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UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO

DIRECCION DE POSTGRADO

GUÍA DE PLATAFORMA EDUCACION VIRTUAL

PROGRAMA

DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR

COORDINADOR RESPONSABLE PROGRAMA


MSC. ING, ANGEL ZAPATA SILES
DIRECTOR DIRECCION DE POSTGRADO
DR. RICARDO JORGE LLANQUE FERRUFINO
RESPONSABLE ADINISTRACION PLATAFORMA
ING. JULIO ITAMARI

Oruro – Bolivia
Agosto 2015
GUÍA DE LA PLATAFORMA MOODLE

1. INTRODUCCIÓN
La Educación a Distancia es la modalidad de educación que no obliga a los estudiantes
a estar físicamente presentes en el mismo lugar con el docente.
Para el Desarrollo de este programa: Diplomado en Educación Superior F-4, se utilizará
la plataforma educativa – Moodle

1.1 Plataforma Moodle


Moodle es una herramienta para producir cursos basados en internet, páginas web y
procedimientos que permiten fácilmente la comunicación a través de Internet y el
trabajo colaborativo.
Moodle facilita los mecanismos mediante los cuales el material de aprendizaje y las
actividades de evaluación son realizadas por el estudiante pero también donde los
profesores pueden introducirse en el diseño y la forma de llevar el conocimiento hasta
sus estudiantes.
Cada vez que un estudiante sube una tarea, o completa una entrada en respuesta a un
objetivo planteado, una persona del equipo de tutores leerá su envío, lo evaluará y le
dará una respuesta para ayudarle a mejorar su trabajo, en caso de que sea necesario. El
tutor también suele participar en los foros que pueden existir en un curso, así que podrás
realizarle preguntas y discutir con ellos cualquier asunto relacionado con el curso.
Además, los estudiantes que están inscritos en un mismo espacio, podrán tomar parte en
la discusión para que se puedan desarrollar esfuerzos colaborativos.
Algunos de los recursos que nos proporciona la plataforma educativa – moodle
Tarea: Asigna tareas en línea, los estudiantes pueden enviar sus tareas en cualquier
formato (como Microsoft Word, Excel, Power Point, PDF, imagen, etc.).
Chat: Permite la comunicación en tiempo real
Consulta: Los profesores crean una pregunta y un número de opciones para los
estudiantes
Foros: Las aportaciones en los foros permiten un intercambio asíncrono del grupo
sobre un tema compartido. La participación en foros puede ser una parte integral de la
experiencia de aprendizaje, ayuda a los estudiantes a aclarar y desarrollar su
comprensión del tema.

2. ABRIR LA PÁGINA INICIAL DE LA PLATAFORMA


Para ingresar a la plataforma de la Dirección de Postgrado para el Diplomado en
Educación Superior, debe realizar lo siguiente:
Ingrese a una ventana de Internet Explorer, y escriba en la página la dirección
www.dpic.edu.bo, esto le permitirá ingresar al sitio de la Dirección de Posgrado de la
UTO.
En la parte central encontrará una tabla central que indica Aula Virtual donde se le le
permitirá ingresar a la ventana inicial de los programas de la plataforma , donde deberá
hacer un click en INGRESAR AL AULA VIRTUAL DE DIPLOMADOS.

Una vez ingresado en esta ventana seleccione su programa correspondiente.


Por ejemplo en este caso será Diplomado en Educación Superior F4.

Seleccionado el curso correspondiente se desplegara la siguiente ventana:


Como se puede observar se despliega la ventana con los módulos desarrollados,
seleccione el correspondiente a su modulo.

Una vez seleccionado el modulo se despliega una ventana donde deberá introducir sus
datos nombre de usuario y contraseña.

Una vez desplegada la ventana debe colocar su nombre de usuario y su contraseña,


luego haga click en entrar y se desplegara la ventana de su curso donde tendrá las
siguientes opciones:
En la columna lateral izquierda tiene PERSONAS: haciendo click en participantes se
despliega la lista de todos los participantes de su programa.

El siguiente recuadro ACTIVIDADES, se tiene el listado de las actividades a realizar:


FOROS, RECURSOS y TAREAS, estas actividades también se encuentran en la
ventana central.
El FORO, se refiere a la pregunta a la cual debe dar su respuesta u opinión
RECURSOS, se refiere a los temas que debe estudiarlos.
TAREAS, se refiere a los trabajos a realizar en la semana respectiva.

En el recuadro ADMINISTRACION, se tiene varias opciones, la más utilizada por los


participantes es la de calificaciones, en la que el participante podrá realizar el control de
sus calificaciones de cada una de las actividades realizadas en el módulo. También
Perfil, donde puede insertar su fotografía y actualizar su información personal.

Finalmente en la columna de la izquierda se tiene CATEGORIAS, se tiene la lista de


todos los programas de la plataforma virtual.

En la ventana de la columna central, como se puede observar el desarrollo del módulo


donde: se tiene todo el material y las actividades a realizar en el módulo (temas de
estudio, archivos complementarios de lectura y (Evaluación) las actividades a realizar),
semana a semana.

En la columna de la derecha usted observará cuales son los próximos eventos y las
actividades recientes. Se les recomienda ingresar a la plataforma en forma fr
ecuente para enterrarse de alguna noticia y/o evento.

3. COMO TRABAJAR EN LA PLATAFORMA VIRTUAL

En la columna central como se podrá observar se tiene todo el material de estudio


(temas), las cuales se encuentran por lo general en formato pdf.
 presione directamente en el título del tema que elija y se desplegara una ventana
en pdf, la cual usted podrá leerla directamente o guardarla en el disco duro de su
computadora, presionando en el icono rectangular con una flecha hacia abajo (en
la parte superior derecha) y se despliega otra ventana.

En la cual puede aceptar directamente para guardarla o abrirla para guardar en la


dirección o archivo que usted prefiera.

Luego en la parte de EVALUACION, podrá leer las instrucciones correspondientes al


FORO, MAPA CONCEPTUAL, TAREAS Y EVALUACION.

Presione por ejemplo en FORO, y se desplegara la ventana donde tiene las instrucciones
correspondientes:
En el cuadro de la pregunta en la parte inferior derecha tiene 3 opciones Editar, borrar y
responder.

Para incluir su respuesta puede utilizar editar o responder, donde directamente podrá
escribir su respuesta o presionar en el recuadro examinar para recuperar el archivo de su
PC.
Para poder guardar o subir su respuesta a la plataforma debe presionar el recuadro de la
parte inferior enviar al foro. Caso contrario su respuesta no será almacenada en la
plataforma.

Para el caso del Mapa Conceptual y las tareas el procedimiento de operación es muy
similar

Como se puede observar en la parte inferior para recuperar el Mapa Conceptual o la


tarea en cada una de las ventanas, se tiene en la parte inferior un recuadro de examinar y
para guardarlas. Luego. No olvide presionar el recuadro subir este archivo.
En el caso de existir evaluación (examen semanal) este solo se habilitara el día
programado todo el día desde las 7:00 a.m. hasta las 23:00 horas. con tiempo limitado
y cuidado se tiene una sola opción.

Finalmente usted podrá controlar sus calificaciones, (en la columna de la izquierda


administración)

En esta ventana usted podrá controlar el puntaje de su evaluación correspondiente para


cada actividad evaluada.

La nota minina de aprobación del módulo es de 76 puntos.