ANALISIS DE DATOS POLÍTICOS

2do semestre 2018

TAREA 5

 Fecha de entrega: lunes 26 de noviembre en forma impresa a las 15:30 hrs con Bernarda
Gutierrez en el 3er piso del ICP. Además, la persona encargada del grupo debe subir el
documento Word o pdf a Buzón de Tareas de Webcursos junto con los scripts y/o do files
utilizados. Tareas atrasadas serán penalizadas. Una vez que todos los grupos hayan
entregado, se subirá la pauta de la tarea.
 Deben entregar sólo un documento word o pdf por grupo que contenga TODAS las
respuestas, sólo se evaluará lo incluido en ese documento. Además, se podrán revisar los
scripts o do file para determinar si los resultados en el documento fueron generados por
los scripts o do files adjuntados.
 En la primera página, debe venir claramente indicado el número de grupo asignado y todxs
lxs integrantes. Así también, el archivo subido a webcursos debe llamarse
“Tarea5_grupoX.pdf/docx” y los scripts y/o do files llamados de la misma manera.

1. Un investigar busca estimar el efecto del NSE sobre el posicionamiento de izquierda-

derecha en base a enc.csv. En particular, considera que la relación entre posición
ideológica (escala 1-10) y NSE depende de si el encuestado es hombre o mujer.
Además, considera que la edad y vivir en zona rural o urbana incide en la posición
ideológica.
a. (2p) Escriba la ecuación del modelo a estimar usando un modelo de regresión
lineal.
b. (3p) Estime su modelo mediante el programa estadístico y presente los
resultados en una tabla.
c. (6p) Interprete sus resultados. En su respuesta incluya explícitamente la
significancia estadística de sus estimadores, y los efectos marginales.
d. (6p) Realice un test de significancia conjunta del modelo, para ello explique el
test a usar, qué es lo que evalúa, y cómo se calcula, e interprete el resultado
obtenido a través del programa estadístico elegido.
e. (8p) Formule un test de hipótesis para la pregunta del investigador, explicitando
claramente la hipótesis nula y la hipótesis alternativa, el estadístico de prueba, el
resultado e interprete
f. (4p) Una colega la dice que el efecto de la edad no es constante, si no que
decrece con a medida que la edad aumenta. Proponga dos formas funcionales
que permiten modelar efectos no constantes e interpreten (sin estimar) los
efectos marginales.
Fuente base “Consorcio.dta”: Centro de Estudios Públicos, CIEPLAN, Libertad y Desarrollo, Proyectámerica y PNUD,
“Estudio Nacional sobre Partidos Políticos y Sistema Electoral”, marzo-abril 2008.
Disponible en www.cepchile.cl/bannerscep/bdatos_encuestas_cep/base_datos.php
2. En base a SMOKE.csv repliquen el modelo 8.7 en Wooldridge.

a. (1p) Especifiquen el modelo estadístico.

b. (4p) Estimen el modelo de regresión múltiple, presenten la tabla, e interpreten sus
resultados.
c. (5p) Evalúen la presencia de heterocedasticidad mediante test de B-P. Para ello,
explique qué es lo que evalúa el test, y cuál es la hipótesis nula que está testeando el
test para evaluar heterocedasticidad.
d. (5p) Evalúen la presencia de heterocedasticidad mediante test de White. Para ello,
explique qué es lo que evalúa el test, y cuál es la hipótesis nula que está testeando el
test para evaluar heterocedasticida. Interpreten sus resultados.
e. (6p) Estimen el modelo y calcule los errores estándares robustos, compare con los
errores no robustos e interprete. Cómo cambian sus conclusiones.
f. (8p) Estimen el modelo mediante MCPF e interprete sus resultados, compare con
sus resultados en e).

3. Utilizando cerveza.csv para estimar los siguientes modelos:

𝑴𝟏: 𝑐𝑒𝑟𝑣𝑒𝑧𝑎𝑖 = 𝛽𝑜 + 𝛽1 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑖 + 𝛽2 𝑖𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜𝑠𝑖 + 𝛽4 ℎ𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑖 + 𝑢𝑖

𝑴𝟐 𝑐𝑒𝑟𝑣𝑒𝑧𝑎𝑖
= 𝛽𝑜 + 𝛽1 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑖 + 𝛽2 𝑖𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜𝑠𝑖 + 𝛽4 ℎ𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑖
+ 𝛽5 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑖 ∗ 𝑖𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜𝑠𝑖 + 𝑢𝑖
𝑀𝟑 𝑐𝑒𝑟𝑣𝑒𝑧𝑎𝑖 = 𝛽𝑜 + 𝛽1 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑖 + 𝛽2 𝑙𝑜𝑔(𝑖𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜𝑠𝑖 ) + 𝛽4 ℎ𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑖 + 𝑢𝑖
𝐌𝟒 𝑐𝑒𝑟𝑣𝑒𝑧𝑎𝑖
= 𝛽𝑜 + 𝛽1 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑖 + 𝛽2 log(𝑖𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜𝑠𝑖 ) + 𝛽4 ℎ𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑖
+ 𝛽5 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑖 ∗ log(𝑖𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜𝑠𝑖 ) + 𝑢𝑖

𝑐𝑒𝑟𝑣𝑒𝑧𝑎 : consumo mensual de cerveza en 100ml.

𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 :años de educación
ingresos : ingresos mensuales en miles de pesos
ℎ𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒 : variable ficticia que toma el valor 1 si la persona es hombre y 0 sino.

a. (18p) Utilizando gráficos de diagnósticos, la prueba-F, pruebas de

heterocedasticidad, la prueba RESET y/o la prueba Davidson-MacKinnon
seleccionen el mejor modelo. Justifiquen su respuesta mediante los gráficos y
pruebas necesarias.
b. (6p) Presenten los resultados de su modelo seleccionado en a) e interprétenlos.
c. (6p) Presente la predicción con su intervalo de confianza de la predicción para el
consumo mensual de cerveza de hombre con 10 años de educación y un ingreso
mensual de $900.000, según el modelo de la pregunta a).