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Curso de EFA – Nível Secundário

Início em Setembro 2008

CLC : UC6 – DR4


Área – Cultura, Língua e Comunicação [CLC]
Núcleo gerador 6: Urbanismo e Mobilidade
Domínio de Referência: DR4 – contexto macro-estrutural
Tema: Mobilidades Locais e Globais
Competência: Identificar mobilidades e fluxos migratórios com a disseminação de patrimónios linguísticos e culturais e
seus impactos.
Recursos / materiais: DVDs, internet, folhas policopiadas e material de escrita
Duração: 12,5 horas
Formadores: Elisabete Jorge / Paulo Mota – António Silva / Arnaldo Pata

Guia de trabalho

Cultura
Tipo I – Identificar diferentes comunidades imigrantes em Portugal e as causas principais da imigração.
Tipo II – Compreender algumas diferenças culturais subjacentes a cada comunidade imigrante.
Tipo III – Após o visionamento do documentário “Nós e os outros” de António Barreto, responder ao
questionário proposto, em que se evidencie a “sociedade plural” em que Portugal se transformou ao
longo dos últimos 50 anos.

Língua
Tipo I – Identificar as barreiras linguísticas e culturais que os imigrantes enfrentam.
Tipo II – Compreender a importância da temática da migração ao nível global, através da tradução de um
texto em língua inglesa.
Tipo III – A partir do visionamento de excertos dos documentários “Os Lisboetas” de Sérgio Trèfaut e
“Gente como Nós” do ACIME, evidencie numa pequena reflexão os dramas humanos a que muitas vezes
estão sujeitos os imigrantes.

Comunicação
Tipo I – Identificar algumas rotas de migração global (exemplos: da África para Europa; da América do Sul
para os Estados Unidos; de alguns países da Ásia para a Europa…)
Tipo II – Compreender a importância do conhecimento da língua do país para onde se emigra ou da
língua inglesa, utilizada muitas vezes como a língua franca.
Tipo III – Debate sobre a migração, tendo em conta o visionamento do filme “"Neste Mundo", de Michael
Winterbottom.