PERCENTIL

Es una medida de posición usada en estadística que indica que una vez ordenados los
datos de menor a mayor, el valor de la variable por debajo del cual se encuentra un
porcentaje dado de observaciones en un grupo de observaciones.
Cálculo de los cuartiles, en la tabla de las frecuencias acumuladas.

Una vez obtenido el valor de k se lo reemplaza en la fórmula general:

Li es el límite inferior de la clase donde se encuentra el percentil

N es la suma de las frecuencias absolutas

FI-1 es la frecuencia acumulada anterior a la clase del percentil

ai es la amplitud de la clase

Fórmulas Datos No Agrupados

Si se tienen una serie de valores X1, X2, X3 ... Xn, se localiza mediante las siguientes
fórmulas:
Cuando n es par:

Cuando n es impar:

EJEMPLO:
● Para resumir de forma sencilla, el percentil nos indica en el caso de los bebés y
niños si, comparados con otros de su misma edad y sexo, se encuentran
dentro de la media.
Para que quede más claro, si un niño está en el percentil 30 de altura, significa
que hay un 30% de niños más bajos que él y un 70% niños más altos con la
misma edad y sexo. Con estos datos conseguimos determinar si los peques
crecen dentro de la normalidad o, por el contrario, existe un comportamiento
atípico.
● Si medimos el tiempo que tarda cada uno de los atletas de una competición en
recorrer una cierta distancia. ¿Cuánto tiempo tardan en recorrer esta distancia
 el 45% de los corredores? La respuesta es el percentil 45. La idea es simple,
encontrar un porcentaje a partir del cual los valores son iguales o están por
debajo.

DECIL
En estadística descriptiva, el concepto decil se refiere a cada uno de los 10 valores
que dividen un grupo de datos (clasificados con una relación de orden) en diez partes
iguales, y de manera que cada parte representa un décimo de la población. En
resumen, los deciles son cada uno de los nueve valores que dividen un conjunto de
datos en diez grupos con iguales efectivos. Son los nueve valores que dividen la serie
de datos en 10 partes
Datos Agrupados
Para datos agrupados los deciles se calculan mediante la fórmula.

k= 1,2,3,... 9
Donde:
Lk = Límite real inferior de la clase del decil k
n = Número de datos
Fk = Frecuencia acumulada de la clase que antecede a la clase del decil k.
fk = Frecuencia de la clase del decil k
c = Longitud del intervalo de la clase del decil k
Fórmulas Datos No Agrupados
Si se tienen una serie de valores X1, X2, X3 ... Xn, se localiza mediante las siguientes
fórmulas:
Cuando n es par:

Cuando n es impar:

Siendo A el número del decil.

EJEMPLO:

 Calcular el decil 6 (D6) de las siguientes muestras de notas en matemáticas de un aula (notas
de 0 a 20): 16, 10, 12, 8, 15, 18, 20, 9, 11, 1, 13, 17, 9, 10, 14
Ordenamos de menor a mayor: 1, 8, 9, 9, 10, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 20
N = número de muestras = 15 muestras
x = (N · i) / 10 = (15 · 6) / 10 = 9
Como x = 9 es un número sin decimales, entonces el decil 6 es el valor de la muestra que ocupa la posición 9
D6 (decil 6) = 13
 En un examen muy difícil de universidad, se obliga al profesor a aprobar al menos al 10%.
Calcular la nota a partir de la cual está obligado a aprobar siendo las notas (notas de 0 a 20): 0,
4, 1, 0, 0, 7, 2, 1, 4, 0, 3, 9, 2, 0, 0, 4, 8, 1, 0, 9, 4
Necesitamos calcular el decil 9 (D9) ya que nos interesa calcular el valor a partir del cual solo hay un 10%
con mejores notas
Ordenamos de menor a mayor: 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 2, 2, 3, 4, 4, 4, 4, 7, 8, 9, 9
N = número de muestras = 21 muestras
x = (N · i) / 10 = (21· 9) / 10 = 18,9
Como x = 18,9 es un número con decimales, entonces el decil 9 es la media de los valores que ocupan la
posición 18 y 19
D9 (decil 9) = (7 + 8) / 2 = 7,5

CUARTILES
Los cuartiles son los tres valores que dividen un conjunto de datos ordenados en
cuatro partes porcentualmente iguales. Aparecen citados en la literatura científica por
primera vez en 1879 por D. McAlister. La diferencia entre el tercer cuartil y el primero
se conoce como rango intercuartílico. Se representa gráficamente como la anchura de
las cajas en los llamados diagramas de cajas.
Dada una serie de valores X1,X2,X3 ...Xn ordenados en forma creciente, podemos
pensar que su cálculo podría efectuarse:
● Primer cuartil (Q1) como la mediana de la primera mitad de valores;
● Segundo cuartil (Q2) como la propia mediana de la serie;
● Tercer cuartil (Q3) como la mediana de la segunda mitad de valores.
Pero esto conduce a distintos métodos de cálculo de los cuartiles primero (así como
tercero) según la propia mediana se incluya o excluya en la serie de la primera
(respecto de la segunda) mitad de valores.
Datos no Agrupados
No hay uniformidad sobre su cálculo. En la bibliografía se encuentran hasta cinco
métodos que dan resultados diferentes.2 Uno de los métodos es el siguiente: dados n
datos ordenados,
Para el primer cuartil:

● Para el tercer cuartil:

Datos Agrupados

Donde:
Lk = Límite real inferior de la clase del cuartil k
n = Número de datos
Fk = Frecuencia acumulada de la clase que antecede a la clase del cuartil k.
fk = Frecuencia de la clase del cuartil k
c = Longitud del intervalo de la clase del cuartil k.
EJEMPLOS:
Número impar de datos