Magnitudes Físicas y

Análisis Dimensional

FISICA, CONCEPTOS IMPORTANTES

1. FÍSICA: El nombre de Física proviene del griego Phycsys que significa NATURALEZA, un vocablo
que vuelve a ser vigente hoy en día pues los procesos de cuidado, tratamiento y mejora del
medio ambiente incluyen los procesos físicos como su base fundamental; así como en los
procesos biológicos y químicos. La Física es una ciencia natural que estudia las propiedades de la
materia y las leyes que modifican su estado sin cambiar su naturaleza.

2. MAGNITUD: Se denomina así a todo aquello susceptible a ser expresado cuantitativamente. Se

clasifica de la siguiente manera:

MAGNITUDES

POR SU ORIGEN POR SU NATURALEZA

Fundamentales Derivadas Escalares Vectoriales

Son magnitudes básicas o Son todas las Son aquellas que Son aquellas que
primarias, independientes restantes, se quedan quedan
entre sí. caracterizan por que completamente completamente
Son siete:
pueden ser definidas con solo definidas si
-Longitud
representadas en conocer su conocemos su
-Masa
-Tiempo función de las módulo: módulo y su
-Temperatura termodinámica fundamentales, (valor numérico dirección. Ejm:
-Intensidad corriente mediante ecuaciones + unidad). Ejm: - velocidad
eléctrica dimensionales. Ejm: - trabajo - fuerza
-Intensidad luminosa -Densidad. - tiempo - intensidad del
-Cantidad de sustancia -Volumen - caudal campo eléctrico
-Área

¡ OBSERVACIÓN !

Existen magnitudes que sólo posee el Sistema internacional de unidades

denominadas Magnitudes Auxiliares, utilizadas en situaciones de medición angular.

Las magnitudes constituyen un “standard abierto” en el sentido

que día a día se incrementa su número conforme el avance
tecnológico. En este libro sólo estudiaremos las magnitudes físicas
clásicas.

11
3. CANTIDAD: Es una porción limitada o específica de cierta magnitud.

4. MEDICIÓN: Es la comparación de una cantidad a medir, con otra escogida previamente como
referencia, denominada unidad de medida.
El resultado de esta comparación se denomina medida.

5. PATRÓN DE MEDICIÓN: Es la unidad de medida tomada como referencia para expresar el valor de una
magnitud física.

SISTEMAS DE UNIDADES

Es un conjunto de unidades tomadas como referencia en las diferentes conferencias de Pesas y medidas:
Entre los más usados tenemos:

SISTEMAS DE UNIDADES

ABSOLUTO TÉCNICO Ó SISTEMA

GRAVITATORIO INTERNACIONAL (SI)

Es el sistema oficial
actualmente utilizado en el
Perú, para el estudio de la
Física

12
 SISTEMAS ABSOLUTO Y TÉCNICO

El sistema absoluto está compuesto por 4 magnitudes fundamentales, mientras que el técnico sólo posee 3.
A continuación presentamos un cuadro mostrando las unidades correspondientes a las magnitudes
fundamentales y algunas de las más importantes unidades derivadas de estos sistemas:

ABSOLUTO TÉCNICO
Sistema Sistema CGS MKS técnico o FPS o
técnico métrico técnico Inglés
MKS o
CGS FPS o Inglés o gravitatorio o técnico
Giorgi
Magnitud Magnitud de ingeniería

Longitud cm m pie
Longitud cm m pie F
U
N
D
Masa g Kg lb A
Fuerza gf o ® ®
M
Kgf o Kg lbf o lb
E ®
Tiempo N g
s s s T
A
L Tiempo s s s
E
Carga Eléctrica stc C -
S

Fuerza Dina N P Masa utm slug

D
g
E cm/s2
Trabajo Ergio J P . Pie
R
r ur
Trabajo ®
g . cm Kgm
I
V lb . Pie
A
D
------ ----- ------
A
---------
S

Fundamentales

Donde:
lb: libra stc: statcoulomb P: Poundal
utm: unidad técnica de masa ueq: unidad electrotática de carga kgf: kilogramo fuerza
J: Joule C: Coulomb lbf: libra fuerza
ur
Kg .m: Kilogramofuerza.metro N: newton

ALGUNAS EQUIVALENCIAS ENTRE UNIDADES

Longitud Masa Fuerza Volumen

1 m = 100 cm 1 kg = 1000 g 1 N = 105 Dinas 1L = 1 dm3
1 km = 1000 m 1 kg = 2,2 lb 1 kgf = 2,2 lbf 1mL = 1 cm3
1 pulg = 2,54 cm 1 utm = 9,8 Kg 1 kgf = 9,8 N 1m3 = 103 dm3 = 103 L
1 pie = 12 pulg 1 slug = 1,49 utm 1N = 7,23 P 1m3 = 106 cm3
1 pie = 0,305 m 1 slug = 32,12 lb 1 lbf = 32,12 P 1 galón americano=3,785 L
1 yarda= 3 pies = 36 pulg. 1 onza = 28,35g 1 galón inglés= 4,545 L
1 milla marítima= 1852m
1 milla terrestre= 1609m

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 Área Carga eléctrica Trabajo Tiempo
1 m2 = 104 cm2 1 C = 3 x 109 stc 1 h = 60 min = 3 600 s
1 Hectárea = 104 m2 1 J = 107 Ergios 1 dia = 24 h = 86 400 s
1 Km2 = 106 m 2 1 minuto = 60 segundos

SISTEMA INTERNACIONAL (S.I.)

Está compuesto por 7 magnitudes fundamentales, 2 magnitudes auxiliares ó complementarias y diversas

magnitudes derivadas.

E l hombre siempre se ha visto en la necesidad de realizar mediciones

para relacionarse con sus semejantes, y por ese motivo comenzó a
crear diversas unidades de medidas, pero sucede que año tras año se
han creado tantas unidades que no hicieron más que causar el caos y
confusión en las relaciones humanas.
Esto obligó a contar con una medida universal basada en un fenómeno físico natural e
invariable.

Fue Gabriel Mouton, Vicario de la iglesia de Saint Paul en Lyon, Francia,

considerado como precursor del sistema métrico, quien propuso en 1670 adoptar
como unidad de medida la longitud de un arco de un minuto del círculo terrestre
máximo, que fue llamada MILLIARE o MILLE y estuvo sujeta a la división decimal.

El Sistema métrico decimal es el primer sistema que se reconoce

internacionalmente, en el Perú, fue aceptado y promulgado por el presidente
constitucional MIGUEL DE SAN ROMÁN el 29 de noviembre de 1862. Para analizar
y resolver toda materia concerniente al Sistema Métrico se crea el BOUREAU
INTERNACIONAL DE PESAS Y MEDIDAS (BIPM) como organismo técnico y la
CONFERENCIA GENERAL DE PESAS Y MEDIDAS (CGPM) como el organismo de
mayor jerarquía.

En el transcurso de los años siguientes este sistema se fue perfeccionando,

tratando de encontrar un sistema de unidades práctico, sencillo y coherente.
Gráficamente podemos observar cómo se han ido incluyendo nuevas unidades.

En la 12va CGPM (1964) se redefinió el litro como nombre especial del decímetro cúbico
(dm 3), en la 14va CGPM se adoptaron los nombres especiales de pascal (Pa) para la unidad de
presión y siemens (S) para la unidad de conductancia eléctrica. En la 15va CGPM (1975) se
adoptaron las unidades becquerel (Bq) y gray (Gy) para las radiaciones ionizantes, los prefijos
peta (P) y Exa (E). También 16va CGPM (1979) se sancionó la definición actual de la candela, en
la 17va CGPM (1983) se sancionó la definición actual del metro y en la última CEPM se
incorporan los prefijos Zetta (Z), Yotta (Y), zepto (z) y yocto (y).

14
Evolución del Sistema Internacional:

2 metro Sistema Métrico Decimal

Unidades gramo (1799)

3 metro Adoptado por el Primer Congreso

Unidades gramo Internacional de Electricidad
segundo (1881)

4 metro Comisión Electrotécnica Internacional

Unidades kilogramo (1950)
segundo
Ampere

6 metro 10ma. CGPM (1954)

Unidades kilogramo *En 1960 la 11ava. CGPM le
segundo dio el Nombre de Sistema
Ampere Internacional de Unidades o
grados Kelvin S.I. a este conjunto de seis
candela Unidades.

7 metro 14ava. CGPM (1971)

Unidades kilogramo *En la 13ava. CGPM (1967) se
(Actual) segundo sancionó la definición actual
Ampere del segundo, se modificó la
Kelvin definición de la candela y se
candela cambió el nombre de grados
mol Kelvin (°K) por el de Kelvin (K).

En el Perú se adopta legalmente el S.I. como Sistema de

Unidades de Medida, mediante Ley N° 23560 del
31-12-1982 y se refomenta mediante Ley DS – 060 y
DS – 083 – ITI/IND del 20-08-1984 donde se fijó para
la adopción integral del S.I. un plazo máximo de 5 años a
partir de dicha fecha.

15
 ANÁLISIS DIMENSIONAL

Es un proceso matemático que consiste en expresar las magnitudes físicas derivadas en función de las
fundamentales, se realiza con dos objetivos principales:
- Verificar la validez o falsedad de la correlación entre las dimensiones en una ecuación física.
- Obtener fórmulas empíricas.

PROPIEDADES:
Sean A B, C, D magnitudes físicas y K, n, b constantes numéricas; y utilizando la nomenclatura:
A: magnitud A
[A] : dimensión de la magnitud A. Decimos:

1) Principio de Homogeneidad:
La suma o resta de magnitudes análogas, da como resultado otra magnitud de la misma naturaleza. Así:

7 + 7 kg + 7m +
8 8 s 8m
3 3 A 3m
18 ¡ ABSURDO ¡ 18 m
MATEMÁTICAMENTE FÍSICAMENTE
POSIBLE POSIBLE

De lo mencionado anteriormente podemos deducir que:

Si la ecuación: A = B + C - D es dimensionalmente correcta,

Þ [A] = [B + C - D] = [B] = [C] = [D]

Lo que significa que: si por ejemplo B es una longitud , para poderse sumar con C, ésta también debe ser
una longitud ; si luego restamos con D, también debemos tener la certeza que D es longitud y por
consiguiente el resultado A también será longitud.

Esto se cumplirá cada vez que sumemos o restemos; ya que es imposible que sumemos o restemos
longitudes con tiempos ó con masas por ejemplo.

2) Cantidades adimensionales:
Toda cantidad adimensional se considera con dimensión igual a la unidad (1) para los efectos de cálculo. Así:

[K] = [K]2 = [K]3 = ....... = [K]n = 1

Donde, K es un número que puede representar ángulos, funciones trigonométricas ó logaritmos.

3) Magnitudes físicas en el exponente:

AB

Si tenemos una expresión real:

C
b

Þ é AB ù
ê C ú =1
ë û
AB
Donde: es una de las muchas formas posibles como puede aparecer el exponente.
C

Esto se basa en que es posible elevar 23 por ejemplo, pero si quisiéramos elevar 23kg, por ejemplo, esto
carecería de significado físico.
Además, cabe resaltar la siguiente diferencia:
[A cos60º] = [A] Pero: [Acos 6oº] = [A1/2]

16
 ¡ ATENCIÓN !
é A ù [A ]
1) [KA] = [A] 2) [AB] = [A][B] 3) ê B ú = [B]
ë û
4) [An] = [A]n 5) n
A= n [A ]

Estas propiedades son también de uso común en el análisis dimensional.

A continuación desplegamos una lista de ecuaciones dimensionales para las magnitudes físicas de uso
corriente en este libro, basadas en el Sistema Internacional de Unidades.

MAGNITUDES FUNDAMENTALES

Magnitud Unidad Símbolo Ecuación Dimensional

Longitud metro m L
Masa kilogramo kg M
Tiempo segundo s T
Temperatura termodinámica Kelvin K q
Intensidad de corriente eléctrica amperio A I
Intensidad luminosa candela cd J
Cantidad de sustancia mol mol N

MAGNITUDES AUXILIARES

Magnitud Unidad Símbolo Ecuación Dimensional

Angulo plano radián rad 1

Angulo sólido estereoradián sr 1

ALGUNAS MAGNITUDES DERIVADAS

Magnitud Unidad Ecuación Dimensión

Área m2 L2
Volumen m3 L3
Velocidad m/s LT-1
Aceleración m/s2 LT-2
Cantidad de movimiento o momento lineal kg m/s LMT-1
Impulso kg m/s LMT-1
Fuerza N LMT-2
Trabajo J L2MT-2
Energía J L2MT-2
Calor J L2MT-2
Torque o momento de fuerza Nm L2MT-2
Presión Pa L-1MT-2
Densidad kg/m3 L-3M
Potencia W L2MT-3
Caudal m3/s L3T-1
Carga eléctrica C TI
Voltaje V L2MT-3I-1
Capacidad eléctrica F L-2M-1T4I2
Resistencia eléctrica W L2MT-3I-2
Intensidad del Campo eléctrico N/C o V/m LMT-3I-1
Intensidad del Campo magnético T MT-2I-1

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 NOTACIÓN CIENTÍFICA

Es una forma de expresión matemática basada en escribir los números como potencias de 10; esto con el
fin de facilitar la expresión del valor numérico de cantidades físicas, en especial, las que son “muy grandes” o
“muy pequeñas” en el intercambio de información entre científicos.

Número entero

n
El número, por tanto, tomará la siguiente forma: ± A x 10

Número real ( 1 £ A < 10 )

PREFIJOS DEL SISTEMA INTERNACIONAL

Son valores que anteceden a una cantidad para indicar una porción elevada (múltiplo) o pequeña
(submúltiplo) de dicha cantidad. Estos valores se expresan usualmente en potencias de 10 y son los siguientes:

Múltiplos Submúltiplos

Deca (da) ® 10 deci (d) ® 10-1

Hecto (h) ® 102 centi (c) ® 10-2

kilo (K) ® 103 mili (m) ® 10-3

Mega (M) ® 106 micro (m) ® 10-6

Giga (G) ® 109 nano (n) ® 10-9

Tera (T) ® 1012 pico (p) ® 10-12

Peta (P) ® 1015 femto (f) ® 10-15

Exa (E) ® 1018 atto (a) ® 10-18

Zetta (Z) ® 1021 zepto (z) ® 10-21

Yotta (Y) ® 1024 yocto (y) ® 10-24

Así por ejemplo, al medir el largo de una ameba desconocida en un determinado momento registró una longitud
aproximada de 0,000 001 82 metros. Este número podrá expresarse:

Usando notación científica: 1,82 x 10-6 metros

Utilizando prefijos: 1,82 mm
En lenguaje científico: 1,82 micras

Ameba engullendo a un paramecio

18
Ejemplos ilustrativos:

1. Convertir 10 yardas a metros

a) 5,126 b) 6,411 c) 7,96 d) 8,12 e) 9,144

Solución:

1 yarda = 3 pies Þ Reemplazando:

1 pie = 12 pulgadas 10 yardas = 10 x 3 pies = 10 x 3 x 12 pulg = 10 x 3 x 12 x 2,54 x 10-2 m
1 pulgada = 2,54 x 10-2 m 10 yardas = 9,144 m

Rpta. e

2. Hallar la densidad en el sistema internacional de una masa de 20 libras y 2 pies cúbicos de volumen

a) 162 b) 254 c) 324 d) 508 e) 20

Solución:

masa
La densidad está definida: Densidad = ------------------ (i)
volumen

A) masa = 20 lb (1) B) Volumen = 2 pies3 (3)

Pero: Pero:
1 lb = 0,46 Kg (2) 1 pie3 = 1728 pulg3 (4)
(2) en (1) 1 pulg3 = 10-6 x (2,54)3 m3 (5)
(4) y (5) en (3):
masa = 20 x 0,46 Kg
masa = 9,2 Kg (*) Volumen = 2 x 1728 pulg3 = 2 x 1728 x 10-6 (2,54)3 m3
Volumen = 2 x 1728 x (2,54)3 x 10-6 m3

Volumen = 56633,7 x 10-6 m3 (* *)

C) Reemplazando (*) y (* *) en (i)
9,2 Kg
Densidad =
56633,7 x 10 -6 m3
Kg
Densidad = 0,000162 x 106
m3
Kg
Densidad = 162
m3
Rpta. a

3. Reducir la siguiente expresión:

0,2 (da ) x 0,3 (m m) x 0,25 (T )
M=
0,75 (z) x 10 (Y) x 0,4

a) 2 x 103 m b) 2 x 102 m c) 104 m d) 5 x 103 m e) 5 x 102 m

Solución:

Reemplazando por sus valores a los prefijos:

2 x 1 0-1 x 10 x 3 x 10 -1 x 10-6 x 25 x 10-2 x 1012 2 x 3 x 25 x 10 -1+1-1-6-2+12

M= m M= m
-2 -21 24 -1
75 x 10 x 10 x 10 x 10 x 4 x 10 75 x 4 x 10 -2 -21+24 -1

19
 150 103 1
M= x m Þ M= x 103 m Þ M = 0,5 x 103 m Þ M = 5 x 102 m
300 10 0 2
Rpta. e

4. Un alumno del Centro Pre de la U.N.P.R.G. en su aula deseando saber ¿porqué hace tanto calor?. Propone
una fórmula empírica en la cual el calor (Q) depende de la velocidad angular del ventilador del aula (A), la
masa del aire (B) y el volumen del aula (C).
¿Estará en lo correcto?

a) Si
b) No depende del aire
c) No depende del volumen del aula
d) No depende de la velocidad angular del ventilador
e) No depende de ninguno de los factores mencionados

Solución:
Proponiendo la ecuación empírica tenemos:

Q = K Ax By Cz

Constante de proporcionalidad

Þ [Q] = ML2 T-2 ; [B] = M [K] = 1

[A] = T-1 [C] = L3

Reemplazando en la ecuación propuesta las ecuaciones dimensionales respectivas

M L2 T-2 = (T-1)x (M) (L3)z

M L2 T-2 = T-x L3z My

Igualando magnitudes semejantes, para hallar sus exponentes:

M = My L2 = L3z T-2 = T-x

3z = 2
Þ y=1 z = 2/3 x=2

Reemplazando los valores x , y , z, en la ecuación propuesta:

Þ Q = K A2 B C2/3

\ Está en lo correcto

Rpta. a

5. Si la siguiente ecuación es dimensionalmente correcta, halle: [ C. P. R . E]1/3

REt
2
m -1 C X + m-1 CX + ........ + m-1 CX + PY = We
m

Donde: t = tiempo = T x = aceleración = LT-2

m = masa = M y = fuerza = MLT-2
W = potencia = ML2 T-3 e = longitud = L

a) MLT-2 b) ML2T-1 c) ML-1T2 d) MLT-1 e) ML-1T-2

20
Solución:
Por el principio de homogeneidad, tenemos:
RET
2
m-1 C X = PY
m
= W.e.
1424 3 { {
I II III

En la parte (III), hay magnitudes físicas en el exponente por lo tanto:

é RET ù
ê m ú =1
ë û

Þ [RE] = M T-1 ............ (i)

æ REt ö
2 çç ÷÷
è m ø
m - 1 CX = PY
{ =W
{ .e 1
1
424 3
I II III

Para hallar [C], igualamos I y III

I = III

m -1 CX = W.e2

W e2
C= m
x

ML2 T -3 L2 M
[C]=
L T -2

[ C ] = M2 L3 T-1 ................. ( i i)

Ahora para hallar [ P ], igualamos II y III

II = III

PY = e2 W

e2 W
P=
y

L2 ML2 T -3
[P]=
M L T -2

[ P ] = L3 T-1 ..................... (i i i)

Þ Reemplazamos en [C.P.R.E]1/3 i , ii, iii

[C.P.R.E.]1/3 = [ M2 L3 T-1 L3 T-1 . M T-1 ]1/3

[C.P.R.E.]1/3 = [ M3 L6 T-3 ]1/3

[C.P.R.E.]1/3 = M L2 T-1

Rpta. b

21