INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN LA

SOCIEDAD
INTRODUCCIÓN

Para poder esclarecer la relación entre tecnología y sociedad, se debe

comprender dos términos que se emplean comúnmente. “La ciencia es el
conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares de
razonamiento y de experimentación.” (Brauner J. y Bickmann R. 1996)

Por otra parte, la tecnología se puede definir como el conjunto de conocimientos

propios de un arte industrial, que permite la creación de artefactos o procesos para
producirlos. (Cegarra Sánchez José, p.19) (1)

En diversas ocasiones, se ha definido de forma errónea a la tecnología, se

interpreta como la aplicación de la ciencia para la solución de problemas, sin
embargo no todo lo que se refiere a la tecnología ha aparecido de este modo, sino
que ha aparecido de forma evolutiva y continua, por tanto se puede inferir que
ambos aspectos de índole productivo, son gobernados por la sociedad, pues al
poseer características que implican el uso de la razón, creatividad y
conocimientos, entre otras, siendo propias de los seres humanos, hace referencia
a la intervención estos mismos en su desarrollo y funcionamiento.

“A su vez, se puede establecer una clasificación como son: tecnologías

artesanales, tecnologías culturales, tecnologías científicas y tecnologías
evolutivas. Las que en este apartado son consideradas, son una dualidad entre las
características de las tecnologías científicas y evolutivas, mientras la tecnología
científica se basa en conocimientos científicos, que pasa por pruebas y que
posteriormente se materializan para su producción, como es el caso de los
aparatos electrónicos, la tecnología evolutiva, muestra un desarrollo sincrónico en
el tiempo, pues al aparecer este tipo de tecnologías, han ido evolucionando en
cuanto a características, funcionalidades y modo de empleo, desarrollándose de
acuerdo al contexto histórico, socioeconómico y cultural.” ( Cegarra S.J. 2004)

Es aquí donde se plantea la interrogante sobre cómo y en qué proporción la

tecnología repercute de forma tanto negativa como positiva en la sociedad que se
vive en pleno siglo XXI, pues la evolución de esta misma, ha generado una
dependencia en todos los aspectos para la humanidad y esto no siempre es
favorable.

(1) Cegarra S.J. Metodología de la investigación científica y tecnológica, Ediciones Díaz De

Santos. Junio 2004. P.P. 19

1
EFECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS DE LA
TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD

La tecnología, ha sido un factor que ha influido en la humanidad desde sus inicios,

ha permitido al ser humano interactuar de distintas formas con su entorno y entre
la sociedad misma. A su vez la tecnología ha ido evolucionando, desde sus
estados más arcaicos como los generados por las comunidades de incluso antes
de la edad antigua, que se componían por materiales expropiados de la
naturaleza, hasta los productos que se logran comercializar de forma masiva y que
utilizan materiales más sofisticados y con usos específicos.

Muchas veces es dado a considerar como única tecnología a las computadoras,

videojuegos, discos compacto, reproductores musicales, telefonía celular., sin
tomar en cuenta que la tecnología engloba un sinfín de máquinas o herramientas
movidas por una fuerza no humana, pero que tiene que ser dirigida por el hombre.
Loa ámbitos tecnológicos engloban también un sin número de actividades en las
que son participes activos, en las industrias, medicina, transportes,
comunicaciones, etc.

Cada proceso innovador ha tenido su auge dependiendo del momento histórico en

el cual aparece. “Cada tiempo histórico, cada civilización tiene una (o varias)
tecnologías idiosincrásicas, hegemónicas para su funcionamiento. Con ello no
queremos afirmar que la tecnología determina el modelo de sociedad, sino que el
desarrollo organizativo y social en un tiempo histórico concreto y en un espacio
dado, se apoya en unos tipos de tecnologías más que sobre otras”. (Aera M.
2002). (2)

Lo que se intenta expresar con estas palabras, es que la tecnología se ve inmersa

cada sociedad o civilización, cada una se maneja por diferentes formas de pensar,
y con eso cada uno a partir de sus necesidades, procura generar nuevas formas
de solventar sus necesidades a partir de la creación de nuevos artefactos que
faciliten su supervivencia.

(2) Aera M. (2002). "Problemas y retos educativos ante las tecnologías digitales en la
sociedad de la información". En Revista Quaderns Digitals, nº 28

2
Un ejemplo de esto es la revolución industrial, es considerada, según Sn. Juan
Carlos(1993) expone que “El término Revolución Industrial, tiene resonancias
subliminares, que lo relacionan con la industrialización a la inglesa”(p.15). (3)

Al dar un mayor auge en la industrialización se tuvieron que generar artefactos

que sobresalieran en acciones para poder generar un cambio, que en ese
momento se necesitaba para crear ingresos económicos altos. La aplicación de la
ciencia y tecnología permitió el invento de máquinas que mejoraban los procesos
productivos, Siendo así que la locomotora de vapor vivió un auge, al ser uno de
los inventos tecnológicos de esa era y que en la actualidad se sigue utilizando
máquinas de este tipo, aunque con menor medida.

Para diversos teóricos, esta época enmarca el preámbulo en cuanto al avance

tecnológico en las eras actuales, a partir del siglo XIX el humano comenzó a
innovar en distintas áreas y mejorar lo que ya se tenía en pro de sus necesidades
inmediatas y a futuro. A lo largo del tiempo, se ha desarrollado de forma
maravillosa, comprende diversos rubros en los que se integra de forma idónea.

Hoy la tecnología juega un papel importante en las vidas de las personas, y este
fenómeno no distingue raza, género o posición social., es cierto que una persona
con una posición económica que no se ve favorecida, se limita a poder tener las
mimas oportunidades de alcance tecnológico, en cualquier momento de su vida,
se ve influenciada por algún aparato, por más insignificante que este suela ser,
pero que de una u otra manera se ha instalado en cuanto a las tecnologías se
refiere.

Esto hace inferir que las tecnologías muestran dos vertientes que repercuten en la
sociedad, una positiva y otra negativa. La concepción de estas ramificaciones, se
muestra a partir de un pensamiento subjetivo, su consideración se da a partir de
un modo individual del pensamiento, tomando en cuenta factores en los cuales, la
tecnología afecta la vida de la persona. Esto quiere decir que mientras para una
persona es benéfico el uso de los automóviles, para poder trasladarse en
distancias largas, otra persona considerará que el uso del automóvil afecta al
medio ambiente por los residuos que emana, así como que promueve el
sedentarismo.

“La ciencia y la tecnología, tienen que responder a factores determinantes como

es el crecimiento demográfico, mediante un intenso trabajo de investigación y de
aplicación de los resultados que resuelvan los graves problemas de alimentación,
educación y desempleo” (Perales. O. Alicia p. 17) (4).

(3) Sn. J. C. “La revolución industrial” Editorial. Akal. Noviembre 1993. P.p. 64.
(4) Perales. O. A. “De la informática” Editorial. Facultad de filosofía y letras de la UNAM.
Octubre 1975 p.p. 336

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Bajo esta aseveración es como conduce a la profundización sobre cómo ha
afectado de forma positiva. Distintos personajes de opinión pública afirman que la
tecnología, ha permitido que se prolongue la vida, se mejore el sistema de
salubridad y que hayan avanzado los métodos de producción y distribución de
diferentes cosas como la cosecha de alimentos, la ropa, etc. La tecnología
también ha contribuido al desarrollo de nuevas técnicas de manufactura y ha
hecho que las comunicaciones y la transportación sean más rápidas y eficientes.

En la educación, se han comenzado a ubicar computadoras para adiestrar a los

niños desde los cuatro años de edad con la finalidad de que se familiaricen con las
nuevas tecnologías con las que se enfrentarán en el futuro. En las bibliotecas, ya
sean universitarias, institucionales o de la índole a la que pertenezcan, no son la
excepción, en ellas podemos ver el avance técnico y productivo de la tecnología
moderna al observar las diferentes herramientas de trabajo utilizadas en el
proceso de instrucción.

En el ámbito que corresponde a la salud, los desarrollos de alta tecnología tales

como los equipos de ultrasonido y las imágenes por resonancia magnética, hacen
más fácil para los doctores realizar diagnósticos y salvar pacientes, sin tener que
someterlos a exámenes estresantes y arriesgados. Para generar nuevos antídotos
y medicinas se utilizan los aparatos más sofisticados que existen en la época
correspondiente, para que su eficiencia sea casi inequívoca.

En cuanto a los transportes se refiere, la tecnología ha influido en generar

maquinaria industrial que permite el ensamblaje de distintos transportes terrestres,
marinos y aéreos. A su vez también en el equipamiento y los materiales utilizados,
ha habido un cambio considerable, que hace que los transportes sean más
dinámicos, confortables, con “menos generadores de contaminación”, etc. Esto
también repercute en cuanto a la comunicación, donde el término internet debe ser
mencionado, porque es considerado el medio más importante e impactante en
pleno siglo XIX. Esta herramienta promueve el conocimiento, trabajo y ocio, pues
cada quien tiene libre arbitrio para lo que ve.

Esta herramienta atribuye su función mediante el uso de la computadora, la cual

ha ido evolucionando de forma diacrónica desde su aparición, pues antes su
función era propia de trabajos, ahora casi cualquier persona puede tener acceso a
su funcionamiento, con el mismo fin que al usar internet.

La telefonía móvil, por su parte, ha dado alcances evolutivos, evadiendo el rezago

tecnológico, cada vez su apariencia es más sofisticada en cuanto a diseño y
programas, asimilando su función a la de una computadora, pues ya no solamente
se cumple una función como teléfono, que es la de comunicar por medio del
lenguaje, sino que también se pueden ejercer tareas sofisticadas haciendo que el
individuo sienta una cierta complacencia en cuanto a comodidad.

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Los avances mencionados de forma sintetizada, tanto como otros que no fueron
tomados en cuenta, pero que no por eso son menos importantes, hacen que la
vida de una persona sea sencilla en cuanto esfuerzo de cualquier índole y esto ha
influido en la evolución humana, ya que si no fuera por los avances que
constantemente surgen alrededor del mundo la humanidad se manejaría por llevar
una vida arcaica en cuanto a instrumentos, ideologías y productividad.

Además de todo esto la tasa de mortalidad se disminuye constantemente, lo que

hace que la esperanza de vida de una persona promedio aumente, cosa que
siglos antes era impensable para las comunidades que sufrían de enfermedades
epidémicas, lo cual es una buena forma de emplear este medio, considerando
también el de las comunicaciones, que permiten el contacto más fácil e inmediato,
el de los transportes y el de la educación, que aumentan la calidad de vida.

"A pesar de los notorios beneficios de las mismas, paradójicamente también

obstaculizan el progreso hacía un modelo social más democrático y de equilibrio
en la distribución de la riqueza material, así como hacía un modelo de sociedad
menos agresivo con la diversidad cultural y mediambiental. A lo largo de la
segunda mitad del siglo XX ha ido creciendo la conciencia del peligro de la
tecnología, en cuanto ésta construye tecnológicamente la realidad" (Tezanos y
López, 1997, pg. 244) (5)

Este autor expone de una manera explícita la forma que una sociedad se deforma,
pues si bien la tecnología hace aportes positivos innumerables y que benefician en
distintos aspectos, la tecnología muestra una vertiente que perjudica la forma de
pensar da la humanidad en general, pues como ya se ha mencionado, genera un
estado de conformismo sin necesidad de esfuerzo, sin mencionar el estado
agresivo generado por el estado de riqueza material que le permite a la sociedad
ambicionar, dejando de lado el pensamiento humanista.
La dependencia hacia estos medios es inminente, sin las máquinas, la sociedad
está limitada a realizar sólo ciertas actividades rutinarias, generando en estos un
mínimo esfuerzo. Una persona promedio posee al menos 3 aparatos tecnológicos,
en los que se engloban electrodomésticos, aparatos de entretenimiento como la
televisión y otros para el cuidado de la salud.

“En segundo lugar, el proceso de globalización apoyado por el control de los

medios de comunicación está imponiendo la hegemonía cultural de la civilización
occidental, fundamentalmente norteamericana, sobre el resto de las culturas del
planeta. La juventud de la mayor parte de países consume la misma ropa, música,
comida, juegos, películas…, es decir, tienen las mismas experiencias culturales
con medios. Nos dirigimos hacia el uniformismo cultural en detrimento de las
culturas propias y locales, y hacia el aumento de los enfrentamientos culturales
que en muchos casos desembocan en violencia. Simultáneamente, están
aumentando las desigualdades culturales y económicas entre unos países y
otros.(5)
(5) Tezanos y López “innovación, conocimiento científico y cambio social” Editorial. Centro de
investigaciones sociológicas Mayo. 1997 p.p. 216

5
El desarrollo tecnológico y científico afecta a todos los miembros de la sociedad
pero no de la misma forma.” (Echeverria J. 2001)

Por otra parte la sociedad ensimismada, deja de tomar en cuenta factores que
generan las nuevas tecnologías, como la contaminación de las máquinas que
genera cambios en los ecosistemas derivados del calentamiento global, esto
afecta a la sociedad, dado que estos pueblan la superficie terrestre y las máquinas
que no son ecológicas dañan directamente el ambiente, siendo conscientes de
esta situación, el humano sigue innovando en todos los sentidos, para que sus
productos sean más efectivos, pero ha dejado de preocuparse por utilizar
materiales que no afecten el ambiente.

Estas son las repercusiones negativas que la tecnología nos genera diariamente,
al ser eficientes en las actividades rutinarias que el hombre presenta, se tiende a
depender de éstas y se podría tomar a consideración que posteriormente las
funciones humanas sean relegadas y/o reducidas a algo con menor dificultad.

La tecnología ha estado presente en la vida del ser humano desde su nacimiento

como especie, dado que somos una especie que posee facultades mentales que
nos permiten ir más allá de lo que se presenta en el medio físico que nos rodea,
esto genera la necesidad de innovar en el marco medio ambiental que se nos
presenta, para así facilitar actividades que se encuentran a diario. Si bien la
tecnología juega un papel positivo, que arroja resultados que benefician en
diferentes ámbitos, no podemos dejar de lado que esa misma tecnología y la
producción masiva de la misma, nos está dejando fuera de la jugada, atentando
contra los seres humanos en distintas índoles, nos hemos olvidado que el humano
posee cualidades excepcionales que son dignas de un uso adecuado.

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CONCLUSIONES
Nos damos cuenta que la tecnología tiene muchos efectos tanto positivos como
negativos y puede llegar a ser buena o mala dependiendo del uso que se le de,
independientemente de eso no es como la han marcado no solo son
computadoras, videojuegos, celulares, discos etc. Aparte de eso son todas las
maquinas y herramientas que nos pueden facilitar la vida. Muchos no nos damos
cuenta de que la tecnología, ha sido un factor que ha influido en la humanidad
desde sus inicios, ha permitido al ser humano interactuar de distintas formas con
su entorno y entre la sociedad misma. A su vez la tecnología ha ido
evolucionando, hasta convertirse en lo que tenemos hoy

CONSULTAS
(1) Cegarra S.J. Metodología de la investigación científica y tecnológica, Ediciones Díaz De
Santos. Junio 2004. P.P. 19
(2) Aera M. (2002). "Problemas y retos educativos ante las tecnologías digitales en la
sociedad de la información". En Revista Quaderns Digitals, nº 28
(3) Sn. J. C. “La revolución industrial” Editorial. Akal. Noviembre 1993. P.p. 64.
(4) Perales. O. A. “De la informática” Editorial. Facultad de filosofía y letras de la UNAM.
Octubre 1975 p.p. 336
(5) Tezanos y López “innovación, conocimiento científico y cambio social” Editorial.
Centro de investigaciones sociológicas Mayo. 1997 p.p. 216