandos y forman complejos con receptores específicos. Cada tipo
celular es sensible a distintas señales y cada interacción ligando-receptor está
asociada a una función particular. Cada célula responde a un conjunto de señales.
El complejo ligando-receptor transmite el mensaje al interior de la célula e inicia un
camino que lleva a la ejecución de una respuesta biológica específica. Por este
proceso completo se transduce la señal.
Los ligandos hidrofílicos interactúan con receptores de membrana, la señal no
entra a la célula, utilizan 2dos. mensajeros: AMPc, GMPc, Ca ++,IP 3, Diacil glicerol.
Los ligandos hidrofóbicos atraviesan fácilmente la membrana, tienen receptores
intracelulares, generalmente no requieren segundos mensajeros, producen
activación de genes en el núcleo (factores de transcripción).
Los receptores de membrana son variados. Pueden formar parte de canales
iónicos, presentar actividad enzimática o estar asociados con enzimas. Existen
receptores que activan una proteína adaptadora, la proteína G, que transmite el
mensaje al 2º mensajero.
Ejemplos:

4. ¿Qué es la totipotencialidad celular? ¿Qué implicancias médicas tiene?

Es la capacidad de diferenciarse en todo tipo de célula especializada. Las células
totipotenciales son las primeras células de un ser humano procedentes del zigoto,
por ser capaces de diferenciarse en todo tipo de células especializadas; proceso
que comienza a los 4 días de desarrollo. De una célula totipotencial se puede
obtener un organismo funcional.
Sus implicancias medicas tienen relación con el potencial de tratar una gama
enorme de enfermedades y síndromes por su capacidad de auto-renovación: las
células madre pueden renovarse indefinidamente (proliferación), diferenciación: las
células madre tienen la habilidad especial de diferenciarse en células con
características y funciones especializadas.