Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
1
Estática I
Forma parte del estudio de la estática, la magnitud vectorial llamada «fuerza», que es la responsable de las
situaciones de equilibrio mecánico de los cuerpos (velocidad constante o aceleración nula).
I. FUERZA
Es una magnitud física vectorial que expresa la medida de interacción mutua y simultánea entre dos
cuerpos en la naturaleza. Esta puede ser por contacto directo, o entre cuerpos separados unos de otros; por
ejemplo, la atracción de los planetas hacia el Sol.
F
F
//=
//=
vertical hacia abajo.
//=
//=
//=
//= //= //= //= //= //= //=//= //= //=
RN
//=
//=
//=
g
//=
//=
RN
//= //= //= //= //= //= //=//= //= //=
Fg
g Fexterna
//= //= //= //= //= //= //=//= //= //=
Fg
C. Fuerza de tensión ( F )
Se presenta en sogas, hilos, cuerdas, cables,
etc., cuando tratamos de estirar algunos de
//=
//=
g del cuerpo.
//=
//=
//=
Fg
//=
//=
//=
//= //= //= //= //= //= //=//= //= //= //=//= //= //= //= //= //
Fg = mg
Unidades en el S.I.: Observación:
m, Masa del cuerpo __________ (kg) Si realizamos un corte imaginario en la cuerda,
g, aceleración de la gravedad ___ (m/s2) el vector tambien apuntará a la línea de corte.
Trabajando en clase
Integral Resolución:
Sabemos que:
1. Calcula el peso del bloque. (g = 10 m/s ) 2
Fg = mg
Reemplazamos datos: Fg = 3 x 10 = 30N.
m=6 kg
=/
/=
m=3kg
//
=/
g
/=
//
=/
=/
/=
/=
//
//
=/
=/
/=
/=
Fg
//
=/
//
/=
=/
/=
//
=/
//
/=
//
=/
Resolución:
/=
//
Sabemos que el peso se calcula de la siguiente
manera: Fg=mg. El peso Fg es un vector que se grafica de manera
Reemplazamos datos: Fg = 6 × 10 = 60 N. vertical hacia abajo.
//=
//=
//=
//= //= //= //= //= //= //=//= //= //=
1kg
//=
//=
//=
//=
g
//=
//=
4 kg
//=
Fg 7. Si un cuerpo pesa 450N, ¿cuál es su masa?.
(g = 10 m/s2)
3. Si la masa de un gatito es 5 kg, calcula su peso.
(g = 10 m/s2) 8. Determina el peso de una masa de 7 kg. (g = 10 m/s2)
g
m=3kg
g
=/
/=
//
8kg
=/
/=
//
=/
/=
//
=/
/=
//
=/
/=
//
37°
Resolución:
Sabemos que: Fg = mg = 8,2 x 10 A
Fg = 82 N
Luego: T = Fg= 82 N
¿Qué es un diagrama de cuerpo libre (D.C.L.)? Luego graficamos todas las fuerzas que actúan sobre el.
Un D.C.L. es la representación gráfica mediante
T
vectores de todas las fuerzas que actúan sobre un //=
//=/
/=
cuerpo. Se recomienda seguir los siguientes pasos: /= //=/ 1. La Fg
//=/
/= //=
//= / 2. La RN
//=
1. Aislar imaginariamente el cuerpo de todo el //=
//=
sistema. RN 3. La fuerza de
Fg
2. Graficar la fuerza gravitatoria mediante un vector tensión T
vertical hacia abajo.
3. Si hay contacto con superficies, graficar la fuerza I.
PRIMERA CONDICIÓN DE
de reacción normal (RN) perpendicular a las EQUILIBRIO
superficies y empujando al cuerpo. La primera condición de equilibrio nos dice
lo siguiente: «La suma de todas las fuerzas que
Veamos el siguiente ejemplo de un cuerpo apoyado y afectan al cuerpo es cero».
suspendido.
∑F = 0
//
//=
//=
25N 25N
50N
50N
Trabajando en clase
Integral 3. Grafica el D.C.L. del siguiente bloque.
//= //= //= //= //= //= //=//= //= //=
1. Grafica el D.C.L. del siguiente bloque:
g g
//=
//=
//=
//=
//=
//=
//= //= //= //= //= //= //=//= //=//= //= //=/
//=
//=
Resolución: g
Aislamos el bloque y luego graficamos las fuerzas.
//=
//=
Católica
//=
//=
//=
//=
Fg
//= //= //= //= //= //= //= //=
//=
//=
//=
//=
empujado al cuerpo.
//=
//=
RN
/=
//
1
=/
/=
/
/=
//
=/
RN
/=
//
2
=/
/=
Fg
//
=/
/
6. Si el cuerpo está en equilibrio, calcula el módulo 12. Calcula «F» para el equilibrio de los cuerpos, Si:
de la fuerza de tensión en la cuerda. T. mA=4kg; mB=6kg. (g=10m/s2)
T
//= //= //
60N //= //=//= //= //= //=//
Resolución:
20N //= //=//= //= //= //=//
//= //= //= //= //= //= //=//= //=//= //= //=/
liso g
7. Determina el módulo de la fuerza de reacción 60N T = F +40
normal del piso sobre el bloque de 70 kg que se 60 = F + 40
encuentra en equilibrio. (g = 10 m/s2) A F = 20 N
4kg 6kg
liso
B F 40N 60N
70 kg
//= //= //= //= //= //= //=//= //= //=
UNI
8. Si el bloque se encuentra en reposo, calcula F.
13. Calcula el valor de T si: m=20 kg. (g=10m/s2)
F 65N //= //=//= //= //= // =// =// =
15N
//= //= //= //= //= //= //=//= //= //=
liso
Resolución: T T T T
Según la primera condición de equilibrio:
65 – F – 15 = 0
F = 50 N
UNMSM 20 kg
9. Si el bloque se encuentra en reposo, calcula F. 14. Calcula el peso del bloque A. Si el sistema está en
15N equilibrio. (g=10 m/s2)
F //= //=//= //= //= // =// =// =
20N //= //= //= //= //= //= //=//= //= //=
liso g
g
F
V=cte
liso A
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=
FR = ma
Trabajando en clase
Integral Resolución:
1. Calcula el módulo de la aceleración que adquiere Calculamos la FR
el bloque. FR = 60 + 10 – 20 = 50 N
a
F = 20N Luego:
4 kg F 50
//=//=//=//=//=//=//=//= a= R = = 10 m/s2
m 5
liso Rpta.: 10 m/s2
Resolución:
Aplicamos la segunda ley de Newton:
F 20 6. Según la figura mostrada, calcule el módulo de la
a= R = = 5 m/s2 aceleración del bloque.
m 4
110 N
Rpta.: 5 m/s2 60 N
6 kg 70 N
2. Calcula el módulo de la aceleración que adquiere //=//=//=//=//=//=//=//=
el bloque:
a liso
20N
2 kg
//=//=//=//=//=//=//=//= 7. Calcula la masa «m» del bloque.
a = 4 m/s2
liso
14N 50N
3. Calcula la fuerza F que actúa sobre el cuerpo de m
masa: m = 4 kg. //=//=//=//=//=//=//=//=
a = 7 m/s2
liso
F
liso Resolución:
YY Calculamos la FR
UNMSM
FR = 80 – F
5. Según la figura mostrada, calcula el módulo de la
aceleración del bloque. YY Aplicamos la fórmula:
60 N 80 – F
20 N 10 =
6
5 kg 10 N
F = 80 – 60 = 20 N
//=//=//=//=//=//=//=//=
liso Rpta.: 20 N
5 kg 20 N
g = 10 m/s2
14. Calcula el módulo de la aceleración en m/s2.
11. Calcula el valor de F, si el bloque de masa m = 4 (g = 10 m/s2)
kg acelera con a = 6 m/s2.
70 N
a 20 N
F
4 kg 30 N
4 kg g
//=//=//=//=//=//=//=//=
liso
UNI
12. Calcula el valor de F si el valor de la masa es de 2 15. Según la figura, calcula F, si la masa: m = 3 kg.
kg y acelera con 10 m/s2.
a = 10 m/s2 V1 = 2 m/s 2s
V2 = 6 m/s
5N F F
2 kg 3kg 3kg
F
//=//=//=//=//=//=//=//= //=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//
liso liso
Recuerda Nota
Segunda ley de Newton:
a
FR
F La aceleración tiene la misma dirección
m a = mR que la fuerza resultante:
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//
Para obtener la aceleración del sistema, debemos tomar a todos los cuerpos como uno solo.
F
asistema = mR
T
Trabajando en clase
Integral Resolución:
1. Calcula el módulo de la aceleración del sistema. Aplicamos la segunda ley de Newton para un sis-
60N tema:
8 kg 4 kg F 40 40
//=//=//=//=//=//=//=//= asist = R = = = 4 m/s2
mT 6 + 4 10
liso
Rpta.: 4 m/s2
Resolución:
Aplicamos la segunda ley de Newton para un sis-
tema: 6. Determina el módulo de la aceleración del siste-
ma. (g = 10 m/s2)
F 60
asist = R = =5 10N
mT 8 + 4 2 kg
asist = 5 m/s2 //=//=//=//=//=//=//=//= //=
=
//=
/ /
liso
=/
/=/
Rpta.: 5 m/s2
3 kg
/ = //
2. Determina el valor de la aceleración del sistema.
7. Si el módulo de la aceleración del sistema es de
24N
6 kg 2 kg 4 m/s2. Calcula «m1». (g = 10 m/s2)
//=//=//=//=//=//=//=//=
liso m1
liso //=//=//=//=//=//=//=//= //=
=
//=
=/
/ /
6 kg
// =/
F = 36N
/
6 kg 3 kg
//=//=//=//=//=//=//=//=
8. Determina el módulo de la aceleración del sistema.
liso 70N 40N
3 kg 2 kg
//=//=//=//=//=//=//=//=
4. Determina el valor de la aceleración del sistema.
30N liso
4 kg 2 kg
//=//=//=//=//=//=//=//= Resolución:
liso Aplicamos la segunda ley de Newton para un sis-
tema:
F 70 – 40 30
UNMSM asist = R = = = 6 m/s2
mT 3+2 5
5. Determina el valor de la aceleración del sistema.
(g = 10 m/s2) Rpta.: 6 m/s2
7 kg
//=
/ /
3 kg
liso
=/
//=//=//=//=//=//=//=//=
/=
4 kg
// =/
liso
/
10. Determina el módulo de la aceleración del sistema. 13. Calcula el módulo de la aceleración del sistema.
(g = 10 m/s2) (g = 10 m/s2)
//=//=//=//=//
2 kg
g = 10 m/s2 =////=//=//=//=//=//=//=//
g =//
=
=/
/
3 kg liso
=
= //
// = / /
7 kg 8 kg
=//==//=////=//=//=//=//=//=//=//=//=//=/
//= // g 4 kg
//=
=
//
// =
/ // =
liso //=//=//=//=//=//=//=//=
=/
/
g
// =
//=
=
/=/
//=
=// =
/
/ = //
/
liso
=/
6 kg 3 kg
/=/
4 kg
/ = //
UNI
12. Calcula el módulo de la aceleración del sistema. 15. Determina el módulo de la aceleración del
sistema. (g = 10 m/s2)
80N
7 kg 2 kg 1 kg 1 kg
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=
/=//
=//==//=////=//=//=//=//=//=//=//=//=//=/
liso //=
//=
// g
=
//
// =
/ // =
liso =/
/
// =
/=/
Resolución:
=// =
/ = //
FR = mTas 5 kg 4 kg
80 = (F + 2 + 1)as
as = 80/10 = 8 m/s2
Rpta.: 8 m/s2
F. Energía química
Es la que presentan los combustibles, los
medicamentos y los alimentos. La energía
D. Energía radiante o solar química, en estos casoa es potencial; por lo
Es la que poseen las ondas electromagnéticas tanto, está disponible para el momento en que
como la luz visible, las ondas de radio, los se necesite.
rayos ultravioleta (UV), los rayos infrarrojos Los combustibles, una vez que son quemados,
(IR), etc. producen reacciones químicas violentas que
Se obtiene mediante la captura de la luz y generan trabajo o movimiento. Permiten
el calor que emite el sol. La característica movilizar automóviles, buques, aviones y
principal de esta energía es que se puede cualquier otra máquina.
propagar en el vacío, sin necesidad de soporte Los medicamentos, que reaccionan en
material alguno. Mediante la luz podemos nuestro organismo neutralizando el accionar
ver y es la que hace posible el proceso de de bacterias, virus, que atacan nuestro
fotosíntesis. organismo.
Los alimentos, después de ser procesados por
el organismo, nos brindan calor (calorías) o
se transforman en fuentes de energía natural
(proteínas y vitaminas).
E. Energía nuclear
Es la energía almacenada en el núcleo de los
átomos y que se libera al dividir el núcleo
de un átomo de uranio o plutonio (fisión
nuclear) o al unir dos átomos deuterio-tritio
,para convertirse en un átomo individual
G. Energía sonora
Producida por las
vibraciones que pueden dar
lugar a transformaciones
en el estado de la materia.
Ejemplo: Los vidrios se
rompen con el ruido de
una explosión.
Trabajando en clase
Integral Resolución:
La gasolina realiza un proceso de combustión en
1. La palabra energía proviene de los vocablos griegos , en
el interior del motor, por lo tanto produce energía
y ergon, que unidos significan ____________.
química.
Resolución:
Su significado es en acción.
9. Es la energía relacionada con el calor:
_______________________________________
2. En el Sistema Internacional la energía se expresa
en joule (J); pero, por ser muy pequeña, en la
práctica se usa otra unidad mayor, denominada
10. Energía producida por las vibraciones de las
_________ .
moléculas del aire.
_______________________________________
3. En mecánica, la energía cinética, es la que produce
un cuerpo, debido a su ___________.
11. Energía relacionada con las centrales
hidroeléctricas.
4. Todas las actividades que se desarrollan en la
naturaleza ocurren debido a ____________. UNI
Católica
12. La energía _____________ es la almacenada en
5. La energía potencial gravitatoria es una forma de el núcleo de los átomos.
____________.
Resolución:
Resolución: La energía atómica, es la energía liberada al
La energía potencial es un tipo de energía
dividir el núcleo del átomo.
mecánica.
6. Cuando las cargas eléctricas pasan a través de un 13. Si tomo una pastilla para el dolor, en mi organismo
conductor eléctrico, se genera _______________. se desarrolla energía _____________.
7. La energía se define como la capacidad de realizar 14. La energía gracias a la cual se puede utilizar un
un(a) ___________________. paracaídas.
UNMSM
15. Un automóvil transforma la energía química
8. Energía _______________, es la que presentan de la gasolina en energía __________ para su
los combustibles, como la gasolina. movimiento.
●● Ventajas: Es una fuente de energía limpia,
●● Ventajas: Es una fuente de energía limpia, sin residuos y fácil de almacenar.
sin residuos y casi inagotable. ●● Inconvenientes: La construcción de
●● Inconvenientes: Solo pueden estar centrales hidroeléctricas es costosa y se
en zonas marítimas, y pueden verse necesitan grandes tendidos eléctricos.
afectadas por desastres climatológicos.
Dependen de la amplitud de las mareas, y C. Energía eólica
las instalaciones son grandes y costosas. Es la energía cinética producida por el
viento. Las aplicaciones más comunes son:
B. Energía hidráulica el transporte (los veleros); en la generación
Es la producida por las caídas de agua eléctrica y bombeo de agua a través de los
naturales o artificiales. En una central molinos de viento.
E. La energía de la biomasa
Es la forma más antigua de aprovechar la
energía del sol y fue inventada por la propia
naturaleza.
B. Energía nuclear
Es aquella energía almacenada en el núcleo de los
átomos y que se libera en las reacciones nucleares de
fisión y de fusión. Por ejemplo: la energía del uranio,
el plutonio y otros que se manifiesta en los reactores
nucleares.
La energía nuclear se utiliza para generar electricidad
en centrales nucleares.
III. PRINCIPIO DE LA CONSERVACIÓN DE LA
ENERGÍA
El principo de conservación de la energía indica que la
energía no se crea ni se destruye; solo se transforma de
unas formas en otras. En estas transformaciones, la energía
total permanece constante; es decir, la energía total es la
misma antes y después de cada transformación.
Trabajando en clase
Integral UNMSM
1. El origen de todas las fuentes de energía es _________. 8. La energía aprovechada por el movimiento de las
masas de agua del mar, es la energía ________.
Resolución:
Sabemos que la mayor fuente de energía y el Resolución:
origen de todas ellas es el Sol. La energía mareomotriz, que utiliza el movimiento
de las aguas del mar por acción del viento.
2. Las fuentes de energía se clasifican en dos grandes
grupos: ____________________. 9. Proviene de aquellos recursos que podrían llegar
a agotarse: ______________________.
3. Energía que proviene de aquellos recursos
10. Las energías solar, eólica e hidráulica son ______.
que, administrados adecuadamente, podrían
explotarse ilimitadamente: _____________. 11. La energía acumulada en los paneles solares es:
__________________________________.
4. ¿Qué fuentes de energía son renovables?
Católica UNI
12. Las embarcaciones veleras aprovechan la energía
5. Podrían usarse para disminuir el excesivo _______.
consumo de petróleo:
Resolución:
Resolución: Los veleros aprovechan la fuerza del viento para
desplazarse.
Las fuentes alternativas de energía como los
paneles solares, la energía nuclear, etc. 13. La energía solar aprovecha la radiación ________
emitida por el Sol.
6. Una de las aplicaciones tecnológicas en
electricidad más importantes de la energía solar 14. El principo de conservación de la energía nos
es su aprovechamiento a través de ______ para dice que «La energía no se crea ni se destruye,
generar electricidad. solo __________________».
7. El combustible, como la gasolina, proviene de 15. Los fenómenos de fisión y fusión nuclear tienen
una fuente de energía. relación con la participación o unión de _______.
g
T
a) 0,4 N c) 40 N e) 4000 N
mg=8,5kg b) 4 N d) 400 N
6. Calcula el valor de T si: m=40 kg. (g = 10m/s2)
a) 8,5 N c) 18,5 N e) 850 N
//= //=//= //= //= // =// =// =
b) 10 N d) 85 N
3. Calcula el módulo de la fuerza de reacción nor-
mal RN. (g = 10m/s2)
g
7kg
T
//= //= //= //= //= //= //=//= //= //=
40kg
a) 0,7 N c) 70 N e) 10 N
b) 7 N d) 700 N
a) 100 N c) 300 N e) 500 N
b) 200 N d) 400 N
4. Si el cuerpo está en equilibrio, calcula el módulo
de la fuerza de tensión T en la cuerda.
7. Calcula la aceleración que adquiere el bloque.
(g=10m/s2)
T a
//= //= //
70N 90N
5N 30 kg
//= //= //= //= //= //= //=//= //=//= //= //=/
//= //= //= //= //= //= //=//= //= //=
liso liso
8. Determina el valor de «m» para que el cuerpo 12. Determina el módulo de la aceleración del
acelere con 10 m/s2. sistema. (g=10m/s2)
g
a=10m/s2 1kg
70N 30N //= //= //= //= //= //=
// =//
// =// =// =// =// =//
m 10N
//=
=/
//= //= //= //= //= //= //=//= //= //=
//
//=
/ =
//=
=/
liso
//
//=
6kg liso 3kg
// =
//=
=
//=
=/
a) 5 kg c) 3 kg e) 1 kg
b) 4 kg d) 2 kg a) 1 m/s2 c) 5 m/s2 e) 9 m/s2
b) 3 m/s2 d) 7 m/s2
9. Determina el módulo de la aceleración «a».
(g = 10m/s2) 13. Calcula la cantidad de trabajo desarrollado por la
fuerza.
110N
60N
g
6kg //= //= //= //= //= //= //=//= //= //=
5m liso
20N
a) 50 J c) 100 J e) 300 J
b) 60 J d) –300 J
a) 1 m/s2 c) 3 m/s2 e) 5 m/s2
b) 2 m/s2 d) 4 m/s2 14. Calcula la cantidad de trabajo desarrollado por
F=40 N, cuando el bloque se mueve de A hacia B.
10. Determina el valor de la aceleración del sistema.
B
g
liso
120N liso
12kg 3kg 5m
//= //= //= //= //= //= //=//= //=//= //= //=/ F=40N 3m
a) 2 m/s2 d) 8 m/s2 A
b) 4 m/s2 e) 10 m/s2 4m
c) 6 m/s2
a) 120 J c) 200 J e) –160 J
11. Determina el módulo de la aceleración del b) 160 J d) –200 J
sistema. (g=10m/s2)
15. Calcula la cantidad de trabajo neto.
g
10N 1kg 25N
// =// =// =// =// =// =//
//=
15N 35N
//=
//=
//=
liso 4kg
//=
liso 10m
A B
a) 2 m/s2 d) 8 m/s2
b) 4 m/s2 e) 10 m/s2 a) 100 J c) 200 J e) 250 J
c) 6 m/s2 b) –100 J d) –200 J
16. Determina el trabajo de F=5 2 N. 19. Señala qué fuente de energía es renovable.
a) La gasolina
5 2N b) El petróleo
c) El gas natural
40° d) El gas líquido
e) La energía hidráulica
=// =// =//=// =// =// =// =// =// =//
20. Energía cuyos residuos son biodegradables:
liso 6m
a) La energía mareomotriz
b) La energía de la biomasa
a) 30 2 J c) –30 J e) 60 J c) El energía térmica
b) 30 J d) –30 2 J d) La energía nuclear
e) La energía fósil
17. La energía cinética, es la que produce un cuerpo
debido a su _______________.
a) posición
b) estructura molecular Claves
c) movimiento
d) estado de equilibrio 1. d 8. a 15. c
e) temperatura
2. d 9. e 16. b
3. c 10. d 17. c
18. Es la energía más importante para la vida.
a) Energía mecánica 4. e 11. c 18. d
b) Energía química 5. d 12. b 19. e
c) Energía eólica 6. b 13. d 20. b
d) Energía solar
7. e 14. b
e) Energía térmica
Bibliografía
1. ALVARENGA, Antonio. Física general. México D.F:: Mc Graw-Hill, 1979
2. PEREZ TERREL, Wálter. Física: Teoría y problemas. Lima: San Marcos, 1997.
3. Compendio académico de Física. Lima.: Asociación Fondo de Investigadores y editores, 2003.
//=//=//=//=//=//=//=//=
YY La fuerza (F), es perpendicular a la dirección
d
liso del movimiento.
F
Fórmula:
liso
WF = ±F × d //=//=//=//=//=//=//= // = / /
A d B
III.Trabajo realizado por una fuerza cons- El trabajo se calcula multiplicando la fuerza
tante no paralela al movimiento vertical por la distancia vertical.
A. Fuerza constante y horizontal
F
B WAB = F × d
g
3. Fy F
F
θ
Fx
A d
En este caso, el trabajo se calcula multiplican- //=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//
do la fuerza horizontal, con la horizontal del d
A B
punto inicial al final.
Para calcular el trabajo de esta fuerza, la des-
F componemos en sus componentes.
WAB = F × d
Vertical (Fy) y horizontal (Fx)
B. Fuerza constante y vertical
B Luego, analizamos:
Como el bloque solo se mueve en la línea
g que une los puntos A y B, la única que genera
d
trabajo es la componente Fx, Fy como es
F perpendicular al movimiento, no genera
trabajo.
A
Trabajando en clase
Integral 30N
1. Determina la cantidad de trabajo que desarrolla //=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=/=
la fuerza. 4m
20N liso A B
10 m 5m
liso
2 kg
B
UNI
Resolución: 12. Calcula la cantidad de trabajo desarrollado por
YY Calculamos el peso: Fg = mg = 2 × 10 = 20 N F = 50 N cuando el bloque se mueve de A hacia B.
YY Calculamos el trabajo:
W = F × d = 20 × 10 = – 200 J B
El signo negativo se debe a que el peso es g
vertical hacia abajo y el movimiento es hacia liso
arriba. Por lo tanto, se realiza un trabajo ne- 5m 3m
50N
gativo.
Rpta.: –200 J A 4m C
Resolución: (g = 10 m/s2)
La distancia de 4 m es paralela a la dirección de la B
fuerza de 50 N. liso
WF = 50 x 4 = 200 J g 5m
Rpta.: 10 m/s2
A F = 40 N
13. Calcula la cantidad de trabajo desarrollado por el
peso. (m = 15 kg; g = 10 m/s2) 15. Determina la cantidad de trabajo de F = 60 2 N.
A
60 2 N
g
4m 45°
B //=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=/=
5m
14. Determina la cantidad de trabajo de F cuando el liso
bloque se mueve de A hacia B.