DAFTAR PUSTAKA

Alhada,Syarifah Fadillah.2010. Meningkatkan Kemampuan Representasi Multiple

Matematis, Pemecahan Masalah Matematis dan Self Esteem Siswa SMP
melalui Pembelajaran dengan Pendekatan Open Ended. Disertasi.
Bandung: UPI [Online]. Tersedia: http://repository.upi.edu. Diakses pada 20
Mei 2018.

Ali, M. 2004. Model Penemuan Terbimbing. [Online]. Tersedia di:

http://riensuciati.blogspot.com. Diakses Pada 16 Desember 2018 pukul
22:22 WIB.

Alwi, H. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Arifin, Zainal. 2010. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Arifin, Zainal. 2012. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi

Aksara.

Arikunto, Suharsimi. 2011. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi).

Jakarta: Bumi Aksara.

Arikunto, Suharsimi. 2013. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi).

Jakarta: Bumi Aksara.

Badudu J.S dan Zain, Sutan Muhammad. 2001. Kamus Umum Bahasa Indonesia.
Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.

Depdiknas. 2003, UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional.Jakarta.[Online].Tersedia: http://kelembagaan.ristekdikti.go.id/wp-
content/uploads/2016/08/UU_no_20_th_2003.pdf. Diakses pada 01 Mei
2018 pukul 22:22 WIB.

Depdiknas. 2006, UU Nomor 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 untuk

Sekolah Menengah Pertama. Jakarta. [Online].
Tersedia:https://docs.google.com/file/d/0B2qLrZkRe9a2Nkcwcm82R1dCN
2c/edit. Diakses pada 08 Desember 2018 pukul 22:22 WIB.
Depdiknas. 2014, UU Nomor 103 Tahun 2014 tentang Pembelajaran Pada
Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta. [Online]. Tersedia di
https://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2014/11/permendikbud-no-103-
tahun-2014.pdf. 08 Desember 2018 pukul 22:22 WIB.

Depdiknas. 2017. PP Nimir 14 Tahun 2017 tentang Guru. Jakarta. [Online].

Tersedia:http://sipuu.setkab.go.id/PUUdoc/175233/PP%2019%20Tahun%202017.
pdf. Diakses pada 08 Desember 2018 pukul 22:22 WIB.

Effendi, L.A. 2012. Pembelajaran Matematika Dengan Metode Penemuan

Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Dan
Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP. Jurnal UPI. [Online]. Volume
13, No.2. Tersedia: http://jurnal.upi.edu/file/6LeoAdharEffendi.pdf. Diakses
pada 20 Mei 2018.

Eggen, Paul & Don Kauchak. 2012. Strategi dan Model Pembelajaran. Jakarta:
PT Indeks.

Fadillah, S. 2010. Meningkatkan Kemampuan Representasi Multiple Matematis,

Pemecahan Masalah Matematis dan Self Esteem Siswa SMP melalui
Pembelajaran dengan Pendekatan Open Ended.Disertasi UPI Bandung:
Tidak diterbitkan.

Fraenkel, Jack R dan Norman E Wallen. 2012. How to Design and Evaluate
Research in Education 7th Edition. New York: McGraw-Hill.

Hake, Richard R. 1998. Analyzing Change/Gain Scores. [Online]. Tersedia:

http://www.physics.indiana.edu/-sdi/ajpv3i.pdf. Diakses pada 09 Mei 2018
pukul 22:22.

Hamalik, Oemar. 2005. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan

Sistem. Jakarta: Bumi Aksara.

Hanafiah, Nanang & Cucu Sahana. 2010. Konsep Strategi Pembelajaran.

Bandung: Refika Aditama.

Hudiono, Bambang. 2005. Peran Pembelajaran Diskurus Multi Representasi

Terhadap Pengembangan Kemampuan Matematik dan Daya Representasi
pada Siswa SLTP. Disertasi. Bandung: UPI [Online]. Tersedia:
http://repository,upi,-edu. Diakses pada 01 Mei 2018 pukul 22:22 WIB.

Hudojo, Herman. 2003. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran

Matematika. Malang: JICA.

Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) online. Tersedia di http://kbbi.web.id/.

Kemedikbud. 2013. Materi Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum 2013.

Jakarta: Kemendikbud
Kurniati Ary. -. Deskripsi Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Ditinjau
Dari Pemahaman Konsep Dan Gaya Belajar Siswa Kelas VII SMP.
Universitas Cokroaminoto Palopo.Disertasi tidak ditebitkan.

Matondang, Zulkifli. 2009. Validitas Dan Reliabilitas Suatu Instrumen Penelitian.

Jurnal Tabularasa PPS UNIMED. 6(1). 88-89.

Mudzakir, Hera S. 2006. Strategi Pembelajaran “Think-Talk-Write”untuk

Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematik Beragam Siswa
SMP.Tesis UPI Bandung: Tidak diterbitkan.

NCTM. 2000. Priticiples and Standars for School Mathematics. NCTM: Reston,
Virginia. Tersedia: http://physicsmaster.orgfree.com. Diakses pada tanggal
20 Mei 2018.

OECD. 2015. PISA 2015 Result in Focus. [Online]. Tersedia:

http://www.oecd.org/pisa/pisa-2015-result-in-focus.pdf. Diakses pada 01
Mei 2018 pukul 22:22 WIB.

Russefendi. 1998. Statistika Dasar untuk Penelitian Pendidikan. Bandung: IKIP

Bandung Press

Sinambela L.P. 2006. Reformasi Pelayanan Publik, Teori, Kebijakan dan

Implementasi. Jakarta: Bumi Aksara.

Sudijono, Anas. 2008. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo

Persada.

Sudijono, Anas. 2011. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press.

Sudjana. 2009. Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.

Suryana, Andri. 2012. Kemampuan Berpikir Matematis Tingkat Lanjut (Advanced

Mathematical Thinking). Prosiding Seminar Nasional.

Sutikno,M. Sobry.2005. Pembelajaran Efektif. Mataram: NTP Pres.

Sheskin, David J. 2000. Handbook of Parametric and Non Parametic Statistical

Procedures Second Edition. USA : Western Connecticut State University.

Syah, M. 2004. Psikologi Pendidikan Suatu Pendekatan Baru. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

TIMSS. 2011. TIMSS 2011 International Results in Mathematics. [Online].

Tersedia:http://timms2015.org/timss-2015/mathematics/student
achievement/distribution-of-mathematics-achievement/. Diakses pada 01
Mei 2018 pukul 22:22 WIB.
Uno, Hamzah B. dan Nurdin Mohamad. 2011. Belajar dengan Pendekatan
PAIKEM. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Wardhani, Sri dan Rumiati. 2017. Instrumen Penilaian Hasil Belajar Matematika
SMP: Belajar dari PISA dan TIMSS. Yogyakarta: Badan Pengembangan
Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan.
[Online]. Tersedia: http://p4tkmatematika.org. Diakses pada 11 Desember
2018 pukul 22:2 WIB.

Warsita, Bambang. 2008. Teknologi Pembelajaran Landasan dan Aplikasinya.

Jakarta: Rineka Cipta.’

Wicaksono. 2011. Efektivitas Pembelajaran. [Online]. Tersedia: http://agung.s

mkn1pml.sch.id. Diakses pada 01 Mei 2018 pukul 22:22 WIB.

.1945. Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945. Jakarta: Republik

Indonesia.