2. Situaciones donde se produce la palabra oral y escrita.

La conversación y la escritura han constituido las formas más clásicas de

comunicación entre los seres humanos. Si comprendemos estos mecanismos
comunicativos, podremos entender la importancia de utilizar bien el idioma y de
aprender las reglas gramaticales.

Aunque lo oral está presente en todos los momentos de nuestra vida cotidiana, lo
cierto es que vivimos en un entorno social en el que la escritura ha asumido tal grado
de relevancia que es el soporte de muchas relaciones sociales, desde las más
cotidianas hasta las que regulan acuerdos que afectan a toda la humanidad.

Los medios de comunicación dependen de la escritura y los progresos tecnológicos

y científicos, tienen su modo de expresión y difusión mediante el soporte escrito,
que suelen alternar complementariamente con la lengua escrita, implica un alto
grado de especialización o de especificidad en función de los tipos de discurso, de
las situaciones de comunicación y de los fines de la misma.

Es sabida la relación que mantiene la lengua hablada y la lengua escrita, ambas

comparten un mismo sistema y no se pueden disociar ni en la formación lingüística
ni en la práctica.

Existen, entonces, dos formas de comunicación lingüística: la comunicación oral y

la comunicación escrita. La comunicación oral se caracteriza por su función, tema y
estructura, es decir ¿para qué se habla?, ¿de qué se habla? y ¿cómo se habla? Se
produce cuando conversas con tus compañeros, escuchas radio, ves televisión,
hablas por teléfono con tu mamá, asistes a una obra de teatro, contestas preguntas
en clase, cantas una canción, etcétera.

Mientras que la comunicación escrita requiere de un texto impreso o manuscrito.

Sólo pueden acceder a ella quienes saben leer y escribir. Se produce cuando lees
un cuento, sigues las instrucciones que te entrega la pantalla del televisor, escribes
un mensaje a tu compañero de banco, buscas un teléfono en la guía, te informas de
los nombres de las calles, descifras los enunciados de un volante, redactas una
composición, entre muchas otras posibilidades.

La comunicación escrita aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad

gramatical y léxica. Lleva mucha creatividad y sensibilidad en sus textos, ya que es
la expresión de un trabajo por un individuo para demostrar su manejo del idioma y
el tema. Se caracteriza por su narración reelaboración de acciones, creatividad,
subjetividad, interpretación, emotividad, estilo personal e intencionalidad de
entender.

El lenguaje escrito actúa como mediador porque se sitúa o interpone entre los
lectores y el mundo de la experiencia que está más allá de la percepción y del
contacto directo.

Otros ejemplos donde se produce el lenguaje escrito son escribir o leer una carta,
un libro, leer un periódico, letreros de publicidad o señales de tránsito en las calles,
chatear o mandar mensajes, documentos oficiales, exámenes, entre otros.