PLAN DE I BLOQUE

CENTRO EDUCATIVO LINCOLN

Área: Educación Musical
Nombre del Profesor: Jorge Muñoz
Competencia de Área: Aplica códigos técnicos: sensoriales, kinestésicos y audiovisuales en la práctica musical.
COMPETENCIAS
Establece relaciones entre los fenómenos
artísticos en su ámbito sonoro y visual.
2019
Grado: 2do primaria
Fecha Enero, Febrero, Marzo
CONTENIDOS ACTIVIDADES INDICADORES DE LOGRO
Clasificación de los sonidos: utilidad y necesidad Higiene auditiva, que es ruido y sonido. Relaciona ritmos y sonidos en los
de los mismos. ámbitos vocal e instrumental.
Audición musical, música instrumental, música
Estímulos musicales: ritmo, melodía y armonía. vocal, música mixta. Participa en actividades que integran
(Audición de música vocal e instrumental). ritmo y melodía al movimiento y al
Vocalizos imitativos por medio de la exploración desplazamiento.
Exploración sonora libre, vocal e instrumental, vocal.
utilizando la noción de la escala musical.
Lectura y dictados rítmicos.
Asociación símbolo - sonido, tiempos y
movimientos. (Interpretación de secuencias Improvisación con ritmo y ostinatos.
rítmicas usando las siguientes figuras: blancas,
negras y corcheas.) Canto coral, técnica y correcta emisión de la voz.

Improvisación de patrones rítmicos Afinación por medio de números y grados de la

escala musical.
Interpretación de canciones que favorecen el
movimiento y el juego.