El Porvenir

CP – Alto Trujillo
2019

Taller “Título”
I. Descripción.
En un párrafo describe por qué es importante el taller y explica en qué consiste.

II. Objetivos.

1. Objetivo central:
a) Objetivo general.
2. complementarios:
a) Otros objetivos adicionales que se logran.

III. Población.
PEC – “Integración Educativa” busca desarrollarse con los estudiantes y jóvenes en general del Distrito
Menor “Alto Trujillo”.

1. Estudiantes de primaria y secundaria.

2. Jóvenes egresados del colegio.

IV. Responsables.
1. Nombres y apellidos del tallerista.
2. Nombres y apellidos del tallerista.

V. Espacio y Materiales.

1. Espacio: (confirmar).
2. Materiales:
MATERIALES CANTIDAD
(por unidades)

VI. Desarrollo.
Especificar las actividades que se realizarán dentro del taller. Si se el taller se subdivide en sesiones,
especificar de igual manera.
1. Sesión 01:
- Actividad 01…
- Actividad 02…
2. Sesión 02:
- Actividad 01…
- Actividad 02…
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CP – Alto Trujillo
2019

VII. Financiamiento.
1. Autofinanciamiento: CEFED-SEC, CES “Llama Roja”.
2. Auspiciado: Municipalidad Menor del “Alto Trujillo”

Los responsables.

CEFED-SEC UNT
CES “Llama Roja”