FONÉTICA Y FONOLOGÍA

NIVELES DE ESTUDIO DE LA LENGUA: LA GRAMÁTICA

NIVEL FÓNICO FONÉTICA Y

FONOLOGÍA
NIVEL MORFOLÓGICO MORFOLOGÍA

NIVEL SINTÁCTICO SINTAXIS

NIVEL LÉXICO- SEMÁNTICA

SEMÁNTICO LEXICOLOGÍA
NIVEL TEXTUAL GRAMÁTICA TEXTUAL
LENGUA Y HABLA

Para comprender la diferencia entre Fonética y Fonología tenemos que

comenzar por establecer la distinción entre LENGUA y HABLA:
Lengua: es el sistema abstracto, social y convencional que todos los
hablantes de un mismo código lingüístico comparten.
Habla: es la realización concreta de la lengua llevada a cabo por
cada uno de los hablantes.
FONÉTICA Y FONOLOGÍA

DISCIPLINA OBJETO DE LENGUA/HABLA

ESTUDIO
Fonética Sonidos Pertenece al
ámbito del habla
Fonología Fonemas Pertenece al
ámbito de la lengua
LA FONÉTICA [ ]

La Fonética se encarga de estudiar la naturaleza física de los

sonidos, teniendo en cuenta tres dimensiones:

 Dimensión articulatoria (Fonética articulatoria): se ocupa de estudiar el

funcionamiento del aparato fonador en la producción de sonidos.

 Dimensión acústica (Fonética acústica): estudia la forma en que se

propagan los sonidos en el aire.

 Dimensión auditiva (Fonética auditiva): analiza la manera en la que se

perciben los sonidos a través del aparato auditivo.
LA FONOLOGÍA //

Es necesario sistematizar todos los sonidos de la lengua,

diferenciando aquellos que son pertinentes (y que sirven
para diferenciar significados) de aquellos que no son
pertinentes (y que, por lo tanto, no diferencian significados).
Fijémonos en el ejemplo:
 El hecho de que yo pronuncie la palabra “moto” con [ͻ] (semiabierta) o
con [o] (semicerrada) no cambia la palabra (sigue significando lo
mismo). Por lo tanto, en castellano ambos sonidos no son más que
realizaciones en el habla (alófonos) de un único fonema que es el
fonema /o/.
 Por el contrario, si cambio la primera [o] por [e] se produce un cambio
en el significado de la palabra. Concluyo de esto que en castellano /o/
y /e/ son dos fonemas.
LA FONOLOGÍA

La Fonología estudia los aspectos mentales o abstractos de

los sonidos en la lengua. Una lengua consta de muchos
sonidos diferentes, pero solo algunos de ellos se incluyen en
el nivel de los fonemas.
Su objeto de estudio es el fonema, que es la unidad
lingüística mínima que solo posee significante, y no
significado.
La Fonología también se encarga de estudiar elementos
suprasegmentales como la entonación o el acento.
APARATO RESPIRATORIO
APARATO FONADOR
APARATO ARTICULATORIO
ALÓFONOS: SONIDOS QUE PERTENECEN A UN MISMO
FONEMA

/n/

[n] alveolar [ņ] dental [ŋ] velar

nada antes angustia
FONEMAS, SONIDOS Y ALÓFONOS

Para identificar los fonemas de una lengua tenemos que

acudir a la prueba de la conmutación que consiste en
sustituir un fonema por otro en un mismo contexto y
determinar si este cambio conlleva una alteración en el
significado de la palabra:
/gato/ /mato/ /g/ y /m/ se oponen, su existencia
da lugar a un cambio de significado, por lo tanto son
fonemas y no solo sonidos.
ALÓFONOS

Se trata de las realizaciones que puede tener un mismo fonema

dependiendo del contexto fónico en que se inserte.
Por ejemplo, el fonema /d/ a comienzo de palabra se pronuncia de
manera “oclusiva” ([d]), pero en posición intervocálica se realiza de
manera fricativa ([đ]). Ambos sonidos son alófonos del fonema /d/.
CLASIFICACIÓN DE LOS SONIDOS

SONIDOS VOCÁLICOS: se caracterizan por el hecho de que

el aire en su salida no encuentra ningún obstáculo. En ellas
siempre vibran las cuerdas vocales. Por lo tanto, son sonoras.

SONIDOS CONSONÁNTICOS: el aire en su salida encuentra

algún tipo de obstáculo. Se clasifican teniendo en cuenta tres
ejes: el modo de articulación, el lugar de articulación y la
vibración de las cuerdas vocales.
LOS FONEMAS VOCÁLICOS

En castellano tenemos cinco fonemas vocálicos que se

clasifican según:
 Grado de abertura de la cavidad bucal: cerrada, media, abierta.
 Según el lugar de articulación (posición de la lengua respecto al
paladar): anteriores o palatales, posteriores o velares y centrales.

 RASGOS DE LOS FONEMAS VOCALES

 /a/ Localización media y abertura máxima
 /e/ Localización anterior y abertura media
 /i/ Localización anterior y abertura mínima
 /o/ Localización posterior y abertura media
 /u/ Localización posterior y abertura mínima
TRIÁNGULO VOCÁLICO
CLASIFICACIÓN DE LOS FONEMAS CONSONÁNTICOS

Los fonemas consonánticos se clasifican teniendo en cuenta tres

ejes:
El punto de articulación: lugar exacto en el que un órgano
móvil entra en contacto con un órgano fijo dentro de la
cavidad bucal.
El modo de articulación: se refiere a la forma en que el aire
atraviesa la cavidad bucal.
Vibración de las cuerdas vocales: si vibran (sonidos sonoros)
si no vibran (sonidos sordos).
EL PUNTO DE ARTICULACIÓN
Según el punto de articulación, los sonidos pueden ser:
 Bilabiales: intervienen los labios superiores e inferiores [b].
 Labiodentales: el labio inferior se apoya sobre los dientes
superiores [f].
 Dentales: la lengua se apoya en los dientes superiores [t].
 Interdentales: la lengua sale ligeramente entre los dientes
superiores e inferiores [Ɵ].
 Alveolares: la lengua se apoya en los alvéolos [n].
 Velares: la lengua se retrasa hasta el paladar blando [g]
 Palatales: la lengua se apoya en el paladar duro [ṋ]
EL MODO DE ARTICULACIÓN

Según el modo de articulación, los sonidos pueden ser:

 Líquidos: el aire “casi” no encuentra ningún obstáculo en su salida.
Dentro de este bloque se encuentran los sonidos laterales y vibrantes.
 Oclusivos: los órganos articulatorios se cierran completamente y se
abren después [t]
 Fricativos: el aire sale rozando los dos órganos articulatorios [s].
 Africados: en una primera fase los órganos se cierran, pero luego se
abren dejando que el aire salga rozándolos [ĉ]
 Nasales: el aire sale por el canal nasal [m] [n]. Cuando el aire sale por
la cavidad bucal, estamos ante sonidos orales.
FONEMAS CONSONÁNTICOS
FONEMAS CONSONÁNTICOS

/p/ Bilabial, oclusivo, sordo

/b/ Bilabial, oclusivo, sonoro
/k/ Velar, oclusivo, sordo [casa, etiqueta]
/g/ Velar, oclusivo, sonoro
/t/ Dental, oclusivo, sordo
/d/ Dental, oclusivo, sonoro
/f/ Labiodental, fricativo, sordo
/Ɵ/ Interdental, fricativo, sordo [zapato, cereza]
/s/ Alveolar, fricativo, sordo
/y/ Palatal, fricativo, sonoro [ayer]
FONEMAS CONSONÁNTICOS

/x/ Velar, fricativo, sordo [jamón, ángel]

/ĉ/ Palatal, africado, sordo [chamuscado]
/m/ Bilabial, nasal, sonoro.
/n/ Alveolar, nasal, sonoro
/ṋ/ Palatal, nasal, sonoro
/l/ Alveolar, lateral, sonoro
/ḽ/ Palatal, lateral, sonoro
/r/ Alveolar, vibrante, simple/múltiple
FONEMAS / GRAFEMAS

En castellano no existe una relación biunívoca entre los fonemas y

los grafemas (o letras) que los representan en la escritura:
/b/ Letras B y V
/k/ Letras K y C (delante de A, O, U) y Qu (delante de E, I)
/g/ Letra G (delante de A, O, U) / Gu ante E, I.
/Ɵ/ Letras Z (ante A, O, U) y C (delante de E, I)
/x/ Letras J (ante A, O, U) y G (delante de E, I)
/r/ múltiple: R en inicial de palabra o detrás de consonante
(enrollar) y RR entre vocales (arriba).