KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA. 7 FENDIDIKAN. Severnmant Gemplor Perso E PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN Teron gee 67 Poles! Govern Aannisteoe oot cO5808 8 (2504 PUTRAGAYA Laman Web: wow KP/KPPM6 Jid. 2 (23) Tarikh: 62 November 2016 Semua Ketua Bahagian Semua Pengarah Pendidikan Negeri YBhg. Datuk/Datin/Tuan/Puan, SURAT PEKELILING IKHTISAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA BILANGAN 9 TAHUN 2016 PELAKSANAAN KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH SECARA BERPERINGKAT-PERINGKAT MULAI TAHUN 2017 TUJUAN 1. Surat pekeliling ikhtisas ini bertujuan memakiumkan pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) secara berperingkat-peringkat di semua sekolah menengah termasuk pendidikan khas bermula dengan murid Tingkatan 1 pada tahun 2017. LATAR BELAKANG 2. Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) telah dilaksanakan secara berperingkat-peringkat bermula dengan Tingkatan 1 pada tahun 1989. Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025 menyarankan KBSM disemak seiring Kurikulum Standard Sekolah Rendah dengan memberi penekanan kepada penguasaan kemahiran abad ke-21 seperti pemikiran kritis, kreatif dan inovatif, penyelesaian masalah, dan kepimpinan untuk membolehkan murid bersaing di peringkat global. PPPM 2013-2025 turut mencadangkan KSSM menggunakan peruntukan masa dalam jam setahun untuk pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran (PdP).TAFSIRAN 3. Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) merupakan Kurikulum Kebangsaan yang digunakan oleh semua sekolah menengah dalam Sistem Pendidikan Kebangszan seperti yang diperuntukkan mengikut Seksyen 18 di bawah Akta Pendidikan 1996 [Akta 550]. Pelaksanaan KSSM menggunakan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP). PELAKSANAAN 4. Pihak sekolah hendaklah menggunakan DSKP bagi semua mata pelajaran KSSM termasuk Pendidikan Khas yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). 5. Peruntukan masa untuk pelaksanaan mata pelajaran KSSM perlu merujuk lampiran berikut: 5.1 Mata Pelajaran dan Peruntukan Masa Minimum Jam Setahun KSSM Menengah Rendah (Tingkatan 1, 2 dan 3)— Lampiran 1; 5.2 Mata Pelajaran dan Peruntukan Masa Minimum Jam Setahun KSSM Menengah Atas — Lampiran 2; dan 5.3 Mata Pelajaran Elektif dan Peruntukan Masa Minimum Jam Setahun KSSM Menengah Atas (Tingkatan 4 dan 5)— Lampiran 3. 6. Waktu PdP bagi mata pelajaran KSSM adalah mengikut jam setahun. Sehubungan dengan itu, jadual waktu sedia ada boleh dilaksanakan. Walau bagaimanapun bagi Pendidikan Khas, waktu PdP adalah tertakluk kepada Peraturan-Peraturan Pendidikan (Pendidikan Khas) 2013. 7. Bagi pelaksanaan KBSM Tingkatan 2 hingga Tingkatan 5, jadual transisi peralihan daripada KBSM kepada KSSM adalah seperti di Lampiran 4. Panduanperubahan masa daripada minit kepada jam untuk semua mata pelajaran bagi Kelas Peralinan dan KBSM Tingkatan 2 hingga Tingkatan 5 adalah seperti di Lampiran 5. 8 _Peleksanaan mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi (RBT), Asas Sains Komputer (ASK), Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan (PUPK) serta Pendidikan Moral perlu merujuk lampiran berikut: 84 8.2 8.3 Pelaksanaan mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi atau Asas Sains Komputer - Lampiran 6; Pelaksanaan mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan - Lampiran 7; dan Pelaksanaan mata pelajaran Pendidikan Moral Peringkat Menengah Rendah - Lampiran 8. 9. Peruntukan masa untuk pelaksanaan mata pelajaran KSSM Sekolah Seni Malaysia perlu merujuk lampiran berikut: 9.1 9.2 Mata Pelajaran dan Peruntukan Masa Minimum Jam Setahun KSSM Menengzh Rendah Sekolah Seni Malaysia (Tingkatan 1, 2 dan 3) — Lampiran 9; dan Mata Pelajaran dan Peruntukan Masa Minimum Jam Setahun KSSM Menengah Atas Sekolah Seni Malaysia (Tingkatan 4 dan 5) - Lampiran 10. 40. Pelaksanaan KSSM bagi sekolah yang menggunakan Kurikulum Bersepadu Dini dan Kurikulum Bersepadu Tahfiz perlu merujuk lampiran berikut: 10.1 Mata Pelajaran dan Peruntukan Masa Minimum Jam Setahun bagi Kurikulum Bersepadu Dini (KBD) Menengah Rendah (Tingkatan 1, 2 dan 3)- Lampiran 11;