DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
TIPO DE PROYECTO: EXTENSIÓN CULTURAL CICLO: IV
TITULO DEL PROYECTO: Charla informativa identificando publicidad que manipulan al comportamiento del consumo de sustancias toxicas, en AA.HH “Tres Estrellas”
Chimbote Distrito Ancash, Provincia Santa, 2018.

RESUMEN EJECUTIVO:
La ULADECH Católica en cumplimiento a su filosofía institucional y de acuerdo a sus documentos normativos: Estatuto, Reglamento General, Reglamento de Extensión
Cultural y Proyección Social, los estudiantes y docentes tutores, manejan los proyectos de responsabilidad social adscrita a la DIRES, en las diversas organizaciones y
comunidades de la sede central y filiales. Lo que significa que los estudiantes gestionan acciones de compromiso social en el desarrollo de proyectos de las prácticas
justas de operación para generar cambios de comportamiento en el campo de acción de su profesión promoviendo la Investigación, desarrollo e innovación (I+D+i)
empleando las tecnologías de la información. Compromete el desarrollo de la toma de decisiones con ética y transparencia. En el proceso de intervención en la
comunidad toma como referencia los ODS y la ISO 26000, la investigación, el desarrollo y la innovación (I+D+i) como política de transformación social. El
presente proyecto se trabaja con la ISO 26000. De Materia Fundamental: Prácticas Justas de Operación. Asunto 1 sobre prácticas justas de operación:
anti-corrupción.
Nota: Describir la situación problemática según título del proyecto, enfocando la situación de lo general a lo particular a ello se debe agregar los
resultados de la tabulación de la encuesta que justificara el proyecto (se sugiere considerar dos datos básicos de las preguntas del cuestionario)
Nota: Justificar el por qué se va a desarrollar el proyecto indicando cada una de las fases que comprende el proyecto

OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERAL:
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Realizar el proyecto Charla informativa identificando publicidad que manipulan al comportamiento del consumo de sustancias toxicas, en AA.HH “Tres Estrellas”
Chimbote Distrito Ancash, Provincia Santa, 2018.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Identificar la publicidad que manipulan al comportamiento del consumo de sustancias toxicas, en AA.HH “Tres Estrellas” Chimbote Distrito de Ancash,
Provincia del Santa, 2018.
2. Elaborar el proyecto: Charla informativa identificando publicidad que manipulan al comportamiento del consumo de sustancias toxicas, en AA.HH “Tres
Estrellas” Chimbote Distrito Ancash, Provincia Santa, 2018.
3. Ejecutar el proyecto: Charla informativa identificando publicidad que manipulan al comportamiento del consumo de sustancias toxicas, en AA.HH “Tres
Estrellas” Chimbote Distrito Ancash, Provincia Santa, 2018.
4. Evaluar y proponer plan de mejora al proyecto: Charla informativa identificando publicidad que manipulan al comportamiento del consumo de sustancias
toxicas, en AA.HH “Tres Estrellas” Chimbote Distrito Ancash, Provincia Santa, 2018.

ALCANCE:

 DIRES
 Coordinador de Responsabilidad Social en Filiales
 Docentes tutores de responsabilidad social
 Estudiantes de Escuela Profesional
 Comunidad u organización beneficiaria

METAS DE ATENCIÓN
 N° de beneficiarios : 60

RESPONSABLES DEL PROYECTO

 Docente tutor : REYNALDO CASTILLO LUCIO
 Coordinador del grupo : ESTELA PAREDES SALAZAR.
 Integrantes del grupo
1. Alayo Escoy Rafael
2. Albines Almestar Paola
3. Estrada Jara Julia
4. Incio Colunche Sandro
5. Lino Ore Jorge
6. León Cadenillas Frank
7. Luna Jaramillo Erick
8. Paredes Salazar Estela
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9. Muñoz Ramirez Frank
10. Valverde Epifania Erick
11. Quiñones Reyes Yadhira
12. Gil Gil Saida
13. Paredes Nuñes Angui

DURACIÓN DEL PROYECTO:

Un semestre académico

ACTIVIDADES:

Cronograma
Semanas
Objetivo Actividad Responsable Meta Indicador
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
IDENTIFICACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
1. Elaborar el diagnóstico : aplica el
De acuerdo a
cuestionario y tabula los resultados en De acuerdo a
las De acuerdo a las actividades
01 cuadros y/o gráficos estadísticos las actividades x
actividades programadas
(diversificar de acuerdo al trabajo con programadas
programadas
los estudiantes)
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL
2. Elaborar el proyecto estableciendo
actividades según los objetivos, De acuerdo a
De acuerdo a
metas, , responsables, indicadores y las De acuerdo a las actividades
02 las actividades x
cronograma de actividades actividades programadas
programadas
(diversificar de acuerdo al trabajo con programadas
los estudiantes
EJECUCIÓN DEL PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
3 .Ejecutar el proyecto de acuerdo a lo De acuerdo a
De acuerdo a
planificado, teniendo en cuenta cada las De acuerdo a las actividades
03 las actividades
una de las actividades (diversificar de actividades programadas
programadas
acuerdo al trabajo con los estudiantes) programadas
EVALUACIÓN Y PROPUESTA MEJORA DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL
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4. Evaluar logros y dificultades y De acuerdo a
De acuerdo a
redacción del informe final. las De acuerdo a las actividades
04 las actividades
(diversificar de acuerdo al trabajo con actividades programadas
programadas
los estudiantes) programadas

RECURSOS:

HUMANOS:

- Docente tutor
- Estudiantes de la Escuela Profesional
- Dirigentes de la comunidad
- Moradores de la comunidad

MATERIALES:

- Papel bond
- Lapiceros
- Tinta de impresión
- Dípticos
- Cámara fotográfica
- Equipo de computo

PRESUPUESTO 2018 PARA LOS PROYECTOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL MODALIDAD PRESENCIAL

Objetivos Actividades Cantidad Subtotal Fuente: Fuente:
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Unidad de Costo PRESUPUESTO
estudiantes ULADECH
medida unitario GENERAL
PLANIFICACIÓN

a. Identificar la problemática 3 55 55 55 20
a.1. Selección y coordinación con
responsables
Global 1 20 20 20 0
a.2. Elaboración, aplicación y tabulación de
encuestas
Encuestas 1 25 25 25 0
a.3. Diagnóstico, elaboración y presentación
del proyecto documento 1 10 10 10 20

EJECUCIÓN

b. Desarrollo del proyecto en un semestre académico 235 55.5 985 35 820

b.1. Difusión del proyecto Trípticos 200 0.5 100 100

b.2. Registro de participantes y fotografías Eventos 1 5 5 5
b.3. Ejecución del proyecto Horas 1 30 30 30
b.4. Pago de docentes Horas 30 20 600 600
b.5 Servicios de Limpieza 1 50 50 50
b.6 Plataforma 1 100 100 50
b.7 Biblioteca física
1 100 100 20
y virtual
EVALUACIÓN

c. Elaborar informe preliminar 10 10 10

Informe
c.1. Elaboración del informe preliminar 1 10 10 10
preliminar
PLAN DE MEJORA
d. Elaborar Plan de mejora 20 20 20 0
d.1. Evaluar resultados de informe preliminar Informe 1 10 10 10 0
d.2. Establecer conclusiones y
Informe 1 20 20 20 0
recomendaciones
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e. Gastos administrativos de la ULADECH 350 350 0 400
e.1. Pago de personal administrativo 200
e.1. Infraestructura y equipamiento Global 1 200 200 100
e.2. Servicios (agua, luz, etc) Global 1 50 50 50
e.3. Servicio internet Global 1 100 100 50
TOTAL 490.5 1420 120 1240 1360

FINANCIAMIENTO

El presente proyecto está financiado de acuerdo al cumplimientos de la Ley Universitaria N° 30220 Artículo 125

ELABORADO POR: Paredes Salazar Estela FECHA: 28/09/2018

REVISADO POR: REYNALDO CASTILLO LUCIO FECHA:

CUESTIONARIO DE VISITA A LA ORGANIZACIÓN O COMUNIDAD

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El presente cuestionario debe ser completado con las preguntas, teniendo en cuenta el proyecto de Responsabilidad Social planteado para cada escuela profesional. El
docente tutor debe coordinar con los estudiantes revisar la información del asunto a trabajar y luego formular las preguntas.

El objetivo principal es clarificar el problema que afecta a la organización o comunidad y en base a ello elaborar el marco teórico del proyecto de intervención.

NOMBRE DE LA PROYECTO Informativa identificando publicidad que manipulan

al comportamiento del consumo de sustancias
toxicas, en AA.HH “Tres Estrellas” Chimbote Distrito
Ancash, Provincia Santa, 2018.
NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN
O COMUNIDAD AA.HH “Tres Estrellas”

TIPO DE ORGANIZACIÓN
a. Comunidad
b. Institución educativa a) Comunidad.
c. Organización social
d. Empresarial
e. O.N.G
DIRECCIÓN Tres estrellas Jr Pasco. Al frente del mercado Tres
estrellas
FECHA DE VISITA 27 de Septiembre del 2018
OBSERVADORES 1. Alayo Ascoy Rafael
2. Albines Almestar Paola
3. Estrada Jara Julia
4. Incio Colunche Sandro
5. Lino Ore Jorge
6. León Cadenillas Frank
7. Luna Jaramillo Erick
8. Paredes Salazar Estela
9. Muñoz Ramirez Frank
10. Valverde Epifania Erick
11. Quiñones Reyes Yadhira
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12. Gil Gil Saida
13. Paredes Nuñes Angui

CUESTIONARIO

PREGUNTA VALORACIÓN
SI NO
1. ¿Sabe usted que son sustancias toxicas?

2. ¿Tiene algún conocimiento sobre qué productos

puede contener las sustancias toxicas?

3. ¿Cuándo compra algún producto lee su valor

nutricional y de que esta hecho?

SUPER MERCADO TIENDA OTROSS

MERCADO POPULAR

4. ¿Dónde Prefieres comprar sus productos?

MUSICA CREATIVIDAD IMÁGENES CONTENIDO

5. ¿Qué es lo que te llama la atención de un anuncio al

comprar un producto?

TABULACION DE LAS ENCUENTAS

PREGUNTA VALORACIÓN
 DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
SI NO
6. ¿Sabe usted que son sustancias toxicas? 15 45

7. ¿Tiene algún conocimiento sobre qué productos

puede contener las sustancias toxicas? 25 35

8. ¿Cuándo compra algún producto lee su valor

nutricional y de que esta hecho? 30 30

SUPER MERCADO TIENDA OTROSS

MERCADO POPULAR

9. ¿Dónde Prefieres comprar sus productos?

10 45
5 X

MUSICA CREATIVIDAD IMÁGENES CONTENID

O

10. ¿Qué es lo que te llama la atención de un anuncio al

comprar un producto? 14 16
10 20
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1. ¿Sabe usted que son sustancias toxicas?

De un total de 60 encuestados; el 25% si saben que son las sustancias toxicas, mientras que un 75% no saben que son sustancias toxicas.

SI NO
15 45

2. ¿Tiene algún conocimiento sobre qué productos puede contener las sustancias toxicas?
 DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
De un total de 60 encuestados, el 42% si tienen algún conocimiento sobre qué productos tienen las sustancias toxicas, mientras que un 58.3% no tienen algún
conocimiento sobre qué productos pueden contener las sustancias toxicas.

SI NO
25 35

3. ¿Cuándo compra algún producto lee su valor nutricional y de que esta hecho?
 DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

De un total de 60 encuestados; el 50% si leen su valor nutricional y d que está hecho, y el 50% no leen su valor nutricional y de que esta hecho

SI NO
30 30
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4. ¿Dónde Prefieres comprar sus productos?

De un total de 60 encuestados, el 17% compran sus productos en un súper mercado, el 75% compran su producto en un mercado, así mismo, el 8% compran en una
tienda popular, y un 0% en otros.

S.MER MER TIEN.P OTROS

10 45 5 0
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5. ¿Qué es lo que te llama la atención de un anuncio al comprar un producto?

De un total de 60 encuestados, el 23% le llama la atención la música de un anuncio, el 25% le llama la atención la creatividad de un anuncio, así mismo, el 17% le
llama la atención las imágenes de un anuncio y un 33% llama la atención el contenido de un anuncio.

MUSICA CREATI. IMAGENES CONTENIDO

14 16 10 20
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ANEXO.
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