Física MRU T1

INSTITUTO CUMBRE DE CONDORES

Corporación de Educación Municipal de Renca.
“Todo es posible a la acción”
Departamento de Ciencias Profesor de FÍSICA: Claudio Valenzuela Valle

1) El gráfico describe el movimiento de un

cuerpo que se desplaza sobre una línea
recta. Pregunto:
a) ¿Con qué velocidad se desplaza de 0
a 20 segundos?
b) Ídem de 40 a 50 segundos?
c) ¿Cuanto tiempo se encuentra
detenido?
d) ¿En que intervalo de tiempo fue más
rápido?
e) Graficar velocidad vs. tiempo.

2) Como se muestra en la figura, el carro A y el carro B se dirigen uno al encuentro del

otro. Si la rapidez del A es de 4 m/s, la del B es de 2 m/s e inicialmente se encuentra
separados por una distancia de 60 m. se pide:
a) Definir un sistema de referencia.
b) Escribir las ecuaciones de posición tiempo para cada carro en el sistema de
referencia elegido..
c) Graficar en un mismo par de ejes la posición vs tiempo para ambos móviles.
d) Determinar la posición de encuentro.
e) ¿Qué distancia recorrió el carro B hasta encontrase con el A? ¿y el A?
f) ¿Como describiría un pasajero del móvil A al movimiento del Carro B?

A B
VA VB
 INSTITUTO CUMBRE DE CONDORES
Física MRU T2
Corporación de Educación Municipal de Renca.
“Todo es posible a la acción”
Departamento de Ciencias Profesor de FÍSICA: Claudio Valenzuela Valle

1) El gráfico describe el movimiento de un

cuerpo que se desplaza sobre una línea
recta. Pregunto:
a) ¿Con qué velocidad se desplaza de 0
a 20 segundos?
b) Ídem de 40 a 50 segundos?
c) ¿Cuanto tiempo se encuentra
detenido?
d) ¿En que intervalo de tiempo fue más
rápido?
e) Graficar velocidad vs. tiempo.

2) Como se muestra en la figura, el carro A y pasa en persecución del carro B. Si la rapidez

del A es de 8 m/s, la del B es de 4 m/s e insocialmente se encuentra separados por una
distancia de 40 m. se pide:
a) Definir un sistema de referencia.
b) Escribir las ecuaciones de posición tiempo para cada carro en el sistema de
referencia elegido..
c) Graficar en un mismo par de ejes la posición vs tiempo para ambos móviles.
d) Determinar la posición de encuentro.
e) ¿Qué distancia recorrió el carro B hasta encontrase con el A? ¿y el A?
f) ¿Como describiría un pasajero del móvil B al movimiento del Carro A?

A
B
VA VB