PROJETO DE PESQUISA

Título do projeto: “Valorização e Respeito ao Ser Humano no

Processo Educacional”

Orientador: Nilton Santa Clara

Aluna: Jarlene de Souza Chagas Abílio

Disciplina: Pesquisa e Metodologia de Pesquisa e

Ensino

Cachoeiro de Itapemirim, 2018

1. Introdução

Esse trabalho visa realizar levantamento de dados referente o quanto pode

influenciar “Valorização e Respeito ao Ser Humano no Processo Educacional”, quais
são os benefícios de se trabalhar esse contexto no âmbito escolar. O ambiente escolar
mais do que nunca precisa estar preparado para acolher os alunos, ou seja, incluindo
a todos, independentemente de suas particularidades como etnia, religião, gênero,
cultura etc. Dessa forma favorecer as relações interpessoais pautadas no respeito e
na valorização do outro, possibilitando um ambiente mais agradável no escola. Será
abordado também a relevância do professor com um olhar mais atento quanto a
realidade dos alunos.

A educação precisa cada vez mais de um currículo organizado, e que atenda a

diversidade, já que somos seres humanos diferentes um dos outros, e acima de tudo
que esse currículo promova a inclusão social. Todo esse processo de acolher a
diversidade, da inclusão social, para que de fato ocorra no âmbito escolar, necessita
de profissionais capazes de fazer a diferença, valorizando os educandos e seus
conhecimentos prévios a partir do contexto social, cultural e familiar , como ferramenta
para potencializar o processo de ensino aprendizagem, impulsionando novos saberes
como mais interesse e motivação. Profissionais esse precisam proporcionar meios
para o desenvolvimento pleno do aluno quanto sujeito autônomo e crítico, sendo autor
da sua própria história.

Muitas das dificuldades de aprendizagem dos alunos provem do meio em que

vivem, e quando chegam em sala de aula encontram professores despreparados para
lidar com diversas realidades que os educandos trazem consigo, nesse contexto de
valorização e o respeito ao aluno, o objetivo desse trabalho é de despertar no aluno o
quanto ele é importante quanto pessoa, e a necessidade eminente de valorizar o outro
também como ser humano independente de suas particularidades, promover o ser
Humano na sua plenitude e dignidade quanto pessoa, destacando os princípios
básicos de respeito ao outro. Dessa forma considero de suma importância
desenvolver esse projeto de pesquisa e levantamento de dados na Educação Infantil,
primeira etapa da Educação Básica.