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Bem Explicado

Centro de Explicações Lda.


Matemática 5º Ano –Teste Diagnóstico

Nome: _________________________________________________ Data: ___/___/___

1. Transforma num produto de fatores:


1.1 6 + 6 + 6 +6 = ____________ 1.2 1,5 + 1,5 = ____________

2. Transforma numa soma de parcelas iguais:


2.1 6 X 5 = ____________ 2.2 3 X 9 = ____________

3. Indica a propriedade da multiplicação que permite escrever cada uma das


igualdades que se seguem:
3.1 8 X 1 = 1 X 8 = 8 Propriedade __________________________________________
3.2 5 X 2,3 X 0 X 75 = 0 Propriedade _______________________________________
3.3 3 X (4 + 6 ) = 12 + 18 Propriedade ______________________________________
3.4 5 X 4 X 8 = 4 X 40 Propriedade __________________________________________
3.5 3 X 6 = 6 X 3 Propriedade ______________________________________________
3.6 8 X (5 – 4 ) = 8 X 5 – 8 X 4 Propriedade __________________________________

4. Calcula mentalmente:
4.1 345 X 0,1 = ____________
4.2 12,7 X 100 = ____________
4.3 0,005 X 0,01 = ____________
4.4 574 X 10 = ____________

5. Traduz para linguagem simbólica matemática:


5.1 O dobro da soma de três com cinco __________________________________
5.2 O produto de seis pela diferença entre dez e quatro ___________________
5.3 A diferença entre o triplo de quatro e o dobro de seis __________________

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6. Calcula, de duas formas diferentes, o valor das expressões numéricas que
se seguem:
6.1 8 X ( 9 – 4 ) = 6.2 8 X ( 9 – 4 ) =

7. Calcula o valor das expressões que se seguem, colocando o fator comum


em evidencia:
7.1 7 X 0,5 + 7 X 3 = 7.2 9 X 3 – 6 X 3 =

8. Completa o quadro que se segue:


Representação em compreensão Representação em extensão
{Múltiplos de 4 menores que 30}
{7, 14 }
{Múltiplos de 6 maiores que 18 e menores que 54}
{0, 9, 8, 27, 36}
~

9. Lê, atentamente as seguintes afirmações, e indica se são verdadeiros (V) ou


falsas (F).
9.1 Todos os múltiplos de 3 são números impares ___________
9.2 O número zero é múltiplo de todos os números ___________
9.3 O conjunto dos múltiplos de um número é um conjunto finito ___________

10. Completa a seguinte afirmação:

“ O conjunto dos múltiplos de um números obtêm-se multiplicando ________


_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________”

11. A diana tem entre 70 e 80 livros.


O número de livros é múltiplo de 3 e de 4.
Quantos livros tem a Diana?

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12. Na escola do Num há 4 turmas do 5º Ano com 24 alunos cada e 3 turmas
do 6º ano com 25 alunos cada.
Indica o que representam as seguintes expressões:
12.1 4 X 24 = _______________________________________________________________
12.2 3 X 25 = _______________________________________________________________
12.3 4 X 24 + 3 X 25 =_______________________________________________________

13. O Pedro foi à feira do livro com 25€ no bolso. Comprou 3 livros a 7€ cada.
Com quanto dinheiro ficou?
(Resolve o problema utilizando uma expressão numérica.)

Resposta: ________________________________________________________________

14. Transforma em potências:


14.1 7 X 7 X 7 = ______________________
14.2 10 X 2 X 5 = ______________________
14.3 11 X 11 X 11 X 11 = ______________________
14.4 0,2 X 0,2 X 0,2 X 0,2 X 0,2 = ______________________

15. Transforma num produto de fatores:


15.1 25 =
15.2 0,32 =

16. Completa o quadro:


Potência Base Expoente Leitura Valor
104
2 3
Seis ao quadrado

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17. Calcula o valor das seguintes potencias:
17.1 42 = ______________________
17.2 34 = ______________________
17.3 105 = ______________________
17.4 53 = ______________________

18. Calcula o valor das seguintes expressões numéricas:


a) 34 – 4 X 5 + 8 X 2 =

b) 22 X (5,3 + 0,7) =

c) 33 – 0,3 X 10 + 102 =

19. Calcula, utilizado as propriedades da multiplicação:


a) 2 X 0,25 X 5 X 4 =

b) 5 X 101 =

c) 26 X 7 X 0 X 31,56 =

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