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El renacimiento
Es el nombre dado a un movimiento cultural que se produjo principalmente en
el Europa Occidental que abarca los siglos XV y VXI, el pensamiento vuelve a
ser humanista y determina una nueva idea, El renacimiento este es el nombre
que se le dio porque esta etapa retomo el conocimiento anterior y planteo una
nueva forma de ver el mundo y al ser humano, las principales demostraciones
o recuerdos se hallan dentro del arte y en las ciencias tanto las naturales como
las ciencias humanas. Italia fue el lugar donde se produjo el nacimiento y
desarrollo del movimiento.
Los ilustrados son filósofos y escritores que llevan ideas de revolución para el
pueblo, sus principales representantes son: Montesquieu, Rousseau, Hobbes y
Diderot.
Estos escritores transmitieron al pueblo los pensamientos de revolución
mediante sus escritos.
Maquiavelo entiende que todo Príncipe debe tener virtud y fortuna para subir al
poder: virtud al tomar buenas decisiones y fortuna al tratar de conquistar un
territorio y encontrarse con una situación (que no fue provocada por él mismo)
que lo ayuda o beneficie conquistar. Aquel príncipe que obtenga el poder
mediante el crimen y el maltrato, siendo éste vil y déspota; debe entender que
una vez subido al poder tiene que cambiar esa actitud hacia el pueblo. Dándole
libertad al pueblo, para ganarse el favor del mismo, ya que al fin y al cabo estos
serán los que decidan su futuro.
En todo caso, distintos textos del pensador arrojan luces y sombras sobre la
coherencia interna de su obra. Así, el florentino llega a afirmar no sin ironía que
“desde hace un tiempo a esta parte, yo no digo nunca lo que creo, ni creo
nunca lo que digo, y si se me escapa alguna verdad de vez en cuando, la
escondo entre tantas mentiras, que es difícil reconocerla” (carta a Francesco
Guicciardini, mayo de 1521).
Thomas Hobbes
Vivió un lapso de 91 años promedio, desde su nacimiento en 5 de Abril de 1588
hasta su muerte el 4 de Diciembre en 1679.
Fue un filósofo ingles cuya mayor obra fue “Leviatán” publicada en 1651. Esta
obra, era un manual que trataba sobre la naturaleza humana y la organización
de la sociedad, no se sabe mucho más de esta obra ya que fue quemada junto
a otros libros de Thomas en 1666, esto por los enemigos de Hobbes, quienes
eran la Iglesia de Inglaterra y la Universidad de Oxford, estos habían
considerado a Hobbes como oscuro y ateo. Estas mismas entidades quemaron
nuevamente todas sus obras tras su muerte.
Por otra parte, los aliados de Hobbes eran los miembros de la Real Sociedad
de Londres, quienes eran una comunidad científica a la cual estaba afiliado
Hobbes desde poco después de su fundación en 1662.
Dentro de la problemática familiar que tuvo, podemos ver que quedó huérfano
a los 7 años de edad y heredó la fortuna de su madre.
Estudió derecho por tradición familiar en la escuela católica Juilly, de allí pasó a
la universidad de Burdeos y terminó en París.
Dentro de las obras de Montesquieu podemos ver las más notorias que son las
cartas persas, una novela satírica de 1721, el ensayo romano de 1739, un
modelo de derechos y su “Espíritu de las leyes” junto a “Defensa del espíritu de
las leyes” (1748 y 1750 respectivamente) que eran un modelo político ingles.
Montesquieu fue un gran precursor para el liberalismo.
Voltaire
Voltaire fue un escritor, historiador, filósofo y abogado francés. Quien nació en
Paris el 21 de noviembre de 1694 y murió el 30 de mayo de 1778.
FIN DE LA REVOLUCIÓN:
1) Fue abolido el absolutismo monárquico
(e! pueblo pudo hacer valer su voluntad a
través de sus representantes).
2) Fueron reducidos los privilegios de que
gozaban los nobles y el clero.
3) Fue proclamada la igualdad de todos
los ciudadanos ante la ley.
La Revolución Francesa consiguió hacer
triunfar los principios que habrían de
cambiar radicalmente las condiciones
sociales de la época.
3. Redacta un informe de no más de tres páginas acerca de los siguientes
tópicos:
El absolutismo monárquico:
El absolutismo fue un modelo de gobierno principalmente en Europa donde el
gobernante monarca tenía todo el poder del estado. Supone una identificación
del pueblo con el rey. "Se creía que los monarcas absolutistas
tenían derechos divinos donde recibían poderes de dios y que no eran
responsables ante nadie, salvo de dios" (Spielvogel, 2011, p.71) por lo cual
nadie podía igualarlos. Ellos tenían múltiples derechos como administrar
la justicia, controlar a los funcionarios del estado, cobrar impuestos y podían
determinar la política exterior sin rendir ningún tipo de cuentas al parlamento ni
al pueblo. Este tipo de gobierno empezó en el siglo XIV pero llego a ser
absoluto hasta el siglo XVIII. Teniendo como primer ejemplo a Luis XIV,
conocido también como "El rey sol", llegando al trono en 1643 a la edad de los
cuatro años de edad. "El estado soy yo, yo soy Francia" (Spielvogel, 2011,
p.73) fueron palabras que definen la situación que se vivía en esos tiempos. En
el absolutismo la diplomacia y las guerras francesas dominaban los asuntos
políticos de Europa occidental y central. Los principales monarcas fueron Isabel
I, Felipe II, Luis XIV y Federico Guillermo I.
El absolutismo fue una respuesta a las crisis que surgieron en el siglo XVI. Una
de ellas fue la crisis económica que se estaba viviendo en Europa de 1560 a
1650 donde hubo inflación y aumento de los precios. Un factor fue la entrada
de oro y plata de América, así como el crecimiento de la sociedad la cual tuvo
que aumentar sus tierras y alimentos, por este cambio sus precios
incrementaron causando problemaseconómicos. Las condiciones empeoraban
cada vez más. En España se encontraban graves insuficiencias en los años de
1640. Se producía menos plata y llegaban piratas que causaban perdidas de
flotas. La pérdida de artesanos y judíos también afectaron mucho en esta crisis.
La población se niveló hacia 1620 y empezó a declinarse en 1650
especialmente en el centro y sur de Europa por la aparición de pestes, guerras
y hambrunas que fueron parte de las tensiones sociales en Europa. Durante
siglos se creyó en la brujería y en la magia la cual era una cultura campesina.
La brujería hizo que el Celo religioso cazara a herejes pero la hechicería
asustaba a la gente de ser acusada de brujería. En 1650 empezó a acabarse la
brujería y los gobiernos se fortalecieron, así las opiniones de la sociedad iban
cambiando.
La reforma protestante:
La Reforma Protestante: Se conoce con el nombre de Reforma Protestante,
al movimiento religioso de tendencia renovadora que se produjo en Europa en
el siglo XVI y que origino, a su vez, el rompimiento de la unidad cristiana y la
consiguiente formación de otras Iglesias , independientes de la autoridad
papal : Iglesias Protestantes. Muchas iglesias surgidas de ese movimiento se
denominaron "Iglesias reformadas", con el propósito de evocar una disposición
a la conversión y renovación.
El Iusnaturalismo:
Es una expresión que indica la existencia, como presencia vigente en una
determinada área cultural o social, de un sistema de ideas centrado en torno a
la afirmación del Derecho natural (v.). Es iusnaturalista el que afirma el Derecho
natural. Hay épocas iusnaturalistas, sistemas filosóficos iusnaturalistas, etc.; es
decir, épocas en las que está más vigente la afirmación del Derecho natural,
sistemas montados sobre el mismo y con la misión de fundamentarlo y
justificarlo filosóficamente.
El escolasticismo:
Escolasticismo es un término usado para designar un método y un sistema. Se
aplica tanto en teología como en filosofía. La teología escolástica se distingue
de la teología patrística por un lado, y de la teología positiva por otro. Los
propios escolares distinguieron entre theologia speculativa sive scholastica y
theologia positiva. Aplicada a la filosofía, la palabra "escolástica" con frecuencia
se usa también para designar una división cronológica de un intervalo entre el
final de la época patrística en el siglo quinto y el principio de la era moderna,
por 1450.
El período que se extiende desde el principio de la especulación cristiana al
tiempo de San Agustín, inclusive, se conoce como la era patrística en filosofía y
teología. En general, esa época se inclinó al platonismo y subestimó la
importancia de Aristóteles. Los Padres se esforzaron en construir en principios
platónicos un sistema de filosofía cristiana. Trajeron la razón en ayuda de la
revelación. Se inclinaron, sin embargo, hacia la doctrina de los místicos, y
como último recurso, se apoyaron más en la intuición espiritual que en la
prueba dialéctica para el establecimiento y explicación de las más grandes
verdades de la filosofía.
El liberalismo:
El liberalismo fue un gran avance político, económico y social para la
humanidad. Gracias al mismo surgieron las libertades civiles que acabaron con
el despotismo y el sistema feudal. Así, podemos decir que la gran importancia
del liberalismo reside en que supuso un cambio en todos los aspectos
impulsando, entre otros, la democracia y el conocido estado de derecho.
Realizar esta tarea fue muy interesante para mí, ya que obtuve conocimientos
sobre las ideas políticas de la edad moderna a través de la historia, lo cual
pude Identificar los diferentes períodos históricos del derecho francés y
norteamericano.
BIBLIOGRAFÍA