Anatomia Sistemas Digestivo y Respiratorio

UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
CURSO DE NIVELACION Y ADMISION

MODALIDAD PRESENCIAL
2S – MATUTINA
TEMA:
SISTEMA DIGESTIVO Y SISTEMA RESPIRATORIO
MATERIA:
ANATOMIA
ESTUDIANTE:
MUYULEMA CASTRO LILIANA GABRIELA
DOCENTE:
LCDA: KARLA ZERNA LEAL
AÑO LECTIVO
2018 – 2019
MILAGRO – ECUADO
CONTENIDO
CONTENIDO ............................................................................................................................ 2
INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................... 1
OBJETIVO GENERAL: ........................................................................................................ 2
OBJETIVOS ESPECIFICOS: ................................................................................................ 2
MARCO TEÓRICO ................................................................................................................... 3
SISTEMA DEL APARATO DIGESTIVO. ........................................................................... 3
INGESTIÓN: ......................................................................................................................... 4
La digestión mecánica: ....................................................................................................... 4
La digestión química: ......................................................................................................... 4
ESTÓMAGO: ............................................................................................................................ 5
QUIMO: ................................................................................................................................. 6
EL HÍGADO: ......................................................................................................................... 6
INTESTINO DELGADO: ......................................................................................................... 7
INTESTINO GRUESO: ............................................................................................................. 8
SISTEMA RESPIRATORIO ..................................................................................................... 9
NARIS .................................................................................................................................. 17
Porción externa: ............................................................................................................... 17
Porción interna: ................................................................................................................ 18
Respiración externa: ......................................................................................................... 18

ENFERMEDADES DEL SISTEMA RESPIRATORIO ......................................................... 19
Asfixia: ............................................................................................................................. 19
El asma: ............................................................................................................................ 19
Bronquitis aguda: ............................................................................................................. 19
Bronquitis crónica: ........................................................................................................... 20
Cáncer del pulmón: .......................................................................................................... 20
Colapso pulmonar: ........................................................................................................... 20
Embolia pulmonar: ........................................................................................................... 20
OBSTRUCCIÓN PULMONAR CRÓNICA ....................................................................... 20
El enfisema: ...................................................................................................................... 20
Fibrosis pulmonar: ........................................................................................................... 21
CUIDADOS DEL APARATO RESPIRATORIO ................................................................... 22
RECOMENDACIÓN ............................................................................................................... 23
CONCLUSIÓN ........................................................................................................................ 24
BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................................... 25
1
INTRODUCCIÓN
La presente investigación se refiere al aparato digestivo que se extiende desde la boca hasta el
ano, se encarga de recibir los alimentos, fraccionarlos en nutrientes (un proceso conocido como
digestión), procurar su absorción por parte del torrente sanguíneo y eliminar del organismo los
restos de alimentos no digeribles.
La característica principal del aparato digestivo es de procesar los alimentos que consumimos
para poder obtener de ellos lo que común mente conocemos como nutrientes nuestro organismo
no es capaz de por sí solo de procesar o absorber los alimentos tal cual lo ingerimos esto se debe
sintetizar en fragmentos cada vez más pequeños para poder obtener de ellos los pequeños
nutrientes que se pueda absorber como por ejemplo las proteínas, carbohidratos, líquidos...etc.
Este trabajo de investigación es realizado con el fin de entender cómo funciona el aparato
digestivo cómo interactúan cada uno de los aparatos entre sí para lograr la misión propuesta por
este sistema.
A de más se estudiará el sistema del aparato respiratorio y a conocer la función del
intercambio de gases en la atmosfera y de organismo que son importantes, los gases se
intercambian con el oxígeno y el dióxido de carbono. El oxígeno es fundamental para lo que
llamamos respiración celular también vamos a conocer sobre Senos paranasales, la faringe, la
laringe, epiglotis, bronqueo, tráqueas, el aire que inspiramos y espiramos entre otros.
2
OBJETIVO GENERAL:
Enseñar acerca del sistema digestivo y del sistema respiratorio los órganos que lo componen y
la función de cada uno de esto
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Aprender sobre las enfermedades y cuidados que se deben tener con cada órgano que
compone el sistema digestivo y respiratorio.
Relacionar que partes del sistema digestivo se relacionan con otros sistemas del cuerpo
humano.
Conocer la funcionalidad del sistema digestivo tanto como del sistema respiratorio como
funcionan cada uno de estos órganos

3
MARCO TEÓRICO
SISTEMA DEL APARATO DIGESTIVO.
El sistema digestivo tiene tres funciones principales ingerir los alimentos desdoblarlos (para
que los nutrientes puedan ser absorbidos), y eliminar (lo que no se puede digerir). Este sistema
digestivo parte desde que se inguire un alimento y termina finalmente evacuados o rechazado por
el ano en la siguiente figura se puede observar en su totalidad el sistema digestivo.
figura: 1 sistema del aparato digestivo

fuente: (https://docplayer.es/14425692-Capitulo-
i-1-el-problema-1-1-planteamiento-del-
problema.html, s.f.)
4
INGESTIÓN:
La digestión mecánica:
Es la masticación de alimentos para romperlos y convertirlos en trozos más pequeños,
también incluye la acción de los músculos lisos del estómago y del intestino delgado que se
encargan de mezclar los alimentos una vez que se haya iniciado la digestión mecánica una
enzima digestiva en la saliva comienza a desdoblar los carbohidratos
La digestión química:
Es la acción de las enzimas para desintegrar grandes moléculas en pequeñas moléculas que
pueden ser absorbidas por las células la amilasa una enzima que se encuentra en la saliva inicial
el proceso de digestión química al desintegrar los almidones en azucares
figura: 2 digestión mecánica y química

fuente: (https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/serie-de-
reportes/adiccion-al-tabaco/cuales-son-las-consecuencias-medicas-del-
uso-del-tabaco, s.f.)
5
ESTÓMAGO:
Cuando el alimento sale del esófago, atraviesa un musculo llamado esfínter y llega al
estómago. Las paredes del estómago están compuestas por tres capas. los músculos al contraerse
ayudan a desdoblar el alimento que se mezcla con las glándulas. Si el esfínter no cierra bien y
permite una filtración, la acidez puede llegar al esófago.
Cuando la capacidad del estómago está vacía tiene una capacidad de 50 ml pero cuando se llena,
hasta 2-4 litros.
figura: 3 Estomago
Fuente: (https://docplayer.es/14425692-
Capitulo-i-1-el-problema-1-1-planteamiento-del-
6
QUIMO:
Es cuando sale el alimento a partir del estómago que se forma por la contracción de paredes
musculares del estómago y por el ácido.
figura: 4 Quino
EL HÍGADO:
Es comúnmente el órganos más grandes del cuerpo es aquella encargada de producir el bilis esta a
su vez que ayuda a disolver las grasas produciendo alrededor de un litro de bilis además si llegase a
producir en exceso esto se guarda en la vesícula biliar esta a su vez le manda al intestino delgado cuan
es necesario la digestión química a finalizar y cuando la mayoría de los nutriente es absorbida por el
intestino delgado esta a su vez tanta constituido por vellosidad estos son estructuras alargadas capas de
absolver las partículas que pasan por el intestino delgado y así es absorbida así la torrente sanguínea y
los alimentos sobrantes se convierten es estructuras liquidas .

7
figura: 5 El hígado
INTESTINO DELGADO:
Mide 7m longitud y un diámetro de 2.5 cm en comparación de 6.5 cm que tiene el intestino grueso.
Ahí los músculos siguen empujando el alimento por el tracto digestivo.
La digestión química terminado y la mayoría de los nutrientes han sido absorbidos hacia el torrente
sanguíneo esta se da porque se a intensidad en partículas mucho más pequeñas el alimento q se ingirió
al comienzo convirtiéndose en líquido para q así pueda absorber a través de estructuras alargadas
llamadas vellosidades, estos desechos la terminación de la digestión química en el intestino delgado
depende por 3 accesorios: el páncreas, el hígado y la vesícula biliar, el páncreas cumple 2
funciones principales
-producción de enzimas
8
- producción de hormonas
figura: 6 Intestino delgado

Capitulo-i-1-el-problema-1-1-
planteamiento-del-problema.html, s.f.)
INTESTINO GRUESO:
El intestino grueso vendría a ser la parte final del tracto digestivo Mide 1.5m de largo e incluye el
recto y el apéndice esto no tiñen una función conocida, pero este se puede inflamar y convertirse en
apendicitis. Los alimentos no digeridos se vuelven más sólidos y se convierten en heces estas a su vez
son eliminados del cuerpo a través del ano.
figura: 7 Intestino Grueso

Fuente: (https://docplayer.es/14425692-Capitulo-i-1-
el-problema-1-1-planteamiento-del-problema.html,
s.f.)
9
SISTEMA RESPIRATORIO
Es un sistema de reciclaje, calienta ,filtra e introduce a nuestro cuerpo el oxígeno al mismo
tiempo elimina el dióxido de carbono producto del desecho del metabolismo de las células , este
proceso se produce con cada respiración ,nuestro sistema respiratorio se comunica con el exterior
atreves de la nariz y además de sentir olores recibe el aire del medio ambiente y lo acondiciona ,
el aire entra por los orificios hacia las fosas nasales, unas cavidades , donde el aire se calienta y
se humedece , en el camino el aire debe atravesar una membrana de minúsculos filamentos
pequeños pelos llamados cilios , mediante su movimiento los cilios son los encargados de
transportar el moco ,una sustancia no muy agradable a la vista pero extremadamente útil , actúa
como barrera para filtrar el aire del polvo y de organismos infecciosos .
SENOS PARANASALES
El aire pasa también por otras cavidades ubicadas alrededor de los ojos llamadas Senos
paranasales estos pasadizos son ocho en total y colaboran en el filtrado y acondicionamiento lo
acercan lo más posible a 37 grados la temperatura corporal.
El aire que entra por las fosas nasales sigue su camino por un conducto llamado faringe.
FARINGE
La faringe está ubicada en la parte de atrás de la boca y se divide en dos caminos por un lado
continua por el esófago es parte del aparato digestivo y por el otro desemboca la laringe , que es
por donde viaja el aire hacia los pulmones cada vez que comemos un alimento la laringe se
desplaza hacia arriba y la epiglotis que es el cartílago que se encuentra en la parte superior se
mueve como si fuese la tapa de una chimenea y cierra el conducto para evitar que el alimento
vaya a parar en los pulmones .

10
LARINGE
El aire continúa por la laringe y se encuentran con las famosas cuerdas vocales, son pliegues
membranosos de forma triangular y de color blanco, si se abren y se recogen a los lados el aire
pasa libremente sin hacer presión y así respiramos a lo contrario el aire se juntan entre ellas e
inicia un movimiento muy rápido de vibración por el cual se produce el sonido que llamamos
voz.
Figura: 8 Faringe, Cuerdas vocales

Fuentes: (https://docplayer.es/14425692-
Capitulo-i-1-el-problema-1-1-
Desde que ingreso al cuerpo el aire paso por varios filtros primero por las fosas nasales donde
se calentó y se humedeció, luego por los cilios donde se liberó de polvo y de posibles agentes
infecciosos y finalmente por los senos paranasales donde se ajustó para la temperatura corporal.
Los pulmones atraviesan la faringe y la laringe donde se encuentran con las cuerdas vocales.
Luego de pasar por la faringe y la laringe el aire continúa su recorrido hacia la tráquea.
11
LA TRÁQUEA
La tráquea es un conducto de 12 cm de largo está compuesto por anillos de cartílagos en
forma de abiertos por la parte de atrás, en su interior posee una mucosa que tiene cilios similares
a la de las fosas nasales encargada de filtrar el aire del polvo y de los micro organismos.
Figura: 9 Tráquea
Fuente:
(https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/seri
e-de-reportes/adiccion-al-tabaco/cuales-son-las-
consecuencias-medicas-del-uso-del-tabaco, s.f.)
La altura del corazón la tráquea se divide en dos conductos tubulares, los bronquios tienen la
estructura de un árbol se van ramificando en conductos cada vez más delgadas a medidas que se
adentran en los pulmones, como la tráquea, los bronquios están formados por anillos de
cartílagos que tienen su parte interna cubierta por mucosa.

12
LOS ÓRGANOS PRINCIPALES DEL SISTEMA RESPIRATORIO
Figura: 10 Órganos respiratorios

Fuente: (https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/serie-
de-reportes/adiccion-al-tabaco/cuales-son-las-
consecuencias-medicas-del-uso-del-tabaco, s.f.)
LOS PULMONES
Los pulmones tienen forma de cono y pesan 1/2 kg cada uno, están formados por tejidos
elásticos lo que permiten que se expandan y se contraigan en sincronía con los movimientos de la
caja torácica.
Cada pulmón se divide, a su vez, en lóbulos , el pulmón derecho tiene tres lóbulos , y el
pulmón izquierdo tiene dos lóbulos para darle lugar al corazón que está inclinado para ese lado ,
los pulmones están recubiertos por una membrana llamada pleura visceral , y el interior de la
caja torácica , por otra membrana llamada pleura parietal entre ambas hay una mínima cantidad
13
de fluido el líquido pleural , que permite que los pulmones se deslicen sin problemas durante la
respiración . (Saul, 2016)
Figura: 11 Pleura visceral, Pleura parietal

Fuente: (https://docplayer.es/14425692-Capitulo-i-
1-el-problema-1-1-planteamiento-del-
Los movimientos respiratorios son los que permiten la entrada y la salida del aire a los
pulmones cuando el aire entra hablamos de inspiración, con la contracción del diafragma y de los
músculos intercostales los pulmones se expanden generando, así un efecto de succión que
permite el ingreso del aire del medioambiente al cuerpo.

14
INSPIRACIÓN, ESPIRACIÓN
Figura: 12 Inspiración, Espiración

Fuente: (https://docplayer.es/14425692-Capitulo-i-1-el-problema-1-1-
Durante la espiración los músculos se relajan y el tejido pulmonar se encoge, expulsando el
aire y devolviendo la cavidad torácica a su dimensión normal.
El aire que inspiramos y espiramos durante una respiración normal se denomina volumen
corriente, cada vez que respiramos ingresamos y expulsamos alrededor de medio litro de aire
BRONQUIOS
Los bronquios que al entrar a los pulmones empiezan a ramificarse y hacerse más pequeños,
así los primeros en recibirlos serán los bronquios lobulares o secundarios, luego los bronquios
segmentarios o terciarios y al final, llegan a los de tamaño microscópico llamados bronquiolos.

15
BRONQUIOLOS
Los bronquiolos se subdividen y forman unas pequeñísimas bolsas compuestas por un
conjunto de alveolos pulmonares.
Figura: 13 Bronquiolos y Alveolos

Fuente: (https://docplayer.es/14425692-Capitulo-i-1-el-
problema-1-1-planteamiento-del-problema.html, s.f.)
ALVEOLOS
Los alveolos son sacos de aire asociados entre sí, en los pulmones, tenemos entre 200y 700
millones de alveolos, dependiendo de la edad y el sexo, entre otras variables.
Figura: 14 Hematosis
Fuente: (https://docplayer.es/14425692-Capitulo-i-1-el-
problema-1-1-planteamiento-del-problema.html, s.f.)
Es donde los alveolos donde se produce el paso más importante del sistema la hematosis.
Gracias a este proceso incorporamos el oxígeno del aire y eliminamos el dióxido de carbono,
cuando inspiramos , El aire cargado de oxígeno , llega a los alveolos que están rodeados por una
16
extensa red de capilares sanguíneos , la pared de los alveolos es muy fina y permite que el
oxígeno se filtre de los alveolos hacia la sangre de los capilares , de esta manera el oxígeno se
disuelve en el plasma de la sangre y viaja unido a la hemoglobina de los glóbulos rojos,
distribuyéndose por todo el cuerpo , en sentido contrario el dióxido de carbono que trae la sangre
de los capilares ,atraviesa la membrana de los alveolos y es expulsado con el aire de la espiración
Todo esto se lleva acabo porque existe mayor presión parcial de oxígeno en el aire inspirado
en la sangre que llega al pulmón. Hacia el oxígeno se filtra hacia la sangre a través de la
membrana de los alveolos.
El dióxido de carbono hace, de la misma manera el mecanismo inverso, la cantidad de aire
que se desplaza durante la respiración se llama volumen pulmonar.
Este depende de la edad, el sexo, la condición física y de si estamos en actividad o no cuando
respiramos. Si forzamos una inspiración podemos ingresar más aire, ese excedente se llama
volumen de reserva inspiratorio y puede ser entre dos litros y medio y tres litros siempre queda
una cantidad mínima de aire en los pulmones de más o menos un litro, llamada volumen de aire
residual. Esta reserva mantienen abiertos los alveolos para que, cuando vuelvan a incorporar el
oxígeno lo hagan con mayor facilidad si después de cada respiración eliminaran todo el aire, los
alveolos colapsarían.
LA FRECUENCIA RESPIRATORIA EN CONDICIONES NORMALES
Es decir cuando no estamos haciendo ejercicios o no estamos estresados, varía entre 12 y 16
respiraciones por minuto, esa cantidad de aire se llama volumen minuto respiratorio y suelen ser
de unos seis litros.

17
Cuando hacemos ejercicios podemos aumentar la respiración a entre 30 y 40 veces por
minuto. (Saul, 2016)” Todos los volúmenes pulmonares se incrementan durante el ejercicio
por que el cuerpo necesita absolver más oxígeno y por lo tanto expulsar el dióxido de carbono
acumulado.” El único que aparece sin alteraciones es el volumen residual.
El sistema respiratorio trabaja más rápido, cuando el cuerpo necesita más aire, para poder
adaptarse a estas exigencias , es fundamental mantenerlo sano y su alejarlo del humo ,
especialmente , tabaco de los químicos y del estómago , que dañan su capacidad y aumentan las
posibilidades de contraer enfermedades
LA RESPIRACIÓN EXTERNA
Son intercambios gaseosos que ocurre entre aire de los alveolos pulmonares y la sangre que
circula por los capilares pulmonares los intercambios son debido a fenómenos de difusión del
oxígeno del aire hacia la sangre que circula por los capilares pulmonares y del dióxido de
carbono de la sangre de los dichos capilares hacia los alveolos.
LA RESPIRACIÓN EXTERNA E INTERNA
Conforman el sistema conocido como respiración celular
APARATO RESPIRATORIO SUPERIOR
NARIS
Porción externa:
Consiste en un soporte de hueso y cartílago cubierto de piel, músculo y mucosa.
Huesos: frontal, nasales y maxilares.

18
Cartílagos: Septal, nasales laterales y alares.
A la nariz se la reconocen una raíz, un vértice, puente y ventana
Porción interna:
Consta de:
Vestíbulo
Cornetes y sus meatos
Coanas
Tabique nasal
Mucosa nasal
Mucosa olfatoria.
Senos paranasales.
PROCESO DE LA RESPIRACIÓN
Respiración externa:
Se divide en cuatro
Ventilación pulmonar cambio del aire entre la atmósfera, los alvéolos pulmonares mediante la
inspiración y la espiración.
La difusión gases o paso del oxígeno y del dióxido de carbono desde los
Alvéolos a la sangre y viceversa, desde la sangre a los alvéolos
El transporte de gases por la sangre y los líquidos corporales hasta llegar a las
19
Células y viceversa
Y, por último, la regulación del proceso respiratorio.
VENTILACIÓN PULMONAR
Flujo de entrada y salida de la atmosfera y los alveolos pulmonares existe dos tipos d
respiración uno la respiración normal dada por el diafragma en el cual alarga o acorta la cavidad
torácica, dos la respiración forzada dadas por las costillas, comentan o disminuyen el diámetro de
la cavidad torácica, (Saul, 2016) “los músculos respiratorios realizan un trabajo importante
durante la inspiración pero no en la expiración”
ENFERMEDADES DEL SISTEMA RESPIRATORIO
Asfixia:
los pequeños alimentos que quedan atrapados en la garganta obstruyen las vías respiratorias y
causan asfixia, esto impide que el oxígeno llegue al pulmón y al cerebro si el cerebro permanece
sin oxígeno durante más de cuatro minutos puede ocurrir algún daño cerebral o la muerte.
El asma:
Enfermedad crónica que afecta las vías respiratorias, son tubos que llevan el aire hacia
adentro y hacia afuera de los pulmones si padece de asma las paredes internas de la vía
respiratoria se inflaman y se estrechan y esto le hacen muy sensibles y pueden reaccionar
fuertemente a aquellas cosas que seamos alérgicos, o encuentran irritantes cuando las vías
respiratorias reaccionan se estrechan y los pulmones reciben menos aire.
Bronquitis aguda:
Es la inflamación de los conductos bronquiales las vías respiratorias que llevan a los
pulmones esta causa una tos en forma frecuente presenta mucosidad.

20
Bronquitis crónica:
Es un tipo de epoc que es la enfermedad pulmonar obstructiva, los bronquios inflamados
producen una secreción mucosa abundante, esto dificulta la entrada y salida del aire a los
pulmones.
Cáncer del pulmón:
Es la principal muerte entre los hombres y mujeres, porque al fumar causa cáncer al pulmón,
los síntomas comunes del cáncer de pulmón incluyen una tos y no desaparece y empeora con el
tiempo, dolor en el pecho, tos con expectoración con sangre, falta de aire.
Colapso pulmonar:
Ocurre cuando entra el aire al espacio pleural el área entre el pulmón y la pared del pecho si el
colapso es total se lo llama neumotórax.
Embolia pulmonar:
Es un bloqueo súbito de una arteria pulmonar la causa suele ser un coagulo, en la pierna
llamado trombosis venosa profunda que se desprende y viaja por el torrente sanguíneo del
pulmón.
OBSTRUCCIÓN PULMONAR CRÓNICA
Dificulta la respiración los tipos principales del epoc son la bronquitis crónica y el enfisema la
causa principal de esta enfermedad es la exposición prolongada a sustancias que irritan y dañan
los pulmones en general el humo del cigarrillo.
El enfisema:
Es un tipo de enfermedad pulmonar obstructiva crónica en donde los alveolos las bolsitas de
aire de los pulmones se dañan como consecuencia su cuerpo no recibe el oxígeno que necesita.
21
El enfisema hace que sea más difícil recuperar el aliento también le puede causar tos crónicas
y dificultades para respirar durante el ejercicio.
Fibrosis pulmonar:
Es una condición donde los tejidos profundos de los pulmones se van cicatrizando esto hace
que el tejido se vuelva grueso y duro, esto dificulta recuperar el aliento y es posible que la sangre
no reciba suficiente oxigeno

22
CUIDADOS DEL APARATO RESPIRATORIO
Aprender a espirar correctamente ayuda para que el aparato respiratorio funcione bien la
principal recomendación para que ese aparato respiratorio funcione bien es respirar por la nariz,
ya que proporciona cantidad de oxígeno, que el cuerpo necesita y además los protege de la
entrada de polvo, pequeños insectos entre otros.
(https://docplayer.es/14425692-Capitulo-i-1-el-problema-1-1-planteamiento-del-
problema.html, s.f.) “La inspiración y exhalación son importantes dentro de los cuidados del
aparato respiratorio, la inspiración debe ser profunda reteniendo un poco el aire antes de
exhalarlo esto ayuda que los pulmones se expandan y puedan sacar la mayor cantidad de dióxido
de carbono.”
Para realizar mejor la respiración recomendamos los siguientes pasos
1. Sentarse derecho: porque ayuda a aumentar la capacidad respiratoria
2. Aspirar profundamente y retener un poco el aire
3. Exhalar despacio esto se puede realizar algunas veces seguidas y repetirlo durante el día.
Uno de los principales cuidados que se debe tener para la respiración es evitar fumar, porque
fumar es inhalar humo que contiene sustancias químicas como la nicotina que produce
enfermedades crónicas
23
RECOMENDACIÓN
1. Respirar profundamente para que aumente la oxigenación a la sangre.
2. Hacer ejercicios para que aspires mejor el aire y después lo exhales.
3. Protegernos del frío para evitar enfermedades
4. No fumar nunca y decirles a las personas que están cerca de nosotros fumando que no
fumen cerca de nosotros.
5. Taparse la boca antes de estornudar o toser
6. Alimentarse bien
7. Tener en cuenta los alimentos que ingerimos ya que una buena alimentación es tener
buna salud
8. Tener una dieta rica en hidratos de carbono

24
CONCLUSIÓN
Mediante el siguiente trabajo de investigación se pudo entender cómo funciona el sistema
digestivo y que ocurre en cada parte del órgano y como estos músculos involuntarios actúan para
dar los nutrientes adecuados para nuestro cuerpo y lo que no sirve a su vez es rechazado además
se pudo entender al momento de ingerir un alimento esta cuando va pasando por cada uno de las
fases del sistema digestivo cada vez se va sintetizando en partículas mucho más pequeñas así
poder ser absorbidas por las torrentes sanguíneas también se pudo entender como es el
funcionamiento del hígado esto también juega un papel muy importante al momento de la digestión
se podría concluir que todos los órganos son importantes ya que todos ellos trabajan en jerarquía y
conjuntamente dando una buena funcionalidad de este sistema digestivo

25
BIBLIOGRAFÍA
https://docplayer.es/14425692-Capitulo-i-1-el-problema-1-1-planteamiento-del-problema.html.
(s.f.).
https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/serie-de-reportes/adiccion-al-tabaco/cuales-son-
las-consecuencias-medicas-del-uso-del-tabaco. (s.f.).
Muyulema, L. (11 de 01 de 2019). Obtenido de
https://www.google.com/search?q=ingestion+quimica+y+mecanica&source=lnms&tbm=
isch&sa=X&ved=0ahUKEwii5NexteXfAhXLzlkKHYwUA3UQ_AUIDigB&biw=1366
&bih=657#imgrc=QtXYhSDbxcJ-SM:
Saul, L. (2016). secundaria biloguia ciencias . Mexico: castillo.

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CURSO DE NIVELACION Y ADMISION

MUYULEMA CASTRO LILIANA GABRIELA

OBJETIVO GENERAL: ........................................................................................................ 2

OBJETIVOS ESPECIFICOS: ................................................................................................ 2

MARCO TEÓRICO ................................................................................................................... 3

SISTEMA DEL APARATO DIGESTIVO. ........................................................................... 3

La digestión mecánica: ....................................................................................................... 4

La digestión química: ......................................................................................................... 4

INTESTINO DELGADO: ......................................................................................................... 7

INTESTINO GRUESO: ............................................................................................................. 8

SISTEMA RESPIRATORIO ..................................................................................................... 9

Porción externa: ............................................................................................................... 17

Porción interna: ................................................................................................................ 18

Respiración externa: ......................................................................................................... 18

Bronquitis aguda: ............................................................................................................. 19

Bronquitis crónica: ........................................................................................................... 20

Cáncer del pulmón: .......................................................................................................... 20

Colapso pulmonar: ........................................................................................................... 20

Embolia pulmonar: ........................................................................................................... 20

OBSTRUCCIÓN PULMONAR CRÓNICA ....................................................................... 20

Fibrosis pulmonar: ........................................................................................................... 21

CUIDADOS DEL APARATO RESPIRATORIO ................................................................... 22

restos de alimentos no digeribles.

A de más se estudiará el sistema del aparato respiratorio y a conocer la función del

intercambio de gases en la atmosfera y de organismo que son importantes, los gases se

intercambian con el oxígeno y el dióxido de carbono. El oxígeno es fundamental para lo que

la función de cada uno de esto

compone el sistema digestivo y respiratorio.

funcionan cada uno de estos órganos

SISTEMA DEL APARATO DIGESTIVO.

el ano en la siguiente figura se puede observar en su totalidad el sistema digestivo.

figura: 1 sistema del aparato digestivo

Es la masticación de alimentos para romperlos y convertirlos en trozos más pequeños,

enzima digestiva en la saliva comienza a desdoblar los carbohidratos

el proceso de digestión química al desintegrar los almidones en azucares

figura: 2 digestión mecánica y química

permite una filtración, la acidez puede llegar al esófago.

hasta 2-4 litros.

musculares del estómago y por el ácido.

los alimentos sobrantes se convierten es estructuras liquidas .

Ahí los músculos siguen empujando el alimento por el tracto digestivo.

llamadas vellosidades, estos desechos la terminación de la digestión química en el intestino delgado

depende por 3 accesorios: el páncreas, el hígado y la vesícula biliar, el páncreas cumple 2

figura: 6 Intestino delgado

son eliminados del cuerpo a través del ano.

figura: 7 Intestino Grueso

Es un sistema de reciclaje, calienta ,filtra e introduce a nuestro cuerpo el oxígeno al mismo

se humedece , en el camino el aire debe atravesar una membrana de minúsculos filamentos

como barrera para filtrar el aire del polvo y de organismos infecciosos .

paranasales estos pasadizos son ocho en total y colaboran en el filtrado y acondicionamiento lo

acercan lo más posible a 37 grados la temperatura corporal.

vaya a parar en los pulmones .

Figura: 8 Faringe, Cuerdas vocales

La tráquea es un conducto de 12 cm de largo está compuesto por anillos de cartílagos en

cartílagos que tienen su parte interna cubierta por mucosa.

LOS ÓRGANOS PRINCIPALES DEL SISTEMA RESPIRATORIO

Figura: 10 Órganos respiratorios

respiración . (Saul, 2016)

Figura: 11 Pleura visceral, Pleura parietal

permite el ingreso del aire del medioambiente al cuerpo.

Figura: 12 Inspiración, Espiración

aire y devolviendo la cavidad torácica a su dimensión normal.

segmentarios o terciarios y al final, llegan a los de tamaño microscópico llamados bronquiolos.