PRESENTACION

Como un aporte a la educación se elabora el Cuaderno de Planes de

Clases, conforme al Diseño Curricular Nacional para la Educación Básica,
esperando sea una herramienta de apoyo a las y los maestros de Honduras
que desean hacer uso de este instrumento y así poder realizar un trabajo
competitivo e innovador dentro de nuestras aulas de clases.
 CONTENIDO

1. Presentación.
2. Datos Generales del Centro educativo.
3. Autorización Dirección de Escuela/ Centro Básico.
4. Calendario 20111.
5. Lista de Alumnos.
6. Plan Operativo Anual.
7. Horario de Clases.
8. Horario de Aseo.
9. Horario de Merienda escolar.
10. Calendario de Días Festivos.
11.Programa celebración fiesta Cívica Nacional.
12. Equipos de Trabajo.
13. Directiva de Padres de Familia.
14. Gobierno Escolar.
15. Comités de Trabajo.
16. Jornalizacion.
17. Planes de clases.
18. Control de Acumulativos.
19. Control de Entrega de Calificaciones.
20. Parte Mensual.
21. Notas.
 DATOS GENERALES

A. Centro Básico/ Escuela

B. Director (a) _____
C. Maestro (a)
D. Grado
E. Sección
F. Asignaturas

G. Lugar y Fecha

AUTORIZACIÓN

El suscrito(a) Director (a) de la Escuela/ Centro Básico

conforme a las facultades que las leyes del ramo le confieren autoriza este
instrumento de trabajo como cuaderno de Planes de Clases.

Dado en _____________ a los ______ días del mes de __________ de __.

Vº. Bº. Director(a)

CALENDARIO 2010

CALENDARIO 2011
LISTA DE ALUMNOS (AS) GRADO_________ SECCION__________

No. NOMBRE Y APELLIDOS

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Taxonomía de verbos operativos que pueden ser utilizados en la

Elaboración de objetivos en las clases de educación.

Taxonomía de verbos operativos que pueden ser utilizados en la

Elaboración de objetivos en las clases de educación.

 Construir Diseñar Trazar Practicar

 Confeccionar Colocar Decorar Reconstruir

 Elaborar Crear Pintar Soldar

 Recortar Ensamblar Dibujar Cortar

 Unir Colocar Armar Preparar

 Manipular Pegar Utilizar Aplicar

 Desarmar Transformar Medir Fabricar

 Operar Pulir

CONOCIMIENTO COMPRENSION APLICACION

Expresar clasificar Afianzar

Mencionar Completar Aplicar

Citar Asociar Apoyar

Enumerar Diferenciar Cultivar

Discutir Establecer Efectuar

Reconocer Determinar Ejercitar

Describir Interpretar Resolver

Explicar Comparar Realizar

Convertir Considerar Encontrar

Enlistar Relacionar Obtener

Decir Deducir Probar

Exponer Opinar Pronunciar

Conocer Razonar Rebotar

Identificar Inferir Seleccionar

Relatar Localizar

SINTESIS

Concluir

Deducir

Resumir

Reunir

Sintetizar

Armar

Enriquecer

Representar

Formular

Organizar

Graficar
Construir

Formar

Ilustrar

Integrar

ANALISIS

Analizar

Estudiar

Considerar

Examinar

Investigar

Separar

Ordenar

Descomponer

Encontrar

Descubrir

Experimentar

EVALUACION

Apreciar

Valorar

Calificar

Confirmar
Sancionar

estimular
HORA LUNES MARTES MIERCOL JUEVES VIERNE SABAD
ES S O

R E C R E O
 HORARIO DE ASEO

Lunes

Martes

Miercoles

Jueves

Viernes
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
 DIAS FESTIVOS

3 de Febrero Día de la Virgen de Suyapa

14 de Febrero Día de la Amistad
19 de marzo Día del Padre
14 de abril Día de las Américas
22 de abril Día de la Tierra
1 de mayo Día del Trabajo
2º Domingo de Mayo Día de la Madre
30 de mayo Día del Árbol
5 de junio Día del Ambiente
11 de junio Día del Estudiante y Nacimiento de José Trinidad Reyes
14 de julio Día de la hondureñidad, Nac. Del Dr. Rosa y Toma de la Bastilla
20 de julio Día de Lempira
3 de agosto Día de la Bandera de la Raza
1 de Septiembre Día de la Bandera Nacional
10 de Septiembre Día del Niño
15 de Septiembre Día de la Independencia
17 de Septiembre Día del Maestro
28 de Septiembre Llegada de los pliegos de independencia
3 de Octubre Día del Solado y Nacimiento de Francisco Morazán
12 de Octubre Día de la Raza
13 de Octubre Día de la Cultura
21 de Octubre Día de las Fuerzas Armadas
24 de Octubre Día de las Naciones Unidas
22 de Noviembre Día del Nacimiento de José Cecilio del Valle
25 de Diciembre Día de Natividad
31 de Diciembre Fin de Año
 PROGRAMA CELEBRACION FIESTA CIVICA
NACIONAL

ACONTECIMIENTO________________________________________
MAESTRO (A) RESPONSABLE_______________________________
OBJETIVO DE LA FECHA A CELEBRAR_______________________
________________________________________________________

PROGRAMA

1.-

___________________________________________________________

2.-

___________________________________________________________

3.-

___________________________________________________________

4.-

___________________________________________________________

5.-

___________________________________________________________
6.-

___________________________________________________________

7.-

___________________________________________________________

8.-

___________________________________________________________

9.-

___________________________________________________________

10.-

__________________________________________________________

_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
DIRECTIVA DE PADRES DE FAMILIA
DIRECTIVA GOBIERNO ESCOLAR
 COMITÉ DE DISCIPLINA COMITÉ
_________________________________ PEDAGOGICO:
_________________________________ _______________________
_________________________________ _______________________
_______________________
_________________________________
_______________________
_________________________________ _______________________
_________________________________ _______________________
_______________________
___

COMITÉ DE CIVICO
_____________________________
COMITÉ DE ASEO
_____________________________
________________________
_____________________________
________________________
_____________________________
________________________
_____________________________
________________________
_____________________________
________________________
_____________________________
________________________
________________________
________________________
___________

OTROS COMITÉ SOCIAL

COMITÉ DE DEPORTE
_____________________________________________________
_______________________________
_______________________________
_____________________________________________________
_______________________________
_______________________________
_____________________________________________________
_______________________________
_______________________________
_____________________________________________________
_______________________________
_______________________________
_____________________________________________________
_______________________________
_______________________________
_____________________________________________________
_______________________________
_______________________________
_____________________________________________________
_________________
_________________
_____________________________________________________
JORNALIZACION POR AREA
 COMUNICACIÓN

 MATEMATICAS

 CIENCIAS SOCIALES

 CIENCIAS NATURALES

 EDUCACION FISICA Y DEPORTES

 ARTISTICA

 TECNOLOGIA
 JORNALIZACION

AREA_______________________________________ PERIODO:_____________________________

EXPECTATIVAS ESTANDAR CONTENIDOS LECCION Y TIEMPO/HORAS INDICADORES

DE LOGROS CONCEPTUALES PAGINA DE
PROCEDIMENTALES EVALUACION
Y ACTITUDINALES
 JORNALIZACION

AREA_______________________________________ PERIODO:_____________________________

EXPECTATIVAS ESTANDAR CONTENIDOS LECCION Y TIEMPO/HORAS INDICADORES

DE LOGROS CONCEPTUALES PAGINA DE
PROCEDIMENTALES EVALUACION
Y ACTITUDINALES
 PLAN DE CLASE

GRADO: ___________________________________ SECCION: _____________________________

AREA: _____________________________________ BLOQUE: ______________________________

ESTANDARES CONTENIDOS DURACION ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

 PLAN DE CLASE

GRADO: ___________________________________ SECCION: _____________________________

AREA: _____________________________________ BLOQUE: ______________________________

ESTANDARES CONTENIDOS DURACION ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

 PLAN DE CLASE

GRADO: ___________________________________ SECCION: _____________________________

AREA: _____________________________________ BLOQUE: ______________________________

ESTANDARES CONTENIDOS DURACION ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

 PLAN DE CLASE

GRADO: ___________________________________ SECCION: _____________________________

AREA: _____________________________________ BLOQUE: ______________________________

ESTANDARES CONTENIDOS DURACION ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

 PLAN DE CLASE

GRADO: ___________________________________ SECCION: _____________________________

AREA: _____________________________________ BLOQUE: ______________________________

ESTANDARES CONTENIDOS DURACION ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

 PLAN DE CLASE

GRADO: ___________________________________ SECCION: _____________________________

AREA: _____________________________________ BLOQUE: ______________________________

ESTANDARES CONTENIDOS DURACION ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

 CONTROL DE ACUMULATIVOS AÑO _________

AREA: __________________ GRADO: _________ SECCION: _________ JORNADA: _____________

Nº Nombres Primer Periodo Segundo Periodo tercer periodo Cuarto Periodo

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
 CONTROL DE ENTREGA DE CALIFICACIONES
Periodo________________________________________
No. ALUMNOS PADRE DE FAMILIA FIRMA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
 CUADRO DE REGISTRO DE PARTES MENSUALES
MES:________________ DIAS TRABAJADOS: ______________

Grado MATRICULA MATRICULA INASISTENCIA ASISTENCIA TANTO INGRESOS TRASLADOS DESERTORES

ANTERIOR ACTUAL MEDIA POR
CIENTO
1 N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T
2
3
4
5
6

MES:________________ DIAS TRABAJADOS: ______________

Grado MATRICULA MATRICULA INASISTENCIA ASISTENCIA TANTO INGRESOS TRASLADOS DESERTORES
ANTERIOR ACTUAL MEDIA POR
CIENTO
1 N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T
2
3
4
5
6

MES:________________ DIAS TRABAJADOS: ______________

Grado MATRICULA MATRICULA INASISTENCIA ASISTENCIA TANTO INGRESOS TRASLADOS DESERTORES
ANTERIOR ACTUAL MEDIA POR
CIENTO
1 N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T
2
3
4
5
6

MES:________________ DIAS TRABAJADOS: ______________

Grado MATRICULA MATRICULA INASISTENCIA ASISTENCIA TANTO INGRESOS TRASLADOS DESERTORES
ANTERIOR ACTUAL MEDIA POR
CIENTO
1 N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T
2
3
4
5
6

MES:________________ DIAS TRABAJADOS: ______________

Grado MATRICULA MATRICULA INASISTENCIA ASISTENCIA TANTO INGRESOS TRASLADOS DESERTORES
ANTERIOR ACTUAL MEDIA POR
CIENTO
1 N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T
2
3
4
5
6

CUADRO DE REGISTRO DE PARTES MENSUALES

MES:________________ DIAS TRABAJADOS: ______________
Grado MATRICULA MATRICULA INASISTENCIA ASISTENCIA TANTO INGRESOS TRASLADOS DESERTORES
ANTERIOR ACTUAL MEDIA POR
CIENTO
1 N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T
2
3
4
5
6

MES:________________ DIAS TRABAJADOS: ______________

Grado MATRICULA MATRICULA INASISTENCIA ASISTENCIA TANTO INGRESOS TRASLADOS DESERTORES
ANTERIOR ACTUAL MEDIA POR
CIENTO
1 N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T
2
3
4
5
6

MES:________________ DIAS TRABAJADOS: ______________

Grado MATRICULA MATRICULA INASISTENCIA ASISTENCIA TANTO INGRESOS TRASLADOS DESERTORES
ANTERIOR ACTUAL MEDIA POR
CIENTO
1 N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T
2
3
4
5
6

MES:________________ DIAS TRABAJADOS: ______________

Grado MATRICULA MATRICULA INASISTENCIA ASISTENCIA TANTO INGRESOS TRASLADOS DESERTORES
ANTERIOR ACTUAL MEDIA POR
CIENTO
1 N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T
2
3
4
5
6

MES:________________ DIAS TRABAJADOS: ______________

Grado MATRICULA MATRICULA INASISTENCIA ASISTENCIA TANTO INGRESOS TRASLADOS DESERTORES
ANTERIOR ACTUAL MEDIA POR
CIENTO
1 N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T N V T
2
3
4
5
6