Você está na página 1de 33

KEPALA SEKSI OBAT DAN PELAYANAN KEFARMASIAN

BIDANG SUMBER DAYA KESEHATAN


DINAS KESEHATAN ACEH
URAIAN JABATAN

1. IDENTITAS JABATAN
1.1. Kode Jabatan : -
1.2. Nama Jabatan : Kepala Seksi Obat dan
Pelayanan Kefarmasian
1.3. Unit Kerja
1.3.1. Eselon : III.a
1.3.2. Letak Jabatan : Bidang Sumber Daya
Kesehatan.
1.3.3. Nama Jabatan Atasan Langsung : Kepala Bidang Sumber Daya
Kesehatan.
1.3.4. Nama Jabatan Bawahan Langsung: a. Pengadministrasi Gudang
Farmasi;
b. Pengelola Kefarmasian;
c. Pengelola Obat dan Alat-
Alat Kesehatan;
d. Analis Obat dan Makanan
e. Penyuluh Obat dan
Makanan

2. RINGKASAN TUGAS
Memimpin Seksi Obat dan Pelayanan Kefarmasian dalam pelaksanaan
kegiatan penyiapan perumusan dan melaksanakan kebijakan
operasional, bimbingan teknis dan supervisi, serta pemantauan, evaluasi
dan pelaporan di bidang obat dan pelayanan kefarmasian sesuai peraturan
perundang-undangan untuk mendukung kelancaran tugas pokok
Bidang Sumber Daya Kesehatan.

3. RINCIAN TUGAS
3.1. Menyusun rencana kerja berdasarkan peraturan yang berlaku untuk
pedoman dalam rangka pelaksanaan tugas;
3.2. Membagi tugas kepada bawahan sesuai bidang masing-masing agar
pelaksanaannya dapat berjalan lancar;
3.3. Memberi petunjuk kepada bawahan berdasarkan pembagian tugas agar
memahami tugasnya;
3.4. Mengawasi pelaksanaan pekerjaan bawahan dan mengevaluasi
hasilnya secara langsung atau melalui laporan untuk mengetahui
kelancaran serta hambatan yang terjadi;
3.5. Memotivasi bawahan dengan memberikan perhatian dan penghargaan
upaya peningkatan produktivitas kerja dan pengembangan karier;
3.6. Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan penyiapan perumusan dan
pelaksanaan kebijakan operasional di bidang obat dan pelayanan
kefarmasian sesuai ketentuan sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan
dan program;
3.7. Mengelola kegiatan bimbingan teknis dan supervisi di bidang obat dan
pelayanan kefarmasian sesuai ketentuan dan kebutuhan dalam rangka
tersedianya obat dan pelayanan kefarmasian;

Seksi Kurikulum dan Penilaian 118


3.8. Mengkoordinir kegiatan pemantauan, evaluasi dan pelaporan di
bidang obat dan pelayanan kefarmasian secara berkala untuk
mengetahui hambatan yang terjadi dan mencari alternatif
pemecehannya;
3.9. Melakukan koordinasi dengan instansi dan atau lembaga terkait
lainnya sesuai bidang tugasnya dalam rangka sinkronisasi
pelaksanaan kegiatan dan program;
3.10. Melaksanakan tugas-tugas kedinasan lainnya sesuai instruksi
atasan agar tugas terbagi habis; dan
3.11. Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan sebagai
bahan untuk penyusunan program selanjutnya.

4. WEWENANG
4.1. Menegur bawahan yang dinilai tidak disiplin secara lisan maupun
tulisan dan menerapkan sanksi sesuai peraturan perundang-undangan;
4.2. Memberikan pengarahan dan petunjuk kepada bawahan;
4.3. Membina dan menilai kinerja bawahan;
4.4. Melakukan koordinasi dengan instansi terkait;
4.5. Melakukan kerjasama dengan pihak ketiga sesuai dengan peraturan
perundang-undangan; dan
4.6. Menjaga dan memelihara dokumen kedinasan.

5. TANGGUNG JAWAB
5.1. Keberhasilan dalam pelaksanaan kerja bawahan;
5.2. Ketepatan dan kelancaran pelaksanaan tugas;
5.3. Penggunaan Alat Tulis Kantor dan Perlengkapan Kantor secara efektif
dan efisien;
5.4. Terjaminnya kerahasiaan hasil kerja dan dokumen; dan
5.5. Kebenaran isi dan ketepatan waktu laporan.

6. HASIL KERJA
6.1. Tersusunnya rencana kerja
6.2. Terbaginya tugas;
6.3. Terlaksananya petunjuk kerja;
6.4. Terevaluasi pelaksanaan pekerjaan bawahan;
6.5. Termotivasinya bawahan;
6.6. Terkoordinirnya pelaksanaan kegiatan penyiapan perumusan dan
pelaksanaan kebijakan operasional di bidang obat dan pelayanan
kefarmasian;
6.7. Terkelolanya kegiatan bimbingan teknis dan supervisi di bidang obat
dan pelayanan kefarmasian;
6.8. Terlaksananya kegiatan pemantauan, evaluasi dan pelaporan di
bidang obat dan pelayanan kefarmasian;
6.9. Terlaksananya koordinasi dengan instansi terkait;
6.10. Terlaksananya tugas-tugas kedinasan lainnya; dan
6.11. Tersusunnya laporan pelaksanaan tugas.

7. BAHAN KERJA
7.1. Undang-Undang;

Seksi Kurikulum dan Penilaian 119


7.2. Peraturan Pemerintah;
7.3. Peraturan Presiden;
7.4. Keputusan Presiden;
7.5. Instruksi Presiden;
7.6. Peraturan Menteri;
7.7. Keputusan Menteri;
7.8. Instruksi Menteri;
7.9. Surat Edaran Menteri;
7.10. Qanun Aceh;
7.11. Peraturan Gubernur Aceh;
7.12. Keputusan Gubernur Aceh;
7.13. Instruksi Gubernur Aceh;
7.14. Surat Edaran Gubernur Aceh;
7.15. Petunjuk dan pengarahan atasan; dan
7.16. Data dan informasi.

8. PERANGKAT KERJA
8.1. Alat Tulis Kantor;
8.2. Alat Perlengkapan Kantor; dan
8.3. Peraturan Perundang-undangan.

9. HUBUNGAN KERJA
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (Dalam Hal)
a. Internal 1. Para Kepala Bidang Struktural dan Konsultatif
2. Para Kepala Seksi/ Kolegial dan Koordinatif
Kepala Sub Bagian
b. Eksternal 1. SKPA terkait Koordinatif dan Konsultatif
2. SKPK terkait Koordinatif dan konsultatif

10. KEADAAN TEMPAT KERJA


No Aspek Kondisi Yang di Harapkan
10.1 Ruangan/Tempat Kerja - Ruang kerja: 9 m2
- Ruang tamu: 10 m2
10.2 Sirkulasi udara dalam Baik (disesuaikan dengan ukuran ruang
ruangan kerja)
10.3 Sinar/Cahaya dalam ruangan Baik (disesuaikan dengan ukuran ruang
kerja)
10.4 Tingkat kebisingan Rendah
10.5 Suhu dalam ruangan Baik (sebaiknya menggunakan pendingin
ruangan yang disesuaikan dengan ukuran
ruang kerja)
10.6 Tata letak peralatan/mobiler Meja: 1 unit; Ukuran: 160x75x75 cm;
Model: meja biro kecil berlapis kaca 5 mm;
Bahan: kayu kelas I atau kualitas setara;
Warna: coklat atau warna lain yang
disesuaikan dengan komposisi warna
ruang kerja; Kelengkapan: writing set,
almanak meja, bak surat bersusun, kotak

Seksi Kurikulum dan Penilaian 120


memo, lembar disposisi
Kursi: 1 unit; Ukuran: 50x50x45 cm;
Model: biasa, sandaran, tangan dan
dudukan beralas karet atau busa,
dibungkus kain beludru; Bahan: rangka
besi atau stainless steel; Warna: hitam
atau warna lain yang disesuaikan dengan
meja kerja
Kursi hadap: 2 unit; Kursi pakai tangan,
sandaran rendah; sandaran dan dudukan
beralas karet atau busa dibungkus
imitalisir atau kain bludru warna hitam
atau warna lain yang disesuaikan dengan
komposisi warna meja kerja
Filing cabinet : 1 unit; Ukuran : 47x62x132
cm; Model : biasa (berlaci 4); Bahan : plat
besi; Warna : light grey atau warna lain
yang disesuaikan dengan komposisi warna
ruangan
Kursi size : 1 (satu) set berikut meja
10.7 Keleluasaan kerja Baik

11. UPAYA FISIK


11.1. Dominan duduk pada waktu bekerja; dan
11.2. Berbicara pada waktu melakukan komunikasi dengan orang lain.

12. KEMUNGKINAN RESIKO BAHAYA


Tingkat Kejadian
No Jenis Resiko/Bahaya
Sering Tidak Sering
12.1 - - -

13. SYARAT JABATAN


13.1 Pangkat/Gol.Ruang Penata (III/c)
13.2 Pendidikan Formal S1 Farmasi, diutamakan S2, Apoteker
13.3 Bidang/Jurusan Pendidikan a. Ilmu Kefarmasian;
b. Profesi Apoteker
13.4 Diklat Kedinasan yang diperlukan a. Diklat PIM IV
b. Diklat Teknis:
 TOT Kefarmasian
 Diklat lainnya yang menunjang
jabatan tersebut.

Seksi Kurikulum dan Penilaian 121


13.5 Pengalaman Kerja Memiliki pengalaman dalam Jabatan
pelaksana paling singkat 4 (empat)
tahun atau JF yang setingkat dengan
Jabatan pelaksana sesuai dengan
bidang tugas Jabatan yang akan
diduduki.
13.6 Kondisi Fisik dan Mental Sehat Jasmani dan Rohani
13.7 Jenis Kelamin Laki-laki atau perempuan
13.8 Bakat yang perlu dimiliki (N) : Kemampuan untuk melakukan
operasi aritmatika secara tepat
dan akurat.
(S) : Pandang ruang/kemampuan
untuk berpikir secara visual
mengenai bentuk geometris,
untuk memahami gambar dari
benda tiga dimensi.
(Q) : Kemampuan untuk mengetahui
adanya perbedaan huruf dan
angka/ketelitian.
(V) : Kemampuan untuk memahami arti
kata-kata dan penggunaannya
secara tepat dan efektif.
13.9 Temperamen D (DCP) : Kemampuan menye-
suaikan diri menerima
tanggungjawab untuk
kegiatan memimpin,
mengendalikan atau
merencanakan
P (DEPL) : Mampu menyesuaikan diri
dalam berhubungan
dengan orang lain lebih
dari hanya penerimaan
dan pemberian instruksi.
M (MVC): Mampu menyesuaikan diri
dengankegiatan pengambilan
kesimpulan,pembuatan
pertim-bangan,atau
pembuatan keputusan
berdasarkan kriteria yang
dapat diukur atau yang
dapat diuji
13.10 Minat Kerja yang dimiliki (1b). Pilihan melakukan kegiatan yang
berhubungan dengan komunikasi
data.
(3a). Kegiatan yang bersifat rutin,
konkrit dan teratur
13.11 Informasi lain-lain Mempunyai penilaian kinerja yang
baik

Seksi Kurikulum dan Penilaian 122


URAIAN JABATAN

1. IDENTITAS JABATAN
1.1. Kode Jabatan :-
1.2. Nama Jabatan : Pengadministrasi Gudang
Farmasi
1.3 Unit Kerja
1.3.1 Eselon :-
1.3.2 Letak Jabatatan : Seksi Obat dan Pelayanan
Kefarmasian
1.3.3 Nama Jabatan Atasan langsung : Kepala Seksi Obat dan
Pelayanan Kefarmasian
1.3.4 Nama Jabatan Bawahan Langsung : -

2. RINGKASAN TUGAS
Melakukan kegiatan pencatatan dan pendokumentasian di bidang gudang
farmasi sesuai petunjuk atasan untuk mendukung kelancaran tugas pokok
Seksi Obat dan Pelayanan Kefarmasian.

3. RINCIAN TUGAS
3.1. Mempelajari tugas dan petunjuk kerja yang diberikan atasan sesuai
dengan ketentuan untuk menghindari kesalahan dalam pelaksanaan
kegiatan;
3.2. Mempersiapkan bahan dan peralatan sesuai kebutuhan untuk dilakukan
pengelolaan
3.3. Melakukan penyiapan bahan untuk tersedianya obat dan pelayanan
kefarmasian sesuai hasil pengumpulan untuk dilakukan pengolahan
3.4. Melakukan penyusunan bahan untuk tersedianya obat dan pelayanan
kefarmasian berdasarkan hasil penyiapan untuk di lakukan penyusunan
laporan
3.5. Melakukan koordinasi dengan unit kerja dalam rangka penyusunan
laporan obat dan pelayanan kefarmasian.
3.6. Melakukan penyusunan laporan di bidang obat dan pelayanan
kefarmasian sesuai hasil penyusunan bahan untuk di tindaklanjuti
3.7. Melakukan penerimaan dokumen obat dan bahan medis habis pakai
sesuai masukan untuk dilakukan pencatatan
3.8. Melakukan pencatatan kartu stok obat dan bahan medis habis pakai
sesuai hasil penerimaan untuk dilakukan pendokumentasian
3.9. Melaksanakan tugas kedinasan lainnya sesuai instruksi atasan agar
tugas terbagi habis; dan
3.10. Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan untuk
mendapat petunjuk selanjutnya.

4. WEWENANG
4.1. Tersedianya dokumen obat dan bahan medis habis pakai .

5. TANGGUNG JAWAB
5.1. Keberhasilan pelaksanaan tugas dalam kegiatan pengelolaan obat dan
bahan medis habis pakai;

Seksi Kurikulum dan Penilaian 123


5.2. Penggunaan alat tulis kantor dan alat perlengkapan kantor secara efektif
dan efisien; dan
5.3. Keakuratan data dan informasi yang diperoleh.

6. HASIL KERJA
6.1. Tersusunnya dokumen obat dan bahan medis habis pakai;
6.2. Tersusunnya laporan di bidang obat dan pelayanan kefarmasian dan
6.3. Tersusunnya Laporan pelaksanaan tugas.
6.4. Tersedianya foto obat
6.5. Terkoordinirnya unit kerja
6.6. Tersusunnya laporan obat dan pelayanan kefarmasian
6.7. Terlaksananya penerimaan dokumen obat dan bahan medis habis pakai
6.8. Tercatatanya kartu stok obat dan bahan medis habis pakai
6.9. Terlaksananya tugas-tugas kesehatan lainnya
6.10. Tersusunnya laporan pelaksanaan tugas

7. BAHAN KERJA
7.1. Data dan Informasi;
7.2. Petunjuk pelaksanaan dan petunjuk teknis;
7.3. Petunjuk dan pengarahan atasan.

8. PERANGKAT KERJA
8.1. Alat Tulis Kantor; dan
8.2. Alat Perlengkapan Kantor.

9. HUBUNGAN JABATAN
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (Dalam Hal)
Internal Kepala Seksi Obat dan Petunjuk dan pengarahan
Pelayanan Kefarmasian

10. KEADAAN TEMPAT KERJA


No Aspek Kondisi
10.1 Ruangan/Tempat Kerja Di dalam ruangan
10.2 Suhu Sejuk
10.3 Udara Cukup
10.4 Keadaan Ruangan Baik
10.5 Letak Baik
10.6 Tempat Kerja Bersih
10.7 Penerangan Terang
10.8 Suara Tenang

11. UPAYA FISIK


11.1. Dominan duduk pada waktu bekerja; dan
11.2. Berdiri dan berjalan pada saat melakukan kegiatan.

12. KEMUNGKINAN RESIKO KERJA


Tingkat Kejadian
No Jenis Resiko/Bahaya
Sering Tidak Sering

Seksi Kurikulum dan Penilaian 124


12.1 Tidak ada - -

13. SYARAT JABATAN


13.2 Pelatihan  Pengelolaan Obat:
 Diklat lain yang relevan.
13.3 Bakat yang perlu dimiliki (G) Kemampuan untuk menangkap atau
memahami instruksi-instruksi dan
prinsip yang mendasarinya.
(V) Kemampuan memahami bahasa
hubungan antara kata meliputi lisan
maupun tulisan
13.4 Temperamen (R) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dalam kegiatan yang berulang, atau
secara terus menerus melakukan
kegiatan yang sama sesuai dengan
perangkat prosedure, urutan atau
kecepatan tertentu.
(T) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dengan situasi yang menghendaki
pencapaian dengan tepat/standar.
13.5 Minat Kerja yang dimiliki (1b) Pilihan melakukan kegiatan yang
berhubungan dengan komunikasi
data.
(3a) Kegiatan yang bersifat rutin, konkrit
dan teratur
13.1 Pendidikan Formal SLTA/ D1/ D-2 (Diploma-Dua)/ D-3
(Diploma-Tiga) bidang Manajemen
Perkantoran/ Administrasi perkantoran/
Tata Perkantoran atau bidang lain yang
relevan dengan tugas jabatan

Seksi Kurikulum dan Penilaian 125


URAIAN JABATAN

1. IDENTITAS JABATAN
1.1 Kode Jabatan :-
1.2 Nama Jabatan : Pengelola Obat dan Alat-Alat
Kesehatan
1.3 Unit Kerja :
1.3.1 Eselon :-
1.3.2 Letak Jabatan : Seksi Obat dan Pelayanan
Kefarmasian
1.3.3 Nama Jabatan Atasan langsung : Kepala Seksi Obat dan
Pelayanan Kefarmasian
1.3.4 Nama Jabatan Bawahan Langsung :-

2. RINGKASAN TUGAS
Melakukan kegiatan pengelolaan dan penyusunan laporan di bidang obat dan
alat-alat kesehatan sesuai petunjuk atasan untuk mendukung kelancaran
tugas pokok Seksi Obat dan Pelayanan Kefarmasian.

3. RINCIAN TUGAS
3.1 Mempelajari tugas dan petunjuk kerja yang diberikan atasan sesuai
dengan ketentuan untuk menghindari kesalahan dalam pelaksanaan
kegiatan;
3.2 Mengumpulkan bahan-bahan kerja sesuai dengan prosedur yang berlaku
untuk keperluan menyelesaikan pekerjaan;
3.3 Melakukan penyiapan bahan untuk tersedianya obat dan pelayanan
kefarmasian sesuai hasil pengumpulan untuk dilakukan pengolahan;
3.4 Melakukan penyusunan bahan untuk tersedianya obat dan pelayanan
kefarmasian untuk dilakukan penyusunan laporan;
3.5 Melakukan koordinasi dengan unit kerja dalam rangka penyusunan
laporan obat dan pelayanan kefarmasian;
3.6 Melakukan penyiapan obat sesuai kebutuhan untuk dilakukan
pengolahan
3.7 Melakukan pengiriman obat ke Kabupaten/ Kota sesuai dengan
permintaan
3.8 Melakukan koordinasi dengan unit kerja dalam rangka penyusunan
laporan
3.9 Memberikan saran berdasarkan pelaksanaan pekerjaan dan
pemanfaatannya untuk disampaikan kepada pimpinan unit;
3.10 Melaksanakan tugas kedinasan lainnya yang diberikan atasan agar tugas
terbagi habis; dan
3.11 Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan untuk
mendapat petunjuk selanjutnya.

4. WEWENANG
4.1 Tersedianya obat dan bahan medis habis pakai;

5. TANGGUNG JAWAB
5.1 Keberhasilan pelaksanaan tugas;

Seksi Kurikulum dan Penilaian 126


5.2 Penggunaan alat tulis kantor dan alat perlengkapan kantor secara efektif
dan efisien; dan
5.3 Keakuratan data dan informasi yang diperoleh.
6. HASIL KERJA
6.1 Tersusunnya obat dan bahan medis habis pakai;
6.2 Terkumpulnya bahan-bahan kerja sesuai prosedur;
6.3 Tersusunnya laporan pelaksanaan tugas;
6.4 Tersedianya obat; dan
6.5 Terkoordinirnya unit kerja.
6.6 Tersusunnya obat
6.7 Terlaksananya pengiriman obat
6.8 Terkoordinasinya unit kerja
6.9 Terlaksananya tugas-tugas kesehatan lainnya
6.10 Tersusunnya laporan pelaksanaan tugas

7. BAHAN KERJA
7.1 Petunjuk pelaksanaan dan petunjuk teknis;
7.2 Kartu Stok Obat; dan
7.3 Petunjuk dan pengarahan atasan.

8. PERANGKAT KERJA
8.1 Alat Tulis Kantor; dan
8.2 Alat Perlengkapan Kantor.

9. HUBUNGAN JABATAN
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (Dalam Hal)
Internal Kepala Seksi Obat dan Petunjuk dan Pengarahan
Pelayanan Kefarmasian.

10. KEADAAN TEMPAT KERJA


No Aspek Kondisi
10.1 Ruangan/Tempat Kerja Di dalam dan di luar ruangan
10.2 Suhu Sejuk
10.3 Udara Cukup
10.4 Keadaan Ruangan Baik
10.5 Letak Baik
10.6 Tempat Kerja Bersih
10.7 Penerangan Terang
10.8 Suara Tenang

11. UPAYA FISIK


11.1 Dominan duduk pada waktu bekerja; dan
11.2 Berdiri dan berjalan pada saat melakukan kegiatan.

12. KEMUNGKINAN RESIKO KERJA


Tingkat Kejadian
No Jenis Resiko/Bahaya
Sering Tidak Sering
12.1 Tidak ada - -

Seksi Kurikulum dan Penilaian 127


13. SYARAT JABATAN
13.1 Pendidikan Formal D-3 (Diploma-Tiga) bidang Administrasi
Rumah Sakit atau bidang lain yang
relevan dengan tugas dan jabatan
13.2 Pelatihan  Pengelolaan Kefarmasian; dan
 Diklat lain yang relevan.
13.3 Bakat yang perlu dimiliki (G) Kemampuan untuk menangkap atau
memahami instruksi-instruksi dan
prinsip yang mendasarinya.
(V) Kemampuan memahami bahasa
hubungan antara kata meliputi lisan
maupun tulisan
13.4 Temperamen (R) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dalam kegiatan yang berulang, atau
secara terus menerus melakukan
kegiatan yang sama sesuai dengan
perangkat prosedur, urutan atau
kecepatan tertentu.
(T)Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dengan situasi yang menghendaki
pencapaian dengan tepat/standar.
13.5 Minat Kerja yang dimiliki (1b) Pilihan melakukan kegiatan yang
berhubungan dengan komunikasi
data.
(3a) Kegiatan yang bersifat rutin, konkrit
dan teratur

Seksi Kurikulum dan Penilaian 128


URAIAN JABATAN

1. IDENTITAS JABATAN
1.1 Kode Jabatan : -
1.2 Nama Jabatan : Pengelola Kefarmasian
1.3 Unit Kerja :
1.3.1 Eselon - :
1.3.2 Letak Jabatan :
Seksi Obat dan Pelayanan
Kefarmasian
1.3.3 Nama Jabatan Atasan langsung : Kepala Seksi Obat dan
Pelayanan Kefarmasian.
1.3.4 Nama Jabatan Bawahan Langsung : -

2. RINGKASAN TUGAS
Melakukan kegiatan pengelolaan dan penyusunan laporan di bidang
kefarmasian untuk mendukung kelancaran tugas pokok Seksi Obat dan
Pelayanan Kefarmasian.

3. RINCIAN TUGAS
3.1 Mempelajari tugas dan petunjuk kerja yang diberikan atasan sesuai
dengan ketentuan untuk menghindari kesalahan dalam pelaksanaan
kegiatan;
3.2 Mengumpulkan bahan-bahan kerja sesuai dengan prosedur yang berlaku
untuk keperluan menyelesaikan pekerjaan;
3.3 Mempelajari, menganalisa serta menelaah bahan-bahan sesuai dengan
kebutuhan terkait mutu akademik agar memperlancar pelaksanaan
tugas;
3.4 Mengadakan penelitian berdasarkan permasalahan terkait kebutuhan
mutu akademik dalam rangka menyelesaikan pekerjaan;
3.5 Membuat laporan berdasarkan hasil kerja untuk disampaikan kepada
pimpinan unit agar hasil telaahan dapat bermanfaat;
3.6 Melakukan penyusunan laporan di bidang obat dan pelayanan
kefarmasian sesuai hasil penyusunan bahan untuk ditindaklanjuti;
3.7 Melakukan pendataan sarana kefarmasian untuk pelayanan kefarmasian
yang lebih optimal;
3.8 Melakukan perekapan sarana kefarmasian;
3.9 Melaksanakan tugas kedinasan lainnya yang diberikan atasan agar tugas
terbagi habis; dan
3.10 Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan untuk
mendapat petunjuk selanjutnya.

4. WEWENANG
4.1 Tersedianya sarana kefarmasian yang memenuhi syarat;

5. TANGGUNG JAWAB
5.1 Keberhasilan pelaksanaan tugas;
5.2 Penggunaan alat tulis kantor dan alat perlengkapan kantor secara efektif
dan efisien; dan

Seksi Kurikulum dan Penilaian 129


5.3 Keakuratan data dan informasi yang diperoleh.

6. HASIL KERJA
6.1 Tersedianya sarana kefarmasian;
6.2 Tersedianya bahan kerja;
6.3 Tersusunnya laporan pelaksanaa tugas;
6.4 Tersedianya laporan kefarmasian.
6.5 Terkoordinirnya unit kerja
6.6 Tersusunnya laporan kefarmasian
6.7 Tersedianya data pelayanan kefarmasian
6.8 Tersedianya rekapan sarana kefarmasian
6.9 Terlaksananya tugas-tugas kesehatan lainnya
6.10 Tersusunnya laporan pelaksanaan tugas

7. BAHAN KERJA
7.1 Data dan informasi
7.2 Petunjuk pelaksanaan dan petunjuk teknis
7.3 Petunjuk dan pengarahan atasan.

8. PERANGKAT KERJA
8.1 Alat Tulis Kantor; dan
8.2 Alat Perlengkapan Kantor.

9. HUBUNGAN JABATAN
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (Dalam Hal)
Internal Kepala Seksi Obat dan Petunjuk dan pengarahan
Pelayanan Kefarmasian

10. KEADAAN TEMPAT KERJA


No Aspek Kondisi
10.1 Ruangan/Tempat Kerja Di dalam dan di luar ruangan
10.2 Suhu Sejuk
10.3 Udara Cukup
10.4 Keadaan Ruangan Baik
10.5 Letak Baik
10.6 Tempat Kerja Bersih
10.7 Penerangan Terang
10.8 Suara Tenang

11. UPAYA FISIK


11.1 Dominan duduk pada waktu bekerja; dan
11.2 Berdiri dan berjalan pada saat melakukan kegiatan.

12. KEMUNGKINAN RESIKO KERJA


Tingkat Kejadian
No Jenis Resiko/Bahaya
Sering Tidak Sering
12.1 Tidak ada - -

Seksi Kurikulum dan Penilaian 130


14. SYARAT JABATAN
13.1 Pendidikan Formal D-3 (Diploma-Tiga) bidang Farmasi atau
bidang lain yang relevan dengan tugas
jabatan
13.2 Pelatihan  Pengelolaan Kefarmasian; dan
 Diklat lain yang relevan.
13.3 Bakat yang perlu dimiliki (G) Kemampuan untuk menangkap atau
memahami instruksi-instruksi dan
prinsip yang mendasarinya.
(V) Kemampuan memahami bahasa
hubungan antara kata meliputi lisan
maupun tulisan
13.4 Temperamen (R) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dalam kegiatan yang berulang, atau
secara terus menerus melakukan
kegiatan yang sama sesuai dengan
perangkat prosedur, urutan atau
kecepatan tertentu.
(T) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dengan situasi yang menghendaki
pencapaian dengan tepat/standar.
13.5 Minat Kerja yang dimiliki (1b) Pilihan melakukan kegiatan yang
berhubungan dengan komunikasi
data.
(3a) Kegiatan yang bersifat rutin, konkrit
dan teratur

Seksi Kurikulum dan Penilaian 131


URAIAN JABATAN

1. IDENTITAS JABATAN
1.1 Kode Jabatan : -
1.2 Nama Jabatan : Analis Obat dan Makanan
1.3 Unit Kerja :
1.3.1 Eselon -:
1.3.2 Letak Jabatan :
Seksi Obat dan Pelayanan
Kefarmasian
1.3.3 Nama Jabatan Atasan langsung : Kepala Seksi Obat dan
Pelayanan Kefarmasian
1.3.4Nama Jabatan Bawahan Langsung : -

2. RINGKASAN TUGAS
Melakukan kegiatan analisis dan penelaahan dalam rangka penyusunan
rekomendasi kebijakan di bidang obat dan makanan sesuai petunjuk atasan
untuk mendukung kelancaran tugas pokok Seksi obat dan pelayanan
kefarmasian

3.RINCIAN TUGAS
3.1 Mempelajari tugas dan petunjuk kerja yang diberikan atasan sesuai
dengan ketentuan untuk menghindari kesalahan dalam pelaksanaan
kegiatan;
3.2 Mengumpulkan bahan-bahan kerja sesuai dengan prosedur yang berlaku
untuk keperluan menyelesaikan pekerjaan;
3.3 Mempelajari, menganalisa serta menelaah bahan-bahan sesuai dengan
kebutuhan terkait pengembangan program akademis agar memperlancar
pelaksanaan tugas;
3.4 Mengadakan penelitian berdasarkan permasalahan terkait obat dan
makanan dalam rangka menyelesaikan pekerjaan;
3.5 Membuat laporan berdasarkan hasil kerja untuk disampaikan kepada
pimpinan unit agar hasil telaahan dapat bermanfaat;
3.6 Melakukan penelaahan obat dan makanan sesuai hasil analisa untuk
menjadi bahan penyusunan kesimpulan rekomendasi;
3.7 Menyimpulkan dan menyusun rekomendasi sesuai hasil analisa dan
penelaahan untuk menjadi bahan pertimbangan kebijakan pimpinan;
3.8 Menyampaikan hasil rekomendasi di bidang obat dan makanan kepada
atasan untuk ditindak lanjuti;
3.9 Melaksanakan tugas kedinasan lainnya yang diberikan atasan agar tugas
terbagi habis; dan
3.10 Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan untuk
mendapat petunjuk selanjutnya.
4.WEWENANG
4.1 Memberi saran kepada atasan;.

5.TANGGUNG JAWAB
5.1 Keberhasilan pelaksanaan tugas dalam analisis obat dan makanan;
5.2 Penggunaan perlengkapan alat-alat kantor; dan

Seksi Kurikulum dan Penilaian 132


5.3 Keakuratan data dan informasi yang diperoleh.

6 HASIL KERJA
6.1 Terpelajarinya tugas dan petunjuk kerja yang diberikan;
6.2 Tersiapkannya bahan dan peralatan untuk analisis;
6.3 Terkumpulnya data obat dan makanan;
6.4 Terklasifikasinya data obat dan makanan;
6.5 Teranalisanya obat dan makanan
6.6 Terlaksananya penelaahan obat dan makanan
6.7 Tersusunnya rekomendasi hasil analisa obat dan makanan
6.8 Terlaksananya penyampaian hasil rekomendasi obat dan makanan
6.9 Terlaksananya tugas kedinasan
6.10 Tersusunnya laporan pelaksanaan tugas

7 BAHAN KERJA
7.1 Data dan Informasi;
7.2 Petunjuk pelaksanaan dan petunjuk teknis; dan
7.3 Petunjuk dan pengarahan atasan.

8 PERANGKAT KERJA
8.1 Alat Tulis Kantor; dan
8.2 Alat Perlengkapan Kantor.

9 HUBUNGAN JABATAN
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (Dalam Hal)
Internal Kepala Seksi Obat dan Petunjuk dan pengarahan
Pelayanan Kefarmasian

10 KEADAAN TEMPAT KERJA


No Aspek Kondisi
10.1 Ruangan/Tempat Kerja Di dalam dan di luar ruangan
10.2 Suhu Sejuk
10.3 Udara Cukup
10.4 Keadaan Ruangan Baik
10.5 Letak Baik
10.6 Tempat Kerja Bersih
10.7 Penerangan Terang
10.8 Suara Tenang

11 UPAYA FISIK
11.1 Dominan duduk pada waktu bekerja; dan
11.2 Berdiri dan berjalan pada saat melakukan kegiatan.

12 KEMUNGKINAN RESIKO KERJA


Tingkat Kejadian
No Jenis Resiko/Bahaya
Sering Tidak Sering
12.1 Tidak ada - -

Seksi Kurikulum dan Penilaian 133


13 SYARAT JABATAN
13.1 Pendidikan Formal S-1 (Strata-Satu)/ D-4( Diploma-Empat)
bidang Keselamatan dan Kesehatan Kerja/
Kesehatan Masyarakat/ Kebijakan
Kesehatan atau bidang lain yang relevan
dengan tugas jabatan
13.2 Pelatihan  Analisis obat dan makanan; dan
 Diklat lain yang relevan.
13.3 Bakat yang perlu dimiliki (G) Kemampuan untuk menangkap atau
memahami instruksi-instruksi dan
prinsip yang mendasarinya.
(V) Kemampuan memahami bahasa
hubungan antara kata meliputi lisan
maupun tulisan
13.4 Temperamen (R) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dalam kegiatan yang berulang, atau
secara terus menerus melakukan
kegiatan yang sama sesuai dengan
perangkat prosedur, urutan atau
kecepatan tertentu.
(T) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dengan situasi yang menghendaki
pencapaian dengan tepat/standar.
13.5 Minat Kerja yang dimiliki (1b) Pilihan melakukan kegiatan yang
berhubungan dengan komunikasi
data.
(3a) Kegiatan yang bersifat rutin, konkrit
dan teratur

Seksi Kurikulum dan Penilaian 134


URAIAN JABATAN

1. IDENTITAS JABATAN
1.1 Kode Jabatan : -
1.2 Nama Jabatan : Penyuluh Obat dan Makanan
1.3 Unit Kerja :
1.3.1 Eselon : -
1.3.2 Letak Jabatan : Seksi Obat dan Pelayanan
Kefarmasian
1.3.3 Nama Jabatan Atasan langsung : Kepala Seksi Obat dan
Pelayanan Kefarmasian
1.3.4 Nama Jabatan Bawahan Langsung :-

2. RINGKASAN TUGAS
Melakukan kegiatan penyuluhan, evaluasi dan penyusunan laporan di bidang
obat dan makanan sesuai petunjuk atasan untuk mendukung kelancaran
tugas pokok Seksi Obat dan Pelayanan Kefarmasian

3. RINCIAN TUGAS
3.1 Mempelajari tugas dan petunjuk kerja yang diberikan atasan sesuai
dengan ketentuan untuk menghindari kesalahan dalam pelaksanaan
kegiatan;
3.2 Mengumpulkan bahan-bahan kerja sesuai dengan prosedur yang berlaku
untuk keperluan menyelesaikan pekerjaan;
3.3 Mempelajari, menganalisa serta menelaah bahan-bahan sesuai dengan
kebutuhan terkait pengembangan sistem pembelajaran agar
memperlancar pelaksanaan tugas;
3.4 Mengadakan penelitian berdasarkan permasalahan kebutuhan terkait
pengembangan sistem pembelajaran dalam rangka menyelesaikan
pekerjaan;
3.5 Membuat laporan berdasarkan hasil kerja untuk disampaikan kepada
pimpinan unit agar hasil telaahan dapat bermanfaat;
3.6 Melakukan kegiatan persiapan penyuluhan pelaksanaan penyuluhan di
bidang obat dan makanan dalam rangka terlaksananya penyuluhan;
3.7 Melakukan evaluasi hasil penyuluhan di bidang obat dan makanan dalam
rangka terlaksananya penyuluhan;
3.8 Melakukan penyusunan laporan penyuluhan di bidang obat dan makanan
sesuai hasil evaluasi dalam rangka tersusunnya laporan hasil
penyuluhan;
3.9 Melaksanakan tugas kedinasan lainnya yang diberikan atasan agar tugas
terbagi habis; dan
3.10 Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan untuk
mendapat petunjuk selanjutnya.

4. WEWENANG
4.1 Memberi saran kepada atasan;

Seksi Kurikulum dan Penilaian 135


5. TANGGUNG JAWAB
5.1 Keberhasilan pelaksanaan tugas;
5.2 Penggunaan alat tulis kantor dan alat perlengkapan kantor secara efektif
dan efisien; dan
5.3 Keakuratan data dan informasi yang diperoleh.

6. HASIL KERJA
6.1 Terpelajarinya tugas dan petunjuk kerja;
6.2 Tersiapkannya bahan dan peralatan untuk penyuluhan;
6.3 Terlaksananya kegiatan persiapan penyuluhan;
6.4 Terlasananya kegiatan evaluasi hasil penyuluhan;
6.5 Tersusunnya laporan penyuluhan.
6.6 Tersampaikannya laporan hasil penyuluhan
6.7 Terlaksananya tugas kedinasan
6.8 Terbuatnya laporan hasil pelaksanaan tugas

7. BAHAN KERJA
7.1 Data dan informasi;
7.2 Petunjuk pelaksanaan dan petunjuk teknis;
7.3 Petunjuk dan pengarahan atasan;

8. PERANGKAT KERJA
8.1 Alat Tulis Kantor; dan
8.2 Alat Perlengkapan Kantor.

9. HUBUNGAN JABATAN
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (Dalam Hal)
Internal Kepala Seksi Kurikulum Petunjuk dan pengarahan
dan Penilaian

10. KEADAAN TEMPAT KERJA


No Aspek Kondisi
10.1 Ruangan/Tempat Kerja Di dalam dan di luar ruangan
10.2 Suhu Sejuk
10.3 Udara Cukup
10.4 Keadaan Ruangan Baik
10.5 Letak Baik
10.6 Tempat Kerja Bersih
10.7 Penerangan Terang
10.8 Suara Tenang

11. UPAYA FISIK


11.1 Dominan duduk pada waktu bekerja; dan
11.2 Berdiri dan berjalan pada saat melakukan kegiatan.

12. KEMUNGKINAN RESIKO KERJA


No Jenis Resiko/Bahaya Tingkat Kejadian

Seksi Kurikulum dan Penilaian 136


Sering Tidak Sering
12.1 Tidak ada - -

13. SYARAT JABATAN


13.1 Pendidikan Formal S-1( Strata-Satu)/ D-4 (Diploma-Empat)
bidang kesehatan Masyarakat/ Kebijakan
Kesehatan atau bidang lain yang relevan
dengan tugas jabatan
13.2 Pelatihan  Penyuluh obat dan makanan; dan
 Diklat lain yang relevan.
13.3 Bakat yang perlu dimiliki (G) Kemampuan untuk menangkap atau
memahami instruksi-instruksi dan
prinsip yang mendasarinya.
(V) Kemampuan memahami bahasa
hubungan antara kata meliputi lisan
maupun tulisan
13.4 Temperamen (R) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dalam kegiatan yang berulang, atau
secara terus menerus melakukan
kegiatan yang sama sesuai dengan
perangkat prosedur, urutan atau
kecepatan tertentu.
(T) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dengan situasi yang menghendaki
pencapaian dengan tepat/standar.
13.5 Minat Kerja yang dimiliki (1b) Pilihan melakukan kegiatan yang
berhubungan dengan komunikasi
data.
(3a) Kegiatan yang bersifat rutin, konkrit
dan teratur

Seksi Kurikulum dan Penilaian 137


URAIAN JABATAN

1. IDENTITAS JABATAN
1.2 Kode Jabatan :-
1.2 Nama Jabatan : Koordinator pengembangan
Sistem Ujian, Tes dan
Pengukuran
1.3 Unit Kerja :
1.3.1 Eselon :-
1.3.2 Letak Jabatan : Seksi Kurikulum dan Penilaian
1.3.3 Nama Jabatan Atasan langsung : Kepala Seksi Kurikulum dan
Penilaian
1.3.5 Nama Jabatan Bawahan Langsung :-

2. RINGKASAN TUGAS
Mengkoordinir, merencanakan dan membuat laporan kegiatan pengembangan
sistem ujian, tes, dan pengukuran sesuai prosedur dan ketentuan yang
berlaku agar kegiatan dapat berjalan dengan lancar dan optimal untuk
mendukung kelancaran pelaksanaan tugas pokok Seksi Kurikulum dan
Penilaian.

3. RINCIAN TUGAS
3.1 Mengkoordinir kegiatan pengembangan sistem ujian, tes, dan pengukuran
sesuai prosedur yang berlaku agar kegiatan berjalan lancar;
3.2 Mengatur dan mengurus keperluan dan kebutuhan peralatan kegiatan
pengembangan sistem ujian, tes, dan pengukuran sesuai prosedur dan
ketentuan yang berlaku agar kegiatan berjalan lancar;
3.3 Mengelola penggunaan dana kegiatan pengembangan sistem ujian, tes,
dan pengukuran sesuai prosedur yang berlaku agar kegiatan berjalan
lancar;
3.4 Memantau kegiatan pengembangan sistem ujian, tes, dan pengukuran
sesuai prosedur yang berlaku agar kegiatan berjalan lancar;
3.5 Menghimpun dan membuat laporan kegiatan pengembangan sistem ujian,
tes, dan pengukuran sesuai prosedur yang berlaku agar kegiatan berjalan
lancar;
3.6 Menyiapkan bahan kegiatan pengembangan sistem ujian, tes, dan
pengukuran kerja sesuai prosedur yang berlaku agar kegiatan berjalan
lancar;
3.7 Mengatur pelaksanaan kegiatan pengembangan sistem ujian, tes, dan
pengukuran sesuai prosedur yang berlaku agar kegiatan berjalan lancar;
3.8 Mengatur pelaksanaan kegiatan pengembangan sistem ujian, tes, dan
pengukuran sesuai prosedur yang berlaku agar kegiatan berjalan lancar;
3.9 Melaksanakan tugas kedinasan lainnya yang diberikan atasan agar tugas
terbagi habis; dan
3.10 Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan untuk
mendapat petunjuk selanjutnya.

Seksi Kurikulum dan Penilaian 138


4. WEWENANG
4.1 Memberi saran kepada atasan; dan
4.2 Koordinasi dengan POSKO UN.

5. TANGGUNG JAWAB
5.1 Keberhasilan pelaksanaan tugas; dan
5.2 Penggunaan alat tulis kantor dan alat perlengkapan kantor secara efektif
dan efisien.

6. HASIL KERJA
6.1 Terkoordinirnya kegiatan pengembangan sistem ujian, tes, dan
pengukuran; dan
6.2 Laporan pelaksanaan tugas.

7. BAHAN KERJA
7.1 Petunjuk pelaksanaan dan petunjuk teknis; dan
7.2 Daftar Hasil Ujian Nasional Siswa; dan
7.3 Petunjuk dan pengarahan atasan.

8. PERANGKAT KERJA
8.1 Alat Tulis Kantor; dan
8.2 Alat Perlengkapan Kantor.

9. HUBUNGAN JABATAN
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (Dalam Hal)
Internal Kepala Seksi Kurikulum dan Petunjuk dan pengarahan
Penilaian

10. KEADAAN TEMPAT KERJA


No Aspek Kondisi
10.1 Ruangan/Tempat Kerja Di dalam dan di luar ruangan
10.2 Suhu Sejuk
10.3 Udara Cukup
10.4 Keadaan Ruangan Baik
10.5 Letak Baik
10.6 Tempat Kerja Bersih
10.7 Penerangan Terang
10.8 Suara Tenang

11. UPAYA FISIK


11.1 Dominan duduk pada waktu bekerja; dan
11.2 Berdiri dan berjalan pada saat melakukan kegiatan.

12. KEMUNGKINAN RESIKO KERJA


Tingkat Kejadian
No Jenis Resiko/Bahaya
Sering Tidak Sering
12.1 Tidak ada - -

Seksi Kurikulum dan Penilaian 139


13. SYARAT JABATAN
13.1 Pendidikan Formal S1 di bidang Manajemen/Hukum/
Administrasi Negara/Psikologi/Sosial dan
Politik/Teknis Informatika/Manajemen
Teknik Informatika atau bidang lain yang
relevan
13.2 Pelatihan  Bimtek Ujian Nasional; dan
 Diklat lain yang relevan.
13.3 Bakat yang perlu dimiliki (G) Kemampuan untuk menangkap atau
memahami instruksi-instruksi dan
prinsip yang mendasarinya.
(V) Kemampuan memahami bahasa
hubungan antara kata meliputi lisan
maupun tulisan
13.4 Temperamen (R) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dalam kegiatan yang berulang, atau
secara terus menerus melakukan
kegiatan yang sama sesuai dengan
perangkat prosedur, urutan atau
kecepatan tertentu.
(T) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dengan situasi yang menghendaki
pencapaian dengan tepat/standar.
13.5 Minat Kerja yang dimiliki (1b) Pilihan melakukan kegiatan yang
berhubungan dengan komunikasi
data.
(3a) Kegiatan yang bersifat rutin, konkrit
dan teratur

Seksi Kurikulum dan Penilaian 140


URAIAN JABATAN

1. IDENTITAS JABATAN
1.1 Kode Jabatan :-
1.2 Nama Jabatan : Koordinator Penyiapan dan
Penggandaan Bahan Ujian
1.3 Unit Kerja :
1.3.1 Eselon :-
1.3.2 Letak Jabatan : Seksi Kurikulum dan Penilaian
1.3.3 Nama Jabatan Atasan langsung : Kepala Seksi Kurikulum dan
Penilaian
1.3.4 Nama Jabatan Bawahan Langsung : -

2. RINGKASAN TUGAS
Mengkoordinir, merencanakan dan membuat laporan kegiatan penyiapan dan
penggandaan bahan ujian sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku agar
kegiatan dapat berjalan dengan lancar dan optimal untuk mendukung
kelancaran pelaksanaan tugas pokok Seksi Kurikulum dan Penilaian.

3. RINCIAN TUGAS
3.1 Mengkoordinir kegiatan penyiapan dan penggandaan bahan ujian sesuai
prosedur yang berlaku agar kegiatan berjalan lancar;
3.2 Mengatur dan mengurus keperluan dan kebutuhan peralatan kegiatan
penyiapan dan penggandaan bahan ujian sesuai prosedur dan ketentuan
yang berlaku agar kegiatan berjalan lancar;
3.3 Mengelola penggunaan dana kegiatan penyiapan dan penggandaan bahan
ujian sesuai prosedur yang berlaku agar kegiatan berjalan lancar;
3.4 Memantau kegiatan penyiapan dan penggandaan bahan ujian sesuai
prosedur yang berlaku agar kegiatan berjalan lancar;
3.5 Menghimpun dan membuat laporan kegiatan penyiapan dan penggandaan
bahan ujian sesuai prosedur yang berlaku agar kegiatan berjalan lancar;
3.6 Menyiapkan bahan kegiatan penyiapan dan penggandaan bahan ujian
sesuai prosedur yang berlaku agar kegiatan berjalan lancar;
3.7 Mengatur pelaksanaan kegiatan penyiapan dan penggandaan bahan ujian
sesuai prosedur yang berlaku agar kegiatan berjalan lancar;
3.8 Mengatur pelaksanaan kegiatan penyiapan dan penggandaan bahan ujian
sesuai prosedur yang berlaku agar kegiatan berjalan lancar;
3.9 Melaksanakan tugas kedinasan lainnya yang diberikan atasan agar tugas
terbagi habis; dan
3.10 Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan untuk
mendapat petunjuk selanjutnya.

4. WEWENANG
4.1 Memberi saran kepada atasan; dan
4.2 Koordinasi dengan POSKO UN.

5. TANGGUNG JAWAB
5.1 Keberhasilan pelaksanaan tugas; dan

Seksi Kurikulum dan Penilaian 141


5.2 Penggunaan alat tulis kantor dan alat perlengkapan kantor secara efektif
dan efisien.

6. HASIL KERJA
6.1 Terkoordinirnya penyiapan dan penggandaan bahan ujian; dan
6.2 Laporan pelaksanaan tugas.

7. BAHAN KERJA
7.1 Petunjuk pelaksanaan dan petunjuk teknis;
7.2 Daftar Hasil Ujian Nasional Siswa; dan
7.3 Petunjuk dan pengarahan atasan.

8. PERANGKAT KERJA
8.1 Alat Tulis Kantor; dan
8.2 Alat Perlengkapan Kantor.

9. HUBUNGAN JABATAN
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (Dalam Hal)
Internal Kepala Seksi Kurikulum dan Petunjuk dan pengarahan
Penilaian

10. KEADAAN TEMPAT KERJA


No Aspek Kondisi
10.1 Ruangan/Tempat Kerja Di dalam dan di luar ruangan
10.2 Suhu Sejuk
10.3 Udara Cukup
10.4 Keadaan Ruangan Baik
10.5 Letak Baik
10.6 Tempat Kerja Bersih
10.7 Penerangan Terang
10.8 Suara Tenang

11. UPAYA FISIK


11.1 Dominan duduk pada waktu bekerja; dan
11.2 Berdiri dan berjalan pada saat melakukan kegiatan.

12. KEMUNGKINAN RESIKO KERJA


Tingkat Kejadian
No Jenis Resiko/Bahaya
Sering Tidak Sering
12.1 Tidak ada - -

13. SYARAT JABATAN


13.1 Pendidikan Formal S1 di bidang Manajemen/Hukum/
Administrasi Negara/Psikologi/Sosial dan
Politik/Teknis Informatika/Manajemen
Teknik Informatika atau bidang lain yang
relevan
13.2 Pelatihan  Bimtek Ujian Nasional; dan

Seksi Kurikulum dan Penilaian 142


 Diklat lain yang relevan.
13.3 Bakat yang perlu dimiliki (G) Kemampuan untuk menangkap atau
memahami instruksi-instruksi dan
prinsip yang mendasarinya.
(V) Kemampuan memahami bahasa
hubungan antara kata meliputi lisan
maupun tulisan
13.4 Temperamen (R) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dalam kegiatan yang berulang, atau
secara terus menerus melakukan
kegiatan yang sama sesuai dengan
perangkat prosedur, urutan atau
kecepatan tertentu.
(T) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dengan situasi yang menghendaki
pencapaian dengan tepat/standar.
13.5 Minat Kerja yang dimiliki (1b) Pilihan melakukan kegiatan yang
berhubungan dengan komunikasi
data.
(3a) Kegiatan yang bersifat rutin, konkrit
dan teratur

Seksi Kurikulum dan Penilaian 143


URAIAN JABATAN

1. IDENTITAS JABATAN
1.1 Kode Jabatan : -
1.2 Nama Jabatan : Pengadministrasi Kurikulum
1.3 Unit Kerja :
1.3.1 Eselon - :
1.3.2 Letak Jabatan :
Seksi Kurikulum dan Penilaian
1.3.3 Nama Jabatan Atasan langsung :
Kepala Seksi Kurikulum dan
Penilaian
1.3.4 Nama Jabatan Bawahan Langsung : -

2. RINGKASAN TUGAS
Menerima, mencatat, menyimpan surat serta dokumen lainnya sesuai dengan
prosedur dan ketentuan yang berlaku agar pelaksanaan tugas berjalan
lancaruntuk mendukung kelancaran pelaksanaan tugas pokok Seksi
Kurikulum dan Penilaian.

3. RINCIAN TUGAS
3.1 Menerima, mencatat, menyortir surat masuk, sesuai dengan prosedur dan
ketentuan yang berlaku, agar memudahkan pencarian;
3.2 Memberi lembar pengantar pada surat, sesuai dengan prosedur dan
ketentuan yang berlaku, agar memudahkan pengendalian;
3.3 Mengelompokkan surat atau dokumen menurut jenis dan sifatnya, sesuai
dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku, agar memudahkan
pendistribusian;
3.4 Mendokumentasikan surat sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang
berlaku, agar tertib administrasi;
3.5 Melaksanakan tugas kedinasan lainnya yang diberikan atasan agar tugas
terbagi habis; dan
3.6 Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan untuk
mendapat petunjuk selanjutnya.

4. WEWENANG
4.1 Memberi saran kepada atasan.

5. TANGGUNG JAWAB
5.1 Keberhasilan pelaksanaan tugas; dan
5.2 Penggunaan alat tulis kantor dan alat perlengkapan kantor secara efektif
dan efisien.

6. HASIL KERJA
6.1 Tersedianya dokumentasi terkait kurikulum; dan
6.2 Laporan pelaksanaan tugas.

7. BAHAN KERJA
7.1 Petunjuk pelaksanaan dan petunjuk teknis; dan
7.2 Petunjuk dan pengarahan atasan.

Seksi Kurikulum dan Penilaian 144


8. PERANGKAT KERJA
8.1 Alat Tulis Kantor; dan
8.2 Alat Perlengkapan Kantor.

9. HUBUNGAN JABATAN
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (Dalam Hal)
Internal Kepala Seksi Kurikulum dan Petunjuk dan pengarahan
Penilaian

10. KEADAAN TEMPAT KERJA


No Aspek Kondisi
10.1 Ruangan/Tempat Kerja Di dalam dan di luar ruangan
10.2 Suhu Sejuk
10.3 Udara Cukup
10.4 Keadaan Ruangan Baik
10.5 Letak Baik
10.6 Tempat Kerja Bersih
10.7 Penerangan Terang
10.8 Suara Tenang

11. UPAYA FISIK


11.1 Dominan duduk pada waktu bekerja; dan
11.2 Berdiri dan berjalan pada saat melakukan kegiatan.

12. KEMUNGKINAN RESIKO KERJA


Tingkat Kejadian
No Jenis Resiko/Bahaya
Sering Tidak Sering
12.1 Tidak ada - -

13. SYARAT JABATAN


13.1 Pendidikan Formal SLTA/DI/DII/DIII di bidang Manajemen
Perkantoran/Administrasi
Perkantoran/Tata Perkantoran atau
bidang lain yang relevan
13.2 Pelatihan  Kearsipan;
 Kurikulum; dan
 Diklat yang relevan.
13.3 Bakat yang perlu dimiliki (G) Kemampuan untuk menangkap atau
memahami instruksi-instruksi dan
prinsip yang mendasarinya.
(V) Kemampuan memahami bahasa
hubungan antara kata meliputi lisan
maupun tulisan
13.4 Temperamen (R) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dalam kegiatan yang berulang, atau
secara terus menerus melakukan
kegiatan yang sama sesuai dengan
perangkat prosedur, urutan atau

Seksi Kurikulum dan Penilaian 145


kecepatan tertentu.
(T) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dengan situasi yang menghendaki
pencapaian dengan tepat/standar.
13.5 Minat Kerja yang dimiliki (1b) Pilihan melakukan kegiatan yang
berhubungan dengan komunikasi
data.
(3a) Kegiatan yang bersifat rutin, konkrit
dan teratur

Seksi Kurikulum dan Penilaian 146


URAIAN JABATAN

1. IDENTITAS JABATAN
1.1 Kode Jabatan :-
1.2 Nama Jabatan : Pengelola Data Kurikulum dan
Perbukuan Pendidikan
Menengah
1.3 Unit Kerja :
1.3.1 Eselon :-
1.3.2 Letak Jabatan : Seksi Kurikulum dan Penilaian
1.3.3 Nama Jabatan Atasan langsung : Kepala Seksi Kurikulum dan
Penilaian.
1.3.4 Nama Jabatan Bawahan Langsung : -

2. RINGKASAN TUGAS
Mengelola data kurikulum dan perbukuan dengan cara menyusun program,
mengendalikan dan mengkoordinasikan serta memeriksa dan mengevaluasi
sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku, agar pelaksanaan pekerjaan
dapat berjalan sesuai dengan yang diinginkan untuk mendukung kelancaran
tugas pokok Seksi Kurikulum dan Penilaian.

3. RINCIAN TUGAS
3.1 Menyusun program kerja, bahan dan alat perlengkapan terkait pengelolaan
data kurikulum dan perbukuan sesuai dengan prosedur dan ketentuan
yang berlaku, agar dalam pelaksanaan pekerjaan dapat berjalan dengan
baik;
3.2 Memantau kegiatan terkait pengelolaan data kurikulum dan perbukuan
sesuai dengan bidang tugasnya, agar dalam pelaksanaan terdapat
kesesuaian dengan rencana awal;
3.3 Mengendalikan program kerja, sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang
berlaku, agar tidak terjadi penyimpangan dalam pelaksanaan;
3.4 Mengkoordinasikan dengan unit-unit terkait dan atau instasi lain dalam
rangka pelaksanaannya, agar program dapat terlaksana secara terpadu
untuk mencapai hasil yang optimal;
3.5 Mengevaluasi dan menyusun laporan secara berkala, sesuai dengan
prosedur dan ketentuan yang berlaku sebagai bahan penyusunan program
berikutnya;
3.6 Melaksanakan tugas-tugas kedinasan lainnya sesuai instruksi atasan agar
tugas terbagi habis; dan
3.7 Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan untuk mendapat
petunjuk selanjutnya.

4. WEWENANG
4.1 Memberi saran kepada atasan.

5. TANGGUNG JAWAB
5.1 Keberhasilan pelaksanaan tugas; dan

Seksi Kurikulum dan Penilaian 147


5.2 Penggunaan alat tulis kantor dan alat perlengkapan kantor secara efektif
dan efisien.

6. HASIL KERJA
6.1 Terkelolanya data kurikulum dan perbukuan pendidikan menengah; dan
6.2 Laporan pelaksanaan tugas.

7. BAHAN KERJA
7.1 Petunjuk pelaksanaan dan petunjuk teknis; dan
7.2 Petunjuk dan pengarahan atasan.

8. PERANGKAT KERJA
8.1 Alat Tulis Kantor; dan
8.2 Alat Perlengkapan Kantor.

9. HUBUNGAN JABATAN
Pola Hubungan Nama Jabatan Sifat Hubungan (Dalam Hal)
Internal Kepala Seksi Kurikulum dan Petunjuk dan pengarahan
Penilaian

10. KEADAAN TEMPAT KERJA


No Aspek Kondisi
10.1 Ruangan/Tempat Kerja Di dalam dan di luar ruangan
10.2 Suhu Sejuk
10.3 Udara Cukup
10.4 Keadaan Ruangan Baik
10.5 Letak Baik
10.6 Tempat Kerja Bersih
10.7 Penerangan Terang
10.8 Suara Tenang

11. UPAYA FISIK


11.1 Dominan duduk pada waktu bekerja; dan
11.2 Berdiri dan berjalan pada saat melakukan kegiatan.

12. KEMUNGKINAN RESIKO KERJA


Tingkat Kejadian
No Jenis Resiko/Bahaya
Sering Tidak Sering
12.1 Tidak ada - -

13. SYARAT JABATAN


13.1 Pendidikan Formal Minimal Diploma III di bidang Manajemen/
Administrasi/Ilmu Pemerintahan/Teknik
Informatika/Manajemen Teknik
Informatika atau bidang lain yang relevan
13.2 Pelatihan  Kurikulum; dan
 Diklat yang relevan

Seksi Kurikulum dan Penilaian 148


13.3 Bakat yang perlu dimiliki (G) Kemampuan untuk menangkap atau
memahami instruksi-instruksi dan
prinsip yang mendasarinya.
(V) Kemampuan memahami bahasa
hubungan antara kata meliputi lisan
maupun tulisan
13.4 Temperamen (R) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dalam kegiatan yang berulang, atau
secara terus menerus melakukan
kegiatan yang sama sesuai dengan
perangkat prosedur, urutan atau
kecepatan tertentu.
(T) Kemampuan untuk menyesuaikan diri
dengan situasi yang menghendaki
pencapaian dengan tepat/standar.
13.5 Minat Kerja yang dimiliki (1b) Pilihan melakukan kegiatan yang
berhubungan dengan komunikasi
data.
(3a) Kegiatan yang bersifat rutin, konkrit
dan teratur

Seksi Kurikulum dan Penilaian 149

Você também pode gostar