HACIA UNA ESTRATEGIA

NACIONAL DE
SUSTENTABILIDAD
UNIVERSITARIA
JULIO 2018
OBJETIVOS

Trabajar en la concientización por parte de las autoridades

para fomentar la implementación de programas de
Separación de Residuos con Inclusión Social en todas las
Universidades Argentinas.

Fomentar la cooperación en la creación de cooperativas

que sean reconocidas y se incorporen a los regímenes de
servicios públicos.

Rol de la Universidad: compromiso con la sociedad que la

sostiene poniendo a disposición de la comunidad su propia
capacidad de transformación por medio de la Extensión
Universitaria.
OBJETIVOS

Implementar la obligatoriedad de un plan de Separación para

generar un impacto ambiental positivo en la región y además
colaborar con el ingreso de capital a los sectores vulnerables.

Buscar soluciones conjuntas entre la Universidades

Argentinas y la Federación de Cartoneros a las problemáticas
ambientales y sociales que surgen de la generación de los
residuos en las diferentes regiones del país.
BREVE CRONOLOGÍA

MARZO 2016 NOVIEMBRE 2016 AGOSTO 2017

Se convocó a través de los Se firma un acta de Se firma el estatuto de

Secretarios de Extensión adhesión a la Red. Más creación de la Red. La
a representantes de las de 30 Universidades firman los representantes
Universidades Nacionales. presentes, representantes de los Ministerios y los
de los Ministerios y de la representantes de las
Federación Argentinas de Universidades designados
Cartoneros y Recicladores. por la máxima autoridad.
ARIUSA OCTUBRE 2017

Fuimos
aceptados como
miembros de
Ariusa, la Alianza
de Redes
Iberoamericanas de
Universidades por
la sustentabilidad
y el ambiente.
LANZAMIENTO DE LA ENCUESTA GUÍA

Se confeccionó
una guía online
para poder
responder
a cada pregunta
de manera
adecuada.
SITUACIÓN ARGENTINA 107 UNIVERSIDADES

UNIVERSIDADES
PÚBLICAS

suman el

UNIVERSIDADES RESPONDIÓ EL 43% DE LAS PÚBLICAS

PRIVADAS EL 4% DE LAS PRIVADAS
UNIVERSIDADES QUE RESPONDIERON LA ENCUESTA
METROPOLITANA
1. Universidad de Buenos Aires
2. Universidad de Quilmes
3. Universidad de Flores
4. Universidad Nacional de Lanus
5. Universidad Nacional de La Plata
6. Universidad de la Defensa Nacional
7. Universidad Nacional de Gral.
Sarmiento
8. Universidad Nacional de Hurlingham
9. Universidad Nacional
de Lomas de Zamora
10. Universidad Tecnológica Nacional
11. Universidad Nacional de San Martín
12. Universidad Nacional R. Scalabrini
Ortiz
BONAERENSE
13. Universidad Provincial del Sudoeste
14. Universidad Nacional de Luján
15. Universidad Nacional del Centro
de la Provincia de Buenos Aires
NOA
16. Universidad Nacional de Tucumán
17. Universidad Nacional de Sgo. del
Estero
CUYO
18. Universidad Nacional de Cuyo
19. Universidad Nacional de San Juan
CENTRO
20. Universidad Nacional del Litoral
21. Universidad Autónoma de Entre
Ríos
22. Universidad Nacional de Rafaela
NEA
23. Universidad Nacional de Misiones
24. Universidad de Concepción del
Uruguay
SUR
25. Universidad Nacional de Río Negro
26. Universidad Nacional de la
Patagonia Austral
27. Universidad Nacional de Tierra del
Fuego
PROMEDIO DE LAS CINCO TEMÁTICAS

A GOBIERNO
Y PARTICIPACIÓN
AMBIENTAL

B DOCENCIA
Y FORMACIÓN
AMBIENTAL

C INVESTIGACIÓN
Y TECNOLOGÍA
AMBIENTAL

d EXTENSIÓN
Y PROYECCIÓN
AMBIENTAL

e GESTIÓN
Y ORDENAMIENTO
AMBIENTAL
OBJETIVOS DEL PROYECTO
HACIA UNA ESTRATEGIA NACIONAL PARA LA SUSTENTABILIDAD
DE LAS UNIVERSIDADES ARGENTINAS

En la actualidad, los Ministerios de Ambiente y de

Educación se encuentran trabajando en la firma de
un convenio para el apoyo de la Red UAGAIS.
Siguiendo los lineamientos construídos por otras
redes de universidades de la región, articuladas en
ARIUSA, y con la colaboración de la Dirección de
Educación Ambiental del Ministerio de Ambiente,
nos proponemos que las reuniones regionales
de este año sean la piedra fundamental para la
construcción colectiva de una Estrategia Nacional
para la Sustentabilidad de las Universidades
Argentinas.
ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

OBJETIVOS GENERALES

1 Contar con un Plan Estratégico 2 Territorializar la ENEA a través

 Nacional de Educación Ambiental
que exprese las diversidades
ecológicas y culturales presentes
en nuestro país para avanzar hacia
el desarrollo sustentable.
de acciones de corto, mediano
y largo plazo en el marco de
los Objetivos de Desarrollo
Sostenible.
¿CÓMO LO CONSTRUIMOS?

REGIÓN NEA REGIÓN PATAGONIA REGIÓN CENTRO REGIÓN NOA REGIÓN CUYO
Isla del Cerrito | Abril Bariloche | Junio Bariloche | Junio Salta | Julio San Juan | Septiembre

Chaco, Formosa, Entre Ríos, Río Negro, Neuquén, C.A.B.A, Buenos Aires, Salta, Jujuy, Tucumán San Juan, San Luis, Mendoza
Corrientes, Misiones Chubut y Tierra del Fuego.  La Pampa y Córdoba. Santiago del Estero, y La Rioja.
y Santa Fe.

250 ESPECIALISTAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

EJES DE TRABAJO

Cruce de
alianzas
y conflictos
entre sectores.
Determinantes
para el desarrollo
de la Educación
Ambiental en la
provincia.
Estrategias
para un programa
provincial de
Educación
Ambiental.
Priorización
de problemas
ambientales
regionales y
propuestas de
intervención.
SISTEMATIZACIÓN: DIMENSIONES DE TRABAJO

• Identificar necesidades, intereses

y prioridades por provincia referidos
a los actores y grupos clave.

• Establecer un marco conceptual

y metodológico que permita
consensuar criterios de Educación
Ambiental.

• Generar consensos para orientar

los programas de EA.
PRIMERA REUNIÓN REGIONAL: TANDIL ABRIL 2018

Realizamos la primera
Reunión Regional
Metropolitana
y Bonaerense de
la Red UAGAIS.
PRIMERA REUNIÓN REGIONAL: CENTRO Y CUYO JUNIO 2018
SISTEMATIZACIÓN DEL TRABAJO REALIZADO EN EL TALLER
DE LA REUNIÓN REGIONAL DE LA RED UAGAIS. TANDIL, 26/04/2018.

EJE TEMÁTICO: GOBIERNO Y PARTICIPACIÓN AMBIENTAL

HORIZONTE METAS ACCIONES

1 Disponer de presupuesto
especifico para incorporar y sostener la
sustentabilidad en la universidad.
2 Incluir criterios de sustentabilidad al
planificar ampliaciones edilicias o nuevos
Que el estatuto espacios.
universitario plantee 3 Exigir a cada revisión de plan de
la obligación de que la estudios la inclusión de temas ambientales
universidad sea una como requisito de evaluación.
institución sustentable. 4 Garantizar que se incluyan contenidos
ambientales en las materias de las
carreras.
5 Incentivar la formación de equipos
interdisciplinarios (investigación y
extensión).
6 Consolidar grupos de trabajo
intersectoriales para una gestión
sustentable integral.
SISTEMATIZACIÓN 
DOCENCIA Y FORMACIÓN AMBIENTAL
HORIZONTE METAS
1 Que los estudiantes durante su
carrera adquieran el conocimiento para
comprender el impacto que genera o
podría generar su disciplina de estudio.
Que todos los docentes
y profesionales 2 Incorporar los ODS en la
(graduados) sean formación de los estudiantes.
conscientes sobre
3 Incluir el análisis de la dimensión
cuál es el impacto de
ambiental en las prácticas profesionales
su práctica sobre el
que se realicen.
ambiente.
4 Que el docente sea un promotor
ambiental . Prácticas sustentables
en el ámbito universitario (aulas y
universidad en general).
EJE TEMÁTICO
ACCIONES
•Capacitar a los docentes para incluir la dimensión
ambiental en la disciplina correspondiente
(programas de formación docente).
•Incorporar una materia obligatoria sobre
ambiente con mirada interdisciplinar de la carrera.
•Incluir contenidos ambiental en las materias
existentes.
•Referir a los ODS dentro de los proyectos finales de
las carreras.
• Incluir la cuestión ambiental en los contenidos
prácticos y trabajo de campo.
• Desarrollar trabajos interdisciplinarios para
discutir ideas entre diferentes carreras de la
inclusión de la dimensión ambiental de las
disciplinas particulares.
•Realizar acciones y transmitir mensajes tenientes
al cuidado de los recursos y espacios propios
(ej: apagar la luz) en la vida cotidiana de la
universidad.
SISTEMATIZACIÓN  EJE TEMÁTICO

INVESTIGACIÓN Y TECNOLOGÍA AMBIENTAL

HORIZONTE METAS ACCIONES

1 Promover investigaciones de •Conformar de equipos

índole ambiental. interdisciplinarios.

Que la Universidad 2 Potenciar las investigaciones

genere conocimiento interdisciplinares para trabajar los
relevante y situado para problemas ambientales desde su
contribuir al desarrollo complejidad, trascendiendo las
sustentable tanto local propuestas individuales.
como nacional.

3 Promover el desarrollo de
investigaciones que respondan a
problemáticas/necesidades locales
/regionales
SISTEMATIZACIÓN  EJE TEMÁTICO

EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN AMBIENTAL

HORIZONTE METAS ACCIONES

1 Incluir un componente ambiental •Formar equipos interdisciplinarios.

en todos los proyectos de extensión
universitaria.

Que la universidad 2 Curricularizar los proyectos

se integre a espacios de extensión (reconocimiento al
horizontales de trabajo alumnado), mediante su inclusión en
con la comunidad para el circuito de acreditación formal.
definir, articular y
contribuir a la resolución 3 Realizar relevamientos continuos/
de las problemáticas mapeos colectivos sobre las
ambientales locales y problemáticas ambientales de la
regionales. comunidad (local/regional).

4 Promulgar la inclusión social en los

proyectos de extensión.
SISTEMATIZACIÓN  EJE TEMÁTICO

GESTIÓN Y ORDENAMIENTO AMBIENTAL

HORIZONTE METAS ACCIONES

1 Mejorar la gestión de los recursos: • Capacitación a no docentes.

energía, agua, RSU.

Que la universidad sea 2 Reducir la huella ecológica de la

un ejemplo de gestión comunidad universitaria.
sustentable.
3 Minimizar el impacto del • Planificación urbanística eficiente de la
funcionamiento de la universidad en Universidad.
el espacio donde se inserta (efluentes, • Gestión de los espacios.
residuos tóxicos, espacios verdes,
eficiencia de la higiene y seguridad
universitaria).
4 Comunicación a la comunidad • Publicar informes anuales con
universitaria y al público sobre la indicadores.
gestión ambiental universitaria.
PRÓXIMAS REUNIONES

PATAGONIA 6 de agosto en Puerto Madryn NOA Y NEA

Septiembre en
Santiago del Estero

4TA REUNIÓN PLENARIA

RED UAGAIS
22 y 23 de octubre en la
Universidad Nacional
del Litoral y el 2do. Foro
de Gestión y Educación
Ambiental en Universidades
donde se presentará la
Estrategia Nacional de
Sustentabilidad en las
Universidades Argentinas.
Universidades Argentinas
para la Gestión Ambiental
y la Inclusión Social

(+54911) 155.816.2714
reduagais@gmail.com
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