Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
cc
c
a
0
c
cc
c
Ê
Ica ± Perú
·
§
Ô §
---------------------------------------------------------------------------------------------------------4
ë
!"
# -----------------------------------------------------------------------------5
ë ë
c
---------------------------------------------------------------------6
ë
c
--------------------------------------------------------------------7
ë
c
c ------------------------------------------------------------------8
$#%# ##& ---------------------------------------------9
------------------------------------------------------------------------------------ 11
ë'## --------------------------------------------------------------------------- 12
%"(! ------------------------------------------------------------------------------ 12
)*# ----------------------------------------------------------------------------------- 13
+ , --------------------------------------------------------------------------------- 15
% ' --------------------------------------------------------------------------- 16
#------------------------------------------------------------------------------------ 17
----------------------------------------------------------------------------------------------------- 18
+ , !( ------------------------------------------------------------------------------------------- 19
-
!".
#/
c es el estudio de los seres vivos y el medio en el que viven. El término
fue usado por primera vez por Ernst Haekel en 1870 y se puede decir que todas las
actividades del hombre están relacionadas con la ecología, esto la convierte en una
parte de la biología muy complicada y que está relacionada con otras ciencias. La
vida de los seres vivos siempre dependerá de otros seres vivos y desde luego de que
las condiciones de su medio sean las adecuadas para su existencia. Se puede decir
que no hay un solo ser vivo que sea autosuficiente o autógeno, ya que su
alimentación, reproducción o subsistencia como especie, siempre dependerá de
otros seres vivos, a esto se le llama ecosistema. Así se puede decir que un
ecosistema es el conjunto de acciones que se dan entre varios seres vivos que
permite la subsistencia de alguno o varios de ellos. Una forma más cruel pero
sencilla de definir el concepto de ecosistema es ver quién se como a quién.
Uno de los ejemplos más trillados de los ecosistemas son las cadenas alimenticias, o
los ciclos del carbono, el nitrógeno o el agua, sin embargo existen millones de
ejemplos de ecosistemas que aparentemente no tienen nada que ver con la
subsistencia de los seres vivos. Por ejemplo cuando la viuda negra se come al
macho después del apareamiento se dice que es porque en sus crías habrá más
machos, que hembras, por lo que una forma de lograr el equilibrio en es especie es
eliminando al macho, desde luego además que le sirve de alimento durante la
gestación.
Habrá que recordar que los ecosistemas no son estables, ya que estos cambian de
acuerdo a las condiciones climáticas o incluso de acuerdo a los factores disponibles
en los propios sistemas. Dado que el hombre ha estado influyendo en los factores de
los ecosistemas se han generando modificaciones que pueden ser irreversibles y
muchas ocasiones fatales para algunas especies, incluyendo al propio hombre.
La contaminación del agua se puede dar en tres diferentes ámbitos el campo, las
zonas urbanas o la industria.
La contaminación del agua en zonas urbanas es muy diversa pues las aguas urbanas
reciben grandes cantidades de materia fecal, de jabón, aceites y plásticos. Para su
tratamiento se han desarrollado plantas de tratamiento de aguas de gran tecnología y
eficiencia.
1. Aumento de temperatura.
3. Grasas y aceites.
4. Sólidos en suspensión
Se puede decir que todos los remanentes de la contaminación del aire y el agua de
una manera u otra llegarán a suelo y que este será el receptor final de dichos
contaminantes.
Suelo es la capa de tierra que cubre la base rocosa de la tierra, en él se ubican las
selvas, los pastizales, los desiertos, los bosques de explotación, las tierras de cultivo
y las ciudades. Yodo lo que no cabe en estos sistemas se envía al suelo, lo
importante es preguntarse si éste tiene la capacidad de procesarlo como parte de sus
sistemas o se está generando el desequilibrio ecológico también.
1. La deforestación
2. El sobre pastoreo
3. La sobre producción agrícola
4. Los rellenos sanitarios
5. Las grandes concentraciones humanas
6. Los cambios de uso natural del suelo
7. La extracción de productos minerales y químicos
8. La derrama o entierro de materiales peligrosos
9. Etc. Etc. Etc...
Cualquier material, excepto agua no contaminada, que exista en estado
soplido o líquido en la atmósfera o en una corriente de gas en condiciones normales.
Una dispersión de partículas microscópicas, sólidas o líquidas, en un
medio gaseoso.
Partículas sólidas de un tamaño mayor que el coloidal (0.05 micras), capaces
de estar en suspensión temporal en el aire.
Los tamaños de las partículas que contaminan el aire son su mejor descriptor y
varios de los equipos de control se seleccionan por esta característica. A
continuación se presenta una tabla general en la que se establecen los tamaños de
algunos elementos contaminantes del aire.
Ú
Los equipos purificadores del aire se pueden relacionar con el tamaño de partículas
que pueden capturar. A continuación se presenta una tabla con información
aproximada de los tamaños de partículas que pueden ser atrapadas por diferentes
equipos de control.
1% ! %" 1
%#
Precipitadores electrostáticos 0.01 a 90
Yorres empacadas 0.01 a 100
Filtros de papel 0.005 a 8
Filtros de tela 0.05 a 90
Lavadores de gases 0.05 a 100
Separadores centrífugos 5 a 1000
Cámaras de sedimentación 10 a 10000
Las partículas de mayor tamaño son las que son capturadas por lo equipos de
control con 100% de eficiencia.
ë2
Son grandes cámaras en las que la velocidad de los contaminantes desciende hasta
que por gravedad se deposita en el fondo del equipo.
+
Yambién se les conoce como ciclones y los hay de baja ó alta energía. Estos equipos
utilizan la fuerza centrífuga para hacer que las partículas se adhieran a una de sus
paredes, de en donde éstas caen a una tolva receptora. Pueden captar con 95 % de
eficiencia partículas de 50 micras, cuando su diámetro es pequeño, porque la fuerza
centrífuga es mayor que con diámetros grandes. A estos equipos se les puede
inyectar agua y volverlos húmedos con lo que su eficiencia aumenta notablemente,
pues llegan a captar polvo de 5 micras con 95 % de eficiencia.
c
)3
Yambién entre estos equipos se encuentran las casetas de pintura con cortina de
agua.
b) c
En ellos flujo de contaminantes pasa
por una serie de mamparas con cortinas de agua o junto a las paredes húmedas
de los lavadores, las partículas del contaminante se unen al agua y luego ésta es
tratada para separarla de los contaminantes.
c)
. Son aquellos equipos que utilizan la energía
para mezclar con gran eficiencia a las emisiones y el agua, los equipos más
conocidos son los venturis de alta energía. Estos equipos logran capturar con
99% de eficiencia a partículas de 0.5 de micra. Para lograr estas eficiencias se
llegan a tener caídas de presión hasta de 40 pulgadas de agua, lo que implica el
uso de mucha potencia.
+c
c c
c
2
ü