Laboratorio de Maquinas Eléctricas I UNSAAC

Ingeniería Eléctrica 2018-II

LABORATORIO № 07
CONFIGURACIONES EN TRANSFORMADORES CON DEVANADOS TRIFASICOS
I. OBJETIVO:
Analizar las configuraciones de conexiones de transformadores con devanados trifásicos, utilizando diagramas
eléctricos.
II. INTRODUCCION TEORICA:
Al inicio del desarrollo de la electricidad, las distancias entre el punto donde se generaba la energía y el sitio donde se
consumía eran cortas. Con los sistemas de corriente continua de aquel tiempo, no era posible cubrir grandes
distancias debido a las altas pérdidas que se producen en las líneas de conducción. Esta transmisión sólo se puede
realizar económicamente por medio de elevadas tensiones y, correspondientemente, con bajas corrientes. En el caso
de la corriente alterna, la transformación de la energía eléctrica a cualquier valor de tensión se puede llevar a cabo
fácilmente por medio de un transformador.
Hoy en día, la fabricación de transformadores va desde los tipos pequeños, monofásicos, en el rangos de vatios, hasta
los transformadores de corriente trifásica en rangos de potencia de alrededor de 1500 MVA. Los transformadores
pequeños se emplean en numerosos equipos electrónicos. Los transformadores distribuidores o los de red, en rangos
de potencia de 100kVA a 2000kVA, sirven para la alimentación final de los consumidores con 230V / 400V de la red
de tensión media. Los transformadores de máquinas con potencias de hasta 1500MVA se conectan en las centrales
eléctricas a continuación del turbogenerador y alimentan directamente en la red de 230kV ó 400kV.
Transformador trifásico
Tipos de circuitos, denominación y grupos de distribución
Los transformadores de corriente trifásica tienen tres fases tanto en el primario como en el Secundario. Éstas se
pueden poner en conectar tanto en circuito de estrella como en circuito delta. La siguiente tabla resume los
diferentes tipos de circuitos.
Letra de identificación
Tipo de circuito
Devanado primario Devanado secundario
Estrella Y y
Delta D D
Zigzag Z z
Circuito abierto III iii
Punto neutro al descubierto N n
 De acuerdo con la configuración del tipo de circuito, en el primario y el secundario se obtienen diferentes grupos
de distribución.
 A los grupos de distribución se les agrega adicionalmente una cifra. Esta cifra de referencia indica el desfase de la
tensión de entrada en relación con la de salida.
 Si se multiplica la cifra de referencia por un ángulo de 30° se obtiene el desfase de la tensión de entrada y de salida
(ejemplo: Si la cifra es 5, esto significa 5x30°, lo que corresponde a 150° de desfase).
La siguiente tabla contiene algunos ejemplos de identificaciones de diferentes grupos de distribución.
Diagrama vectorial
Grupo de distribución
Primario Secundario

Yy0

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Yd5

Yy6

Yz11

Dd0

Dy5

Determinación de la cifra de referencia

Se puede determinar la cifra de referencia de cada grupo de distribución. La cifra de referencia indica el ángulo en el
que el sentido de la tensión del secundario está retrasado respecto al primario. La cifra no indica el ángulo
directamente, sino que es el múltiplo de 30°.
Un cifra de referencia de 1 corresponde a un ángulo de 30°; una de 2 a un ángulo de 60° y así sucesivamente.
Los dos ejemplos siguientes ilustran otra vez más la determinación de la cifra de referencia.

Ambos diagramas vectoriales

muestran el primario y el secundario.
Para obtener el desfase se une
imaginariamente 1V con 2V.

En este diagrama se han unido 1V y

2V. Si se piensa en un vector de
tensión que vaya de V1 al punto
neutro y de V2 al punto neutro, se
obtienen los dos vectores de tensión.

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El ángulo que se encuentra entre

ambos vectores de tensión indica el
desfase entre el primario y el
secundario.
En este caso, el resultado es 180°. A
partir de ello se obtiene la cifra de
referencia 6 (6 x 30° = 180°). El grupo
de distribución obtiene la
designación Yy6.

Ambos diagramas vectoriales

muestran el primario y el secundario.
Para obtener el desfase se une
imaginariamente 1V con 2V.

En este diagrama se han unido 1V y

2V. Para que aquí se pueda trazar el
vector de tensión, se debe establecer
un punto neutro virtual en el circuito
delta. De esta manera se obtienen
nuevamente los dos vectores de
tensión.

El ángulo que se encuentra entre

ambos vectores de tensión indica el
desfase entre el primario y el
secundario. En este caso, el
resultado es 150°. A partir de ello se
obtiene la cifra de referencia 5 (5 x
30° = 150°). El grupo de distribución
obtiene la designación Dy5.

Protección por fusible del transformador

La protección por fusible del transformador se puede determinar a partir de la potencia.
Tomando como ejemplo la placa de experimentación se efectúa aquí el cálculo a manera de ejemplo.
SN = 100 VA; UL =400 V; UStr=230 V
Para el circuito en estrella se obtiene la siguiente corriente de entrada
SN 100 VA
I Str    0,14 A
3VStr 3 230 V
III. ELEMENTOS A UTILIZAR:
Datos técnicos del Transformador de entrenamiento
SO3636-7A
Potencia: 100VA
Tensión del primario: 3 x 230V / 400V
Tensión del secundario: 3 x 2 x 115V
Corriente del secundario 145mA
Número de espiras del primario: 0 – 230V 1311 espiras 230V – 400V 864 espiras
Número de espiras del secundario: 2 x 0 – 115V 682 espiras

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Núcleo: EI 100x100 (3 UI60), M530-50A

Longitud de trayectoria del hierro lFe: 380mm, 160mm en operación monofásica
Sección transversal del hierro AFe: 5,5cm2 incl. factor calculado de relleno
SO3636-7A2
Potencia: 100VA
Tensión del primario: 3 x 127V / 230V
Tensión del secundario: 3 x 2 x 115V
Corriente del secundario 145mA
Número de espiras del primario: 0 – 127V 680 espiras 230V – 400V 493 espiras
Número de espiras del secundario: 2 x 0 – 115V 682 espiras
Núcleo: EI 100x100 (3 UI60), M530-50A
Longitud de trayectoria del hierro lFe: 380mm, 160mm en operación monofásica
Sección transversal del hierro AFe: 5,5cm2 incl. factor calculado de relleno
01 fuente de alimentación de 0-400 v.
02 voltímetros de 400 v.
02 amperímetros de 25 A.
01 década de resistencias.
Un multitester.
02 vatímetros.
IV. ESQUEMAS Y PROCEDIMIENTO A DESARROLLAR:
Grupo de distribución Yy
Objetivos
El alumno deberá:
 Examinar el comportamiento del grupo de distribución Yy con carga simétrica y asimétrica.
 Examinar la influencia sobre las tensiones de salida del punto neutro conectado
Tareas
 Monte el grupo de distribución Yy0 y cargue el transformador simétricamente con carga resistiva.
 Mida las tensiones de salida y las corrientes de entrada

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Fig. 1
El diagrama de circuito y el de montaje muestran sólo el cableado de los instrumentos de medición
para una fase. Para las demás fases se debe modificar el cableado correspondientemente.
U2U U2V U2W I1U I1V I1W

Tareas
 Montar el grupo de distribución Yy0 y cargue el transformador asimétricamente con la carga
resistiva. Retirar para ello la carga de una fase.
 Medir las tensiones de salida y las corrientes de entrada

Fig. 2
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El diagrama de circuito y el de montaje muestran sólo el cableado de los instrumentos de medición

para una fase. Para las demás fases se debe modificar el cableado correspondientemente.
U2U U2V U2W I1U I1V I1W

Tareas
 Montar el grupo de distribución Yy0 y cargar el transformador asimétricamente con la carga
resistiva. Poner en operación el transformador con carga en una sola fase.
 Medir las tensiones de salida y las corrientes de entrada.

Fig. 3
U2U U2V U2W I1U I1V I1W

¿Cómo se comportan las tensiones de salida con cargas diferentes?

¿Cómo se comportan las corrientes de entrada con cargas diferentes?

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Tareas
 Montar el grupo de distribución YNy0 y cargar el transformador asimétricamente con la carga
resistiva. El punto neutro del primario está conectado con el conductor neutro. Poner en operación
el transformador con carga en una sola fase.
 Medir las tensiones de salida y las corrientes de entrada.

Fig. 4
U2U U2V U2W I1U I1V I1W

Compare los valores medidos con los del grupo de distribución sin el punto neutro conectado.
Los valores medidos son parecidos. En el primario no se produce desfase debido al punto neutro
conectado.
Grupo de distribución Yz11
Objetivos
El alumno deberá:
 Examinar el comportamiento del grupo de distribución Yz11 con carga simétrica y asimétrica.
En una conexión en zigzag, se obtiene una relación de transformación diferente a la que se obtiene con
los otros circuitos. Esto se debe a que, en la conexión en zigzag, ambas tensiones se deben sumar
geométricamente, por lo que se obtiene la siguiente relación de transformación:
N1
u2
3N 2

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Tareas
 Monte el grupo de distribución Yz11 y cargue el transformador simétricamente con carga resistiva.
 Mida las tensiones de salida y las corrientes de entrada

Fig. 5
El diagrama de circuito y el de montaje muestran sólo el cableado de los instrumentos de medición para una fase.
Para las demás fases se debe modificar el cableado correspondientemente.
U2U U2V U2W I1U I1V I1W

Tareas
 Monte el grupo de distribución Yz11 y cargue el transformador asimétricamente con carga resistiva. Retire para
ello la carga de una fase.
 Mida las tensiones de salida y las corrientes de entrada

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Fig. 5
El diagrama de circuito y el de montaje muestran sólo el cableado de los instrumentos de medición para una fase.
Para las demás fases se debe modificar el cableado correspondientemente.
U2U U2V U2W I1U I1V I1W

Tareas
 Monte el grupo de distribución Yz11 y cargue el transformador asimétricamente con carga resistiva. Ponga en
operación el transformador con carga en una sola fase.
 Mida las tensiones de salida y las corrientes de entrada

Fig. 7
U2U U2V U2W I1U I1V I1W

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¿Cómo se comportan las tensiones de salida con cargas diferentes?

¿Cómo se comportan las corrientes de entrada con cargas diferentes?

Grupo de distribución Dy5

Objetivos
El alumno deberá:
 Examinar el comportamiento del grupo de distribución DY5 con carga simétrica y asimétrica.
Tareas
 Monte el grupo de distribución Dy5 y cargue el transformador simétricamente con carga resistiva.
 Mida las tensiones de salida y las corrientes de entrada

Fig. 8
El diagrama de circuito y el de montaje muestran sólo el cableado de los instrumentos de medición para una fase.
Para las demás fases se debe modificar el cableado correspondientemente.
U2U U2V U2W I1U I1V I1W

Tareas
 Monte el grupo de distribución Dy5 y cargue el transformador asimétricamente con carga resistiva. Retire para
ello la carga de una fase.
 Mida las tensiones de salida y las corrientes de entrada

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Fig. 9
El diagrama de circuito y el de montaje muestran sólo el cableado de los instrumentos de medición para una fase.
Para las demás fases se debe modificar el cableado correspondientemente.
U2U U2V U2W I1U I1V I1W

Tareas
 Monte el grupo de distribución Dy5 y cargue el transformador asimétricamente con carga resistiva. Ponga en
operación el transformador con carga en una sola fase.
 Mida las tensiones de salida y las corrientes de entrada

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Fig. 10
U2U U2V U2W I1U I1V I1W

¿Cómo se comportan las tensiones de salida con cargas diferentes?

¿Qué respuesta presentan las corrientes de entrada con cargas diferentes?

VI. CUESTIONARIO:
1. Hacer el fundamento teórico del experimento.
2. Con los valores experimentales representar su diagrama vectorial de tensiones y de corrientes en cada grupo de
conexión.
3. Con los valores medidos hallar las potencias en cada una de los grupos de conexión.
4. Representar el diagrama horario de cada uno de los grupos de conexión.
5. Un banco de transformación trifásico que debe manejar 90 MVA tiene una relación de voltajes de 138/13,8 KV.
Encuentre los valores nominales de cada transformador del banco (alto voltaje, bajo voltaje, relación de vueltas y
potencia aparente) si el banco se conecta en a) Y-y, b) Y-d, c) D-y, d) D-d.
VII. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:
Dar como mínimo cinco observaciones y conclusiones con pocas palabras.

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