USO DE LAS ORACIONES COMPUESTAS (CAUSALES, CONSECUTIVAS Y CONDICIONALES) EN LA

CONSTRUCCIÓN DE EXPLICACIONES.

Para construir explicaciones, se pueden usar los siguientes tipos de oraciones compuestas
subordinadas.
 Causales: se llaman así porque indican la causa de lo que las antecede. Es decir, dos o más
oraciones simples unidas por un nexo que indica causa. Ejemplo: Elías reprobó el examen
porque no estudió lo suficiente. Los nexos causales son: porque, pues, por, ya que, puesto
que, a causa de, por causa de, debido a. Otros ejemplos, El metal se oxido porque el ácido
es corrosivo. El alcohol se puso verde a causa de la clorofila que se desprendió de los tallos.
 Consecutivas: expresan una consecuencia entre las oraciones enlazadas. Es decir, al
contrario de las causales, señalan un efecto. O bien son dos o más oraciones simples unidas
por un nexo que indica consecuencia. Ejemplo, “Estudió tanto que sacó diez”. Sus nexos
son: tan que, tanto que, por tanto, conque, así que, de modo que, de manera que, de ahí
que, luego, por consiguiente, así es que, como consecuencia de ello, entre otros. Otros
ejemplos, El metal se oxidó, luego el ácido es corrosivo. Fue muy fuerte el magnetismo de
los tres imanes, por consiguiente, las partículas de metal se distribuyeron formando un
triángulo.
 Condicionales: son oraciones subordinadas de tipo adverbial que expresan una
circunstancia, en este caso, una condición. Es decir, dos o más oraciones simples unidas por
un nexo condicional. Ejemplo, “Si no lleve, si voy”. Sus nexos son: si, sólo sí, pero si, a
condición de que, si no, con tal de que, entonces, entre otros. Otros ejemplos, Si el metal se
calienta, entonces se dilata. Si la luz pasa a través de un prisma, se descompone.

ACTIVIDAD: En la siguiente actividad lee las oraciones que se enlistan al final del texto, e identifica
el nexo y a qué tipo de oración compuesta subordinada, pertenece.

Oraciones Nexo que emplea Tipo de oración

subordinada
Algunas anémonas deben contar con buena iluminación para prosperar,
ya que cuentan con algas hospedadoras.
Las plantas verdes realizan la fotosíntesis si hay luz solar.
La dieta de los hámsteres cambió tanto que bajaron tres kilos de peso.
Se descuidó el control de temperatura, conque ahora hay que repetir el
experimento
Hubo condensación a causa de la sobrepresión.
Sólo si la materia pasa directamente del estado gaseoso al sólido, el
proceso se llama sublimación inversa.
ACTIVIDAD: Analiza el siguiente reporte de experimento,

Mezclas
Aplicar los procedimientos necesarios para la separación de los componentes de una mezcla.
Al filtrar o evaporar sustancias es posible separar los componentes de una mezcla.
En la Naturaleza existen múltiples materiales, los cuales están constituidos por diferentes tipos de
sustancias en diversos estados de agregación.
Los científicos llaman materia a todo aquello de lo que están hechas las cosas. Una forma de
clasificar los materiales consiste en considerar su composición. Cuando el objeto por estudiar
contiene dos o más tipos de sustancias, se le llama mezcla.
Se necesita: agua, azúcar, arena, matraz Erlenmeyer, vaso de precipitados, cuchara, papel filtro,
embudo, vidrio de reloj, mechero Bunsen y pinzas.
1. Vierte agua hasta la mitad del matraz, agrega una cucharada de azúcar y agita moviendo
el matraz suavemente. ¿Se mezclaron los dos materiales? Sí.
2. ¿Qué sustancia se disolvió y en cuál se disolvió? Se disolvió el azúcar en el agua.
3. Agrega una cucharada de arena y vuelve a agitar suavemente. ¿Se disuelve la arena? No.
4. Coloca el papel filtro en el embudo y filtra la mezcla recogiéndola en el vaso de precipitados. ¿Qué
materiales se separaron y en qué lugar se encuentran? En el papel filtro quedó la arena.
5. Vierte en el vidrio de reloj un poco del líquido recogido en el vaso de precipitados y, con ayuda
de las pinzas, calienta suavemente. ¿Qué sucede?, escribe tus observaciones.
El agua se evapora y quedan cristales de azúcar.
Podemos notar que el azúcar posee mayor solubilidad al agua que la arena, ya que esta última se
separa exitosamente mediante el papel filtro. Es posible separar la disolución de azúcar a partir de
la evaporación del agua.